观察植物细胞与动物细胞.ppt

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1、观察植物细胞与动物细胞观察植物细胞与动物细胞现在学习的是第1页，共36页现在学习的是第2页，共36页复习显微镜构造和使用复习显微镜构造和使用n取镜与安放取镜与安放n对光对光n观察观察n收镜和整理收镜和整理 现在学习的是第3页，共36页谁能说一说，谁能说一说，这个同学错这个同学错在哪？在哪？现在学习的是第4页，共36页切片切片:涂片涂片:装片装片:用从生物体上用从生物体上切取切取的薄片制成的薄片制成用用液体液体的生物材料经过的生物材料经过涂抹涂抹制成制成用从生物体上用从生物体上撕下撕下或或挑取挑取的少量材料制成的少量材料制成非常微小的生物可直接做成装片非常微小的生物可直接做成装片观察实验观察实验

2、玻片标本玻片标本现在学习的是第5页，共36页观察植物细胞实验观察植物细胞实验目的要求：目的要求：1、学习制作临时装片的基本方法；、学习制作临时装片的基本方法；2、认识植物细胞的基本结构；、认识植物细胞的基本结构；3、练习画细胞结构图。、练习画细胞结构图。材料用具：材料用具：洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、牙签、洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、牙签、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。现在学习的是第6页，共36页1、用洁净的纱布把载、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片玻片和盖玻片擦擦拭干拭干净净2、把载玻片放在实验台、把载玻片放在实验台上

3、，用滴管在载玻片的中上，用滴管在载玻片的中央央滴滴一滴清水。一滴清水。制作步骤制作步骤准备准备现在学习的是第7页，共36页用镊子从洋葱鳞片叶内侧用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕撕取一小块透明薄膜取一小块透明薄膜内表皮。内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它片的水滴中，用镊子把它展展平。平。4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，地放下，盖盖在要观察的材料上。在要观察的材料上。3、现在学习的是第8页，共36页5、把一滴稀碘液滴在盖、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。玻片的一侧。染染6

4、、用吸水纸从盖玻片的另一、用吸水纸从盖玻片的另一侧侧吸吸引，使染液浸润标本引，使染液浸润标本的全部。的全部。现在学习的是第9页，共36页实验步骤实验步骤擦擦滴滴撕撕展展盖盖染染吸吸现在学习的是第10页，共36页现在学习的是第11页，共36页洋葱鳞片叶内表皮细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞黄瓜表层果肉细胞黄瓜表层果肉细胞(可见叶绿体可见叶绿体)番茄果肉细胞番茄果肉细胞现在学习的是第12页，共36页生物图的画法和注意事项：生物图的画法和注意事项：1 图中比较暗暗的地方，用铅笔点上细点点上细点来表示（越暗的地方，细点越多。不能涂阴影表示暗处）。2 字字尽量注在图的右侧右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字。3

5、 在图的下方图的下方写上所画图形的名称名称。现在学习的是第13页，共36页（保护和支持作用）（保护和支持作用）（控制物质的进出）（控制物质的进出）（进行光合作用）（进行光合作用）（内含遗传物质）（内含遗传物质）（内含细胞液）（内含细胞液）植物细胞模式图植物细胞模式图123456细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质现在学习的是第14页，共36页植物细胞结构植物细胞结构液泡液泡细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核叶绿体叶绿体从从外外到到内内保护和支持保护和支持保护和支持保护和支持控制物质进出细胞控制物质进出细胞控制物质进出细胞控制物质进出细胞与外界物质交

6、换与外界物质交换与外界物质交换与外界物质交换含有遗传物质含有遗传物质含有遗传物质含有遗传物质光合作用的场所光合作用的场所光合作用的场所光合作用的场所含有细胞液含有细胞液含有细胞液含有细胞液现在学习的是第15页，共36页1、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？思考题思考题:一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。变形或移动。现在学习的是第

7、16页，共36页2、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？思考题思考题:边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在则脏东西在玻片玻片上；上；边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在脏东西在目镜目镜上；上；如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在在物镜物镜上。上。现在学习的是第17页，共36页3、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来、挤压

8、水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？自细胞结构的哪一部分？思考题思考题:主要来自液泡中的细胞液。主要来自液泡中的细胞液。现在学习的是第18页，共36页课堂训练课堂训练1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（盖玻片时应该（）A.把盖玻片平放在载玻片上把盖玻片平放在载玻片上B.事先多滴几滴清水事先多滴几滴清水C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的

9、结构是（、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（）A.细胞壁细胞壁B.细胞膜细胞膜C.细胞质细胞质D.细胞核细胞核DA现在学习的是第19页，共36页4、细胞的结构由外向里依次是（、细胞的结构由外向里依次是（）A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质5、在观察临时装片时，如在视野中看到中央、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（发亮、周边黑暗的

10、圆圈，该圆圈可能是（）A.污物污物B.气泡气泡C.细胞细胞D.墨水墨水BB现在学习的是第20页，共36页1 1、说出图中各结构的名称。、说出图中各结构的名称。2 2、结构、结构对细胞有保护和对细胞有保护和 作用作用,含有细胞液的结构是含有细胞液的结构是 ；含有遗传物质的结构是；含有遗传物质的结构是 。支持支持液泡液泡细胞核细胞核1 细胞壁细胞壁2 细胞膜细胞膜3叶绿体叶绿体4细胞核细胞核5 液泡液泡6 细胞质细胞质现在学习的是第21页，共36页 22现在学习的是第22页，共36页制作人口腔上皮细胞的临时装片制作人口腔上皮细胞的临时装片过程过程1在洁净的载玻片中央，滴一滴生理盐水。（在洁净的载玻

11、片中央，滴一滴生理盐水。（滴滴）2用消毒牙签钝的一端，在漱净的口腔侧壁上轻轻用消毒牙签钝的一端，在漱净的口腔侧壁上轻轻的刮几下。（的刮几下。（刮刮）3把牙签上附有碎屑的一端，放在生理盐水滴中涂抹把牙签上附有碎屑的一端，放在生理盐水滴中涂抹几下。几下。(涂涂）4用镊子夹起洁净的盖玻片，将它的用镊子夹起洁净的盖玻片，将它的边先接触载玻片上的边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻地盖在水滴上。（生理盐水滴，然后轻轻地盖在水滴上。（盖盖）5在盖玻片的一侧加稀碘液在盖玻片的一侧加稀碘液;用吸水纸从盖玻片的另一用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使用染液浸润到标本的全部。侧吸引，使用染液浸润到标本的全部。（染染

12、吸吸）现在学习的是第23页，共36页方法步骤：方法步骤：一、制作人口腔上皮细胞临时装片一、制作人口腔上皮细胞临时装片擦擦-滴滴-刮刮-涂涂-盖盖-染染-吸吸二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞边缘整齐、扁平的细胞边缘整齐、扁平的细胞现在学习的是第24页，共36页1256347现在学习的是第25页，共36页 细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞26现在学习的是第26页，共36页各种各样的动物细胞各种各样的动物细胞血血细细胞胞骨骨细细胞胞肌肌肉肉细细胞胞神神经经细细胞胞27现在学习的是第27页，共36页动物细胞的结构动物细胞的结构28现在

13、学习的是第28页，共36页右图是被放大了百倍以右图是被放大了百倍以上的植物上的植物细胞细胞左图是被放大了百倍以上左图是被放大了百倍以上的动物的动物细胞细胞现在学习的是第29页，共36页？动物细胞动物细胞植物细胞植物细胞细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核叶绿体叶绿体液液 泡泡30现在学习的是第30页，共36页1.显微镜下观察到人的口腔上皮细胞的形态是显微镜下观察到人的口腔上皮细胞的形态是:()A 长方形的格子状细胞长方形的格子状细胞 B 球状细胞球状细胞C 边缘整齐的扁平的细胞边缘整齐的扁平的细胞 D 形状不规则形状不规则2.构成生物体的结构和功能的基本单位是：构成生物体的结构和功

14、能的基本单位是：（）A DNA B 染色体染色体 C 细胞细胞 D 基因基因3.经碘液染色后，观察人的口腔上皮细胞中颜色最深经碘液染色后，观察人的口腔上皮细胞中颜色最深的是：的是：（）A 细胞壁细胞壁 B 细胞膜细胞膜 C 细胞质细胞质 D 细胞核细胞核4.海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸收海海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有关？关？（）A 细胞壁细胞壁 B 细胞膜细胞膜 C 细胞质细胞质D 细胞核细胞核CCDB现在学习的是第31页，共36页 初初试身手身手 1 1、采

15、取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（、采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（）A.A.消毒牙签消毒牙签 B.B.消毒棉球消毒棉球 C.C.消毒镊子消毒镊子 D.D.消毒玻璃棒消毒玻璃棒 2 2、制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（、制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（）A.A.清水清水 B.B.稀碘液稀碘液 C.C.生理盐水生理盐水 D.D.盐水盐水 3 3、动植物细胞共有的结构是、动植物细胞共有的结构是()()细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 细胞核细胞核 液泡液泡 叶绿体叶绿体 A.B.A.B.C.D.C.D.一起来一起来PKACB32现在学习的是第32页，

16、共36页再再试身手身手1 1、在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴、在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴0.9%0.9%的生理盐水其的生理盐水其作用是（作用是（）A A、保持细胞形态、保持细胞形态 B B、杀死细胞、杀死细胞 C C、避免细胞死亡、避免细胞死亡 D D、离散口腔上皮细胞、离散口腔上皮细胞2 2、动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的、动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞，图是动物细胞，图 是植物细胞。其中，是植物细胞。其中，细胞有细胞有 、，另一种细胞则无。，另一种细胞则无。一起来一起来PKA基本单位基本单位甲甲乙乙植物植物细胞壁细胞壁液泡液泡叶绿体叶绿体33现在学习的是第33页，共36页现在学习的是第34页，共36页现在学习的是第35页，共36页练习（p46）2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡3、显微镜视野中出现一个污点，你有什么办法不断这个污点是在物镜上还是在目镜上？在显微镜视野中气泡具有较黑、较宽边缘：形状为圆形或椭圆形，里面一片空白；用镊子压，会变形或移动。先转动目镜，看视野中的污点是否跟着移动，若移动，必定在目镜上。若不动，再移动装片，污点还不动，必定在物镜上。现在学习的是第36页，共36页