5S培训教材05年一次修订精编版.pptx
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1、5 Svv 你有留意到下面的不良现象吗?你有留意到下面的不良现象吗?仪容不整或穿着不整的工作人员仪容不整或穿着不整的工作人员 机器设备摆设不当机器设备摆设不当 原料、半成品、成品、待修品、报废品随意摆放原料、半成品、成品、待修品、报废品随意摆放 工具随意摆放工具随意摆放 运料通道不当运料通道不当 工作人员座位或坐姿不当工作人员座位或坐姿不当 5 Svv 企业具有良好的形象吗?企业具有良好的形象吗?员工是否主动遵守规定;员工是否主动遵守规定;员工是否守时,各项活动能够准时集合;员工是否守时,各项活动能够准时集合;管理状态是否一目了然;管理状态是否一目了然;员工的作业速度是否快捷有序员工的作业速度
2、是否快捷有序,充满干劲;充满干劲;员工的精神面貌是否良好,是否彬彬有礼;员工的精神面貌是否良好,是否彬彬有礼;5 S5 Svv 总述总述 5S 5S活动的意义和目标活动的意义和目标 什么是什么是5S5S 现场的六大目标现场的六大目标 推行推行5S5S的效能的效能 什么是浪费什么是浪费 5S 5S的误区的误区 追求追求5S5S 如何实施如何实施5S5S 讨论讨论 结束语结束语5 Svv 5S 5S推行意义与目标推行意义与目标(一)意义(一)意义 创造洁净、舒适的工作环境,生产出高品质的产品。创造洁净、舒适的工作环境,生产出高品质的产品。提高员工的素养。提高员工的素养。建立广州本田的企业文化,塑造
3、企业形象。建立广州本田的企业文化,塑造企业形象。(二)目标(二)目标 为员工创造一个干净、整洁、舒适、合理的工作场所为员工创造一个干净、整洁、舒适、合理的工作场所和空间环境。和空间环境。5 SSEIRI 整理SEITON 整顿SEISO 清扫SEIKETSU 清洁SHITSUKE 素养v 何为5S?5 Svv 5S 5S的内容与实施的内容与实施第一步:整理第一步:整理实质实质:区分必要、非必要的物品,:区分必要、非必要的物品,把非必要的清除掉。把非必要的清除掉。注意:要有决心,不必要的物品应断然加以处置!目的:腾出空间,活用空间;防止误用、误送;保持工作场所干净整齐。5 Svv 5S 5S的内
4、容与实施的内容与实施第一步:整理第一步:整理整理的要诀整理的要诀 不能用的物品 不再使用的物品 1年内可能会再使用的物品 6个月到1年左右用一次的物品 1个月到3个月左右用一次的物品 每天到每周用一次的物品清理出工作场地,作废弃处理。清理出工作场地,存放在储存室里。留在工作场地,随时取用。先按以下标准对物品加以区分,然后按类别进行处理。5 Svv 5S 5S的内容与实施的内容与实施第二步:整顿第二步:整顿实质实质:留下来的物品摆放整齐。:留下来的物品摆放整齐。目的:工作场所一目了然;减少寻找物品的时间;整整齐齐的工作环境;清楚过多的积压物品。注意:以作业流程合理化的角度进行考虑!5 Svv 5
5、S 5S的内容与实施的内容与实施第二步:整顿第二步:整顿整顿的要诀整顿的要诀 清理掉不要的物品后,将留下的有用物品定点、定位地摆放整齐。这样不仅可以使空间变得更加宽敞,同时还能减少寻找物品所用的时间。将所需物品放到可立即拿到的指定创所 按列摆放,两端对齐,可一眼望到底的布局 进行清扫,没有灰尘、污垢、垃圾、油脂、异物,地面 也不滑5 Svv 5S 5S的内容与实施的内容与实施第三步:清扫第三步:清扫实质实质:将工作场所内看得见与:将工作场所内看得见与 看不见的地方清扫干净。看不见的地方清扫干净。注意卫生死角!注意卫生死角!目的:保持令人心情愉快、干净亮丽的环境;减少混料情况的发生、稳定品质;减
6、少因工业废品的堆放造成的危害。注意:以发觉问题点的角度进行考虑!5 Svv 5S 5S的内容与实施的内容与实施第三步:清扫第三步:清扫清扫的要诀清扫的要诀 清扫不是大扫除!如果仅是将地、物表面擦得光亮无比,却没有发现任何不正常的地方,只能称为扫除。清扫的过程清扫的过程 清扫清扫发现不正常发现不正常复原改善复原改善成果成果喜悦喜悦5 Svv 5S 5S的内容与实施的内容与实施第四步:清洁第四步:清洁实质实质:将上面:将上面3S3S的实施做法制度化、的实施做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持。规范化,并贯彻执行及维持。目的:维持上面3S的成果。注意:问题点发现后,若不彻底加以解决,会养成忽视、敷衍
7、的心态。5 Svv 5S 5S的内容与实施的内容与实施第四步:清洁第四步:清洁清洁的要诀清洁的要诀 认真贯彻上面3S的内容,形成制度,定期检查评比。没有刮花、破损,松弛和缠绕,在小的地方都要点检等 无污垢,一直保持干净状态5 Svv 5S 5S的内容与实施的内容与实施第五步:素养第五步:素养实质实质:良好的行为习惯,有利于培养:良好的行为习惯,有利于培养 积极主动的工作精神,提高个积极主动的工作精神,提高个 人素质。人素质。目的:培养具有良好习惯,遵守规则的员工;营造积极向上的团队氛围。注意:以如何贯彻实施教育的精神来考量!5 Svv 5S 5S的内容与实施的内容与实施第五步:素养第五步:素养
8、素养的要诀素养的要诀 坚持不懈的教育,才能养成良好的习惯。整理:心中要有“应有与不应有”的观念区分,并把不应 有的观念想法去除。整顿:心中要有“彻底清理干净,不整洁的环境是耻辱”的意识。清洁:心中随时保持清洁的想法。素养:心中保持不断追求完美的动力,保持为人处事应 有的态度。5 Svv 5S 5S的关系的关系S SHITSUKEHITSUKE 素养素养素养素养S SEISOEISO清扫清扫清扫清扫S SEITONEITON 整顿整顿整顿整顿S SEIRIEIRI 整理整理整理整理S SEIKETSUEIKETSU清洁清洁清洁清洁5 Svv 现场六大目标现场六大目标 P(production):
9、效率 Q(quality):品质 C(cost):成本 D(delivery):交期 M(morale):士气 S(safety):安全5 Svv 5S 5S的效能的效能 品质有保障 安全有保障 效率提升 减少浪费 提升员工的归属感 提升企业形象5 Svv 什么是浪费?什么是浪费?人力的浪费 生产过量的浪费 搬运的浪费 加工时的浪费 库存的浪费 动作的浪费 生产不合格品的浪费注意:我们的目标就是彻底消灭浪费!5 Svv 5S 5S的误区一:的误区一:工作太忙,没有时间做工作太忙,没有时间做工作太忙,没有时间做工作太忙,没有时间做5S5S5S5S问题说明问题说明vv这是把这是把5S5S与工作对立
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