长亭送别14学习.pptx
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1、 王实甫和西厢记西厢记故事来源剧中化用的古典诗词红楼梦第二十三回西厢记连环画第1页/共46页 王实甫是元代著名杂剧西厢记的作者，但是关于他生平情况的历史记载却很少。王实甫是大都（今北京）人。后人推测他的生卒年大约是12601336年，主要创作活动大约在元成宗元贞、大德年间（1295年1307年），这正是元杂剧的鼎盛时期。王实甫早年曾经为官，宦途坎坷，他常在演出杂剧及歌舞的游艺场所出入，是个不为封建礼法所拘、与倡优（当时的演员）有密切交往的文人。晚年弃官归隐，过着吟风弄月，纵游园林的生活。王实甫的杂剧如今仅存西厢记、破窑记和丽春园等十三种。其中最著名的西厢记共五本，是王实甫的代表作，在元代和明代
2、就为人推重，被称为杂剧之冠。剧本描写书生张生在寺庙中遇见崔相国之女崔莺莺，两人产生爱情，通过婢女红娘的帮助，历经坎坷，终于冲破封建礼教束缚而结合的故事。第2页/共46页 王实甫的杂剧西厢记有鲜明、深刻的反封建的主题。张生和崔莺莺的恋爱故事，已经不再停留在“才子佳人”的模式上，也没有把“夫贵妻荣”作为婚姻的理想。他们否定了封建社会传统的联姻方式，始终追求真挚的感情，爱情已被置于功名利禄之上。西厢记结尾处，在中国文学史上第一次正面地表达了“愿普天下有情人都成眷属”的美好愿望，表达了反对封建礼教、封建婚姻制度、封建等级制度的进步主张，鼓舞了青年男女为争取爱情自由、婚姻自主而抗争。西厢记之所以能成为元
3、杂剧的“压卷”之作，不仅在于其表现了反对封建礼教和封建婚姻制度的进步思想，而且它在戏剧冲突、结构安排、人物塑造等方面，都取得了很高的艺术成就。第3页/共46页 西厢记的戏剧冲突有两条线索。一条是封建势力的代表老夫人与崔莺莺、张生、红娘之间展开的冲突。这是维护封建礼教的封建势力和反对封建礼教、追求婚姻自主的叛逆者之间的冲突。此外，西厢记还有由崔莺莺、张生、红娘之间的种种矛盾引起的另一条戏剧冲突的线索，这些冲突虽然属次要，却是大量的，错综复杂的，常常和主要矛盾交织在一起，互相影响，推动戏剧情节一环扣一环地发展，具有强烈的戏剧效果。这正是西厢记令人叫绝之处。西厢记的角色不多，戏却很多，情节曲折。西厢
4、记的结构规模在中国戏剧史上是空前的。它突破了元杂剧的一般惯例，用长篇巨制来表现一个曲折动人的完整的爱情故事。因此它避免了其它元杂剧由于篇幅限制而造成的剧情简单化和某种程度的模式化的缺点，能够游刃有余地展开情节、刻划人物。这是王实甫的一个创举。第4页/共46页 西厢记最突出的艺术成是成功地塑造了栩栩如生、性格各异的人物形象。王实甫很善于按照人物的地位、身份、教养以及彼此之间的具体关系，准确地把握人物的性格特征；并且调动多种艺术手段，生动、鲜明地将其表现出来。崔莺莺、张生、红娘、老夫人都由于王实甫的卓越才能而成为不朽的艺术典型。王实甫的西厢记问世以后，在中国文学史上产生了广泛而深远的影响。其版本数
5、量众多，流传至今的明清刻本约有一百种。明清两代的众多学者对西厢记评价很高，直到近现代，西厢记的各种版本依旧活跃在舞台上，备受人们的赞赏。第5页/共46页西厢记故事的来源 西厢记西厢记的故事来源于唐元稹的小说的故事来源于唐元稹的小说莺莺传莺莺传（又名（又名会真记会真记）。小说叙述唐贞元年间寄居蒲州普救寺的少女崔莺）。小说叙述唐贞元年间寄居蒲州普救寺的少女崔莺莺和书生张生恋爱、终被遗弃的悲剧故事。莺莺的悲剧形象概括莺和书生张生恋爱、终被遗弃的悲剧故事。莺莺的悲剧形象概括了中国历史上受封建礼教约束和被轻薄少年遗弃的善良少女的共了中国历史上受封建礼教约束和被轻薄少年遗弃的善良少女的共同命运。可是元稹却
6、诬莺莺为同命运。可是元稹却诬莺莺为“不妖其身，必妖于人不妖其身，必妖于人”的的“妖孽妖孽”，而把张生对莺莺的始乱终弃说成是，而把张生对莺莺的始乱终弃说成是“善补过者善补过者”。这就未免。这就未免颠倒黑白，文过饰非。颠倒黑白，文过饰非。北宋苏轼曾在诗词里多次引用北宋苏轼曾在诗词里多次引用莺莺传莺莺传的材料。秦观、毛的材料。秦观、毛滂都写过莺莺故事滂都写过莺莺故事调笑转踏调笑转踏词。宋、金对峙时期，南戏里出词。宋、金对峙时期，南戏里出现现张珙西厢记张珙西厢记，没有流传。北方出现的董解元，没有流传。北方出现的董解元西厢记诸宫西厢记诸宫调调一般称为一般称为董西厢董西厢（又称（又称西厢西厢弹词弹词或或弦
7、索西厢弦索西厢）。它在主题思想、故事情节、人物性格等方面，都已经越出了。它在主题思想、故事情节、人物性格等方面，都已经越出了莺莺传莺莺传的窠臼，为后来王实甫的窠臼，为后来王实甫西厢记西厢记的创作提供了新的的创作提供了新的基础。基础。第6页/共46页 董西厢从根本上改变了元稹莺莺传的思想倾向，把莺莺受张生引诱失身的悲剧故事改变为莺莺和张生为争取自愿结合的婚姻、共同向封建家长斗争、终于取得胜利的喜剧。这一改变，赋予崔、张故事以新的主题思想，使它具有明显的反抗封建礼教的精神。董解元把轻薄文人张生改变为用情专一的青年；把深受封建礼教压抑的莺莺塑造成为能够冲破封建礼教束缚的少女；加上对正面人物如红娘、法
8、聪、白马将军和反面人物如郑恒、孙飞虎、老夫人等的刻画，初步完成了从莺莺传到西厢记的改造。第7页/共46页 董西厢是说唱艺术，它以六分之一篇幅叙述孙飞虎与法聪、白马将军的战斗,不免偏离篇末提出的“才子合配佳人”的主题。至于对张生、莺莺、老夫人等人物性格的塑造，虽已扭转了莺莺传的思想偏颇，但有些地方为了耸动听众迎合小市民的情趣，在着力描摹书中人物的情态时，不免有过火的地方。唱词说白的生动、泼辣,是说唱家的长技,但通俗有余,优雅不足,未能充分显示有高度文化修养的张生和莺莺的性格特征。这些地方，只有到了杰出戏曲作家王实甫手里才别出心裁，另辟蹊径，从而完成了崔张故事由说唱诸宫调到杂剧的重新创造。第8页/
9、共46页第9页/共46页长长亭亭送送别别第10页/共46页 王实甫，名德信，大都（今北京）人，中国元代戏剧家。编撰杂剧 14 种，现仅存西厢记、破窑记、丽春堂三种，他的作品抒情性强，曲词优美，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大的影响。他的代表作西厢记全名为、崔莺莺待月西厢记，共5本21折，该剧取材于唐人元稹的莺莺传和金人董解元改编的西厢记诸宫调（习称董西厢）。第11页/共46页第12页/共46页 端正好端正好碧云天，碧云天，黄花地，黄花地，西风紧，西风紧，北雁南飞。北雁南飞。晓来谁晓来谁染染霜林霜林醉醉？总是离人总是离人泪泪。赏析端正好:选取了哪些意象？艺术效果如何？情景交融,诗情画意,化用诗词,
10、加深意境.第13页/共46页 苏幕遮苏幕遮 碧云天，黄叶地，秋色连波波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。第14页/共46页第15页/共46页 赏析滚绣球:选取了哪些意象？抒发了莺莺的什么感情？这支曲子运用了哪些艺术手法，其艺术效果如何 柳丝 玉骢 疏林 斜晖 马儿 车儿 松了金钏 减了玉肌借景抒情夸张,身心交瘁 第16页/共46页2 2、“蜗角虚名，蝇头微利蜗角虚名，蝇头微利”来自苏轼来自苏轼满庭满庭芳芳 苏轼苏轼满庭芳满庭芳蜗角虚名，蝇头微利蜗角虚名，蝇头微利，算来著甚干忙。，算来著甚干忙。事皆前定，谁
11、弱又谁强。事皆前定，谁弱又谁强。且趁闲身未老，尽放我、些子疏狂。且趁闲身未老，尽放我、些子疏狂。百年里，浑教是醉，三万六千场。百年里，浑教是醉，三万六千场。思量。能几许，忧愁风雨，一半相妨。思量。能几许，忧愁风雨，一半相妨。又何须，抵死说短论长。又何须，抵死说短论长。幸对清风皓月，苔茵展、云幕高张。幸对清风皓月，苔茵展、云幕高张。江南好，千钟美酒，一曲满庭芳。江南好，千钟美酒，一曲满庭芳。第17页/共46页3 3、“伯劳东去燕西飞伯劳东去燕西飞”来自乐府诗来自乐府诗东飞东飞伯劳歌伯劳歌 东飞伯劳歌东飞伯劳歌 东飞伯劳西飞燕，东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见。黄姑织女时相见。谁家女儿对门居，谁家女
12、儿对门居，开颜发艳照里闾。开颜发艳照里闾。南窗北牖挂明光，南窗北牖挂明光，罗帷绮箔脂粉香。罗帷绮箔脂粉香。女儿年几十五六，女儿年几十五六，窈窕无双颜如玉。窈窕无双颜如玉。三春已暮花从风，三春已暮花从风，空留可怜与谁同。空留可怜与谁同。第18页/共46页4 4、“未饮心先醉未饮心先醉”来自柳永的来自柳永的诉衷情近诉衷情近“未饮心如醉未饮心如醉”诉衷情近诉衷情近雨晴气爽，伫立江楼望处。澄明远水生光，重雨晴气爽，伫立江楼望处。澄明远水生光，重叠暮山耸翠。遥认断桥幽径，隐隐渔村，向晚叠暮山耸翠。遥认断桥幽径，隐隐渔村，向晚孤烟起。孤烟起。残阳里。脉脉朱阑静倚。黯然情绪，残阳里。脉脉朱阑静倚。黯然情绪，
13、未饮先如未饮先如醉醉。愁无际。暮云过了，秋光老尽，故人千里。愁无际。暮云过了，秋光老尽，故人千里。竟日空凝睇。竟日空凝睇。第19页/共46页5 5、“一春鱼雁无消息一春鱼雁无消息”来自秦观的来自秦观的鹧鸪天鹧鸪天 鹧鸪天（一题作春闺）鹧鸪天（一题作春闺）枝上流莺和泪闻，新啼痕间旧啼痕。枝上流莺和泪闻，新啼痕间旧啼痕。一春鱼雁无消息一春鱼雁无消息，千里关山劳梦魂。，千里关山劳梦魂。无一语，对芳尊，安排肠断到黄昏。无一语，对芳尊，安排肠断到黄昏。甫能炙得灯儿了，雨打梨花深闭门。甫能炙得灯儿了，雨打梨花深闭门。第20页/共46页 长亭送别最后一句“遍人间烦恼填胸臆，量这大小车儿如何载得起”，李后主虞
14、美人中的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，秦观江城子中“便作春江都是泪，流不尽许多愁”，李清照武陵春中“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，作比较分析。将抽象的感情化为具体的物象，饶有将抽象的感情化为具体的物象，饶有新意，各具特色。李煜将愁变成了水，秦新意，各具特色。李煜将愁变成了水，秦观又将愁变成随水而流的东西，李清照又观又将愁变成随水而流的东西，李清照又将愁搬上了船，王实甫则把愁装在了车上。将愁搬上了船，王实甫则把愁装在了车上。都很自然贴切，不着痕迹，且意境完整。都很自然贴切，不着痕迹，且意境完整。第21页/共46页第22页/共46页第23页/共46页阅读下面的曲词，完成1-4题。正宫
15、端正好 耍孩儿四煞 一煞 收尾 第24页/共46页1.对正宫端正好一曲分析不正确的一项是：A通过莺莺对暮秋郊野景色的感受，抒发了情人分别的痛苦压抑的心情。B蓝天的白云，萎积的黄花，南飞的大雁，如丹的枫叶，它们在凄紧的西风中融成一体，构成了寥廓萧瑟、令人黯然的境界。C晓来两句，使客观景色带上了浓重的主观色彩，构成一种无我之境。D染、醉二字，不仅把外射的感受化为具有动态的心理过程，而且令离人的涟涟别泪，宛然如见。后者既写出了枫林的色彩，更赋予了在离愁的重压下不能自持的人的情态。答案：C 晓来晓来 两句应为两句应为 有我之境有我之境。王国维。王国维人间词话人间词话云云 有我之境物皆着我之颜色有我之境
16、物皆着我之颜色 无我之境不知何者为我，何者为物无我之境不知何者为我，何者为物。该句有主观色彩当为。该句有主观色彩当为 有我之境有我之境。第25页/共46页2.对 耍孩儿 一曲分析不正确的一项是：A司马青衫系用典，出自白居易琶琵行中江州司马青衫湿一句；B伯劳东去燕西飞亦系用典，化用了乐府诗东飞伯劳歌中的诗句；C虽然眼底人千里，且就尽生前酒一杯句是借酒浇愁，及时行乐的表现；D眼中流血，心内成灰，这是莺莺送别张生悲戚、依恋、怨恨的集中表现。答案：C 应为借酒饯行非为应为借酒饯行非为 借酒浇愁，借酒浇愁，及时行乐及时行乐。第26页/共46页3.下列对一煞一曲的分析不正确的一项是：A夕阳一句，看似乎易，
17、含情极深。日夕薄暮，本是当归之时，而今却挥袂远别，人何以堪!B一个古字，不但平添了许多苍凉况味，而且把别离的凄苦之情推及古今，它包含着人物内心的许多潜台词，也启示着读者观众的丰富联想。C无人语三字既道出了环境的寂静，更刻绘了莺莺笑吟吟一处来，哭啼啼独自归的孤独感和无处可诉的痛苦心理。D来时一句，直抒胸臆，表现莺莺留恋美景，留恋情人的情怀。答案：D 留恋美景显然不当留恋美景显然不当第27页/共46页4.到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤一段曲文，多处化引了古诗文语句，下列不属此列的一项是：A无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。李煜相见欢B
18、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下断肠人在天涯。马致远天净沙C多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。柳永雨霖铃D独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难 李煜浪淘沙令 答案：D 该句写的是亡国之痛，不是离别之愁该句写的是亡国之痛，不是离别之愁第28页/共46页【一煞一煞】写写“别愁别愁”，使用了，使用了“青山青山”、“古道古道”、“夕阳夕阳”、“烟霭烟霭”四种意象，试从唐诗宋词中找出有关四种意象，试从唐诗宋词中找出有关“愁愁”的诗句。的诗句。青山：行人无限秋风思，隔水青山似故乡。戴叔伦题稚川山水两岸青山相送迎，谁知离别情？林逋长相思吴山青古道：劝君更进一杯
19、酒，西出阳关无故人。王维送元二使安西千里断肠，关山古道，回首高城似天杏。赵企感皇恩别情夕阳：秋草独行人去后，寒林空见日斜时。刘长卿长沙王贾宜宅斜阳外，寒鸦点点，流水绕孤村。秦观满庭芳山抹微云烟霭：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。崔颢黄鹤楼念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。柳永雨霖霖寒蝉凄切第29页/共46页西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心（红楼梦第二十三回）林黛玉把花具且都放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱看，不到一顿饭工夫，将十六出俱已看完，自觉词藻警人，余香满口。虽看完了书。却只管出神，心内还默默记诵。宝玉笑道：妹妹，你说好不好?林黛玉笑道：果然有趣。宝玉笑道：我就是个多愁多病的身，你就是
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