提升销售技能(2)090312课件.pptx
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1、讲师简介讲师简介姓名:姓名:职务:职务:职称:职称:电话:电话:15305511290E-MAIL:1、请问安徽移动最害怕和最不害怕安徽电信在哪个市、请问安徽移动最害怕和最不害怕安徽电信在哪个市场上发力?(各选一个)场上发力?(各选一个)A、政企行业、政企行业 B、政企聚类、政企聚类 C、城市家庭、城市家庭 D、农村市场农村市场 E、校园市场、校园市场 F、个人市场、个人市场2、客户使用天翼最大的障碍是什么?(要求排序)、客户使用天翼最大的障碍是什么?(要求排序)A、终端品种少、终端品种少 B、网络质量不好、网络质量不好 C、资费高、资费高D、要换号、要换号 E、网络规模小、网络规模小 F、服
2、、服务差务差G、品牌没有吸引力、品牌没有吸引力提升销售技能课程回顾提升销售技能课程回顾销售技巧销售技巧六项技巧六项技巧:互惠、承诺和一致、社会认同、喜好、权威、短缺:互惠、承诺和一致、社会认同、喜好、权威、短缺销售逻辑销售逻辑:(:(1)引起注意()引起注意(A)、产生兴趣()、产生兴趣(I)、激发欲望)、激发欲望(D)、采取行动()、采取行动(A)(2)建立信任、了解需求、产品展示、促成交易)建立信任、了解需求、产品展示、促成交易销售的四种力量销售的四种力量:需求、信任、价值、满意:需求、信任、价值、满意过程技巧过程技巧电话销售电话销售GREAT:问好、响应、解释、肯请、感谢:问好、响应、解
3、释、肯请、感谢挖掘需求四步骤挖掘需求四步骤:对现状提问、针对有关问题提问、针对有关:对现状提问、针对有关问题提问、针对有关影响提问、对有关需求提问影响提问、对有关需求提问产品展示产品展示FAB:特征、优势、利益:特征、优势、利益成交四步曲成交四步曲SOLD:那么、一旦、看似、不应:那么、一旦、看似、不应应付降价十法应付降价十法修修自天子以至于庶人,自天子以至于庶人,一是皆以一是皆以修身修身为本。为本。提升销售技能教程(提升销售技能教程(2)中国电信学院中国电信学院 杨波杨波 讲师讲师课程提要课程提要一、消费者非理性购买行为研究一、消费者非理性购买行为研究二、如何做好客户引导二、如何做好客户引导
4、三、销售人员自我修炼三、销售人员自我修炼 运用消费者心理学的研究成运用消费者心理学的研究成果开展销售工作果开展销售工作 运用消费者行为学(非理性)运用消费者行为学(非理性)的研究成果开展销售工作的研究成果开展销售工作 运用消费者行为学(理性)运用消费者行为学(理性)的研究成果开展销售工作的研究成果开展销售工作消费者非理性购买行为消费者非理性购买行为心理学与行为学心理学与行为学消费者非理性购买行为消费者非理性购买行为怪诞行为学怪诞行为学我们常常暗下决心节食减肥,但是只要看到甜点小推我们常常暗下决心节食减肥,但是只要看到甜点小推车一过来,我们的决心就消失得无影无踪。这是为什么车一过来,我们的决心就
5、消失得无影无踪。这是为什么?我们有时候兴致勃勃去购物,买回来一大堆东西,放我们有时候兴致勃勃去购物,买回来一大堆东西,放在家里却用不上。这是为什么在家里却用不上。这是为什么?我们感冒头痛,我们感冒头痛,5 5美分买的阿司匹林吃了不见效,可是美分买的阿司匹林吃了不见效,可是5050美分买的阿司匹林却能立竿见影。这又是为什么美分买的阿司匹林却能立竿见影。这又是为什么?有史以来最重要的关于消费者非理性购买行为的书籍,揭有史以来最重要的关于消费者非理性购买行为的书籍,揭示感性购买的真正原因示感性购买的真正原因经济学(假定人是理性的)经济学(假定人是理性的)行为经济学行为经济学(人的非理性)(人的非理性
6、)影响力(心理学)影响力(心理学)如何有效组织我如何有效组织我们的们的销售活动销售活动相对论相对论的谬误的谬误人们很少做不加对比的人们很少做不加对比的选择。选择。解解释释行为行为基础基础多数人只有到了具体多数人只有到了具体情境里才知道自己真情境里才知道自己真正想要的是什么。正想要的是什么。中国中国古谚古谚货比三家货比三家不吃亏不吃亏案例案例价格的价格的“诱饵效应诱饵效应”、购房的、购房的“陷阱陷阱”对电信对电信的启示的启示为什么要设立不同档次的几款套餐?为什么只向客户推销最为什么要设立不同档次的几款套餐?为什么只向客户推销最便宜的套餐往往成功率不高?如何通过销售推介的改进提高便宜的套餐往往成功
7、率不高?如何通过销售推介的改进提高成功率?成功率?消费者非理性购买行为消费者非理性购买行为相对论的谬误相对论的谬误供求关系供求关系的谬误的谬误解解释释行为行为基础基础锚锚具有持续效应,对当具有持续效应,对当前的价格是这样,对将前的价格是这样,对将来的价格也是如此。来的价格也是如此。中国中国古谚古谚案例案例对电信对电信的启示的启示我们知道了打破移动产品价格我们知道了打破移动产品价格“锚定锚定”的方法是差异化,的方法是差异化,一旦有了充分的差异化,消费者就要形成新的一旦有了充分的差异化,消费者就要形成新的“锚定锚定”价格。价格。我们一旦以某一价格买我们一旦以某一价格买了某一产品,我们也就了某一产品
8、,我们也就为这一价格所为这一价格所锚定锚定。“幼鹅幼鹅”定律、羊群效应、星巴克定律、羊群效应、星巴克刻舟求剑刻舟求剑消费者非理性购买行为消费者非理性购买行为供求关系的谬误供求关系的谬误零成本零成本的成本的成本解解释释行为行为基础基础人类本能地惧怕损失。免人类本能地惧怕损失。免费的真正诱惑力是与这种费的真正诱惑力是与这种惧怕心理联系在一起的。惧怕心理联系在一起的。中国中国古谚古谚案例案例对电信对电信的启示的启示想让顾客盈门?拿出点东西免费!想增加销售?拿出一想让顾客盈门?拿出点东西免费!想增加销售?拿出一部分商品免费!如果你做生意的话,懂得这个秘密,就部分商品免费!如果你做生意的话,懂得这个秘密
9、,就可以一鸣惊人。可以一鸣惊人。亚马逊书店、新业务免费期、存将来话费送现在话费亚马逊书店、新业务免费期、存将来话费送现在话费守株待兔守株待兔我们压根不想买的东西一我们压根不想买的东西一但免费了,就变得难以置但免费了,就变得难以置信地吸引人。信地吸引人。消费者非理性购买行为消费者非理性购买行为零成本的成本零成本的成本所有权的所有权的高昂代价高昂代价解解释释行为行为基础基础迷恋不能自拔;过分迷恋不能自拔;过分关注自己会失去什么;关注自己会失去什么;看待交易的角度。看待交易的角度。中国中国古谚古谚案例案例对电信对电信的启示的启示一旦客户同意试用,便产生一种一旦客户同意试用,便产生一种“我的我的”效应
10、,本能地效应,本能地害怕失去。害怕失去。宜家效应、虚拟所有权、试用、所有权依念症等。宜家效应、虚拟所有权、试用、所有权依念症等。有之以为利有之以为利无之以为用无之以为用卖主总是比买主估价高,卖主总是比买主估价高,所有权的不同导致双方对所有权的不同导致双方对交易的态度发生很大变化。交易的态度发生很大变化。消费者非理性购买行为消费者非理性购买行为所有权的高昂代价所有权的高昂代价选择多选择多易迷失易迷失解解释释行为行为基础基础保留选择权。在确保留选择权。在确定目标的指引下我定目标的指引下我们都会追求最大程们都会追求最大程度的满足。度的满足。案例案例对电信对电信的启示的启示给客户太多地选择往往影响销售
11、的效果,根据客户的消给客户太多地选择往往影响销售的效果,根据客户的消费特点简化选择,同时帮助客户进行选择效果最好。费特点简化选择,同时帮助客户进行选择效果最好。破釜沉舟、麦当劳。破釜沉舟、麦当劳。乱花渐欲乱花渐欲迷人眼迷人眼在选择中忘记了在真正重在选择中忘记了在真正重要的事情上下功夫要的事情上下功夫消费者非理性购买行为消费者非理性购买行为选择多、易迷失选择多、易迷失中国中国古谚古谚期望的期望的效应效应解解释释行为行为基础基础向消费者提供信息,向消费者提供信息,提高他们对产品的预提高他们对产品的预期和真实快感。期和真实快感。案例案例对电信对电信的启示的启示先入为主提供产品优良的信息是何等地重要。
12、一旦消费先入为主提供产品优良的信息是何等地重要。一旦消费者主观产生产品品质优良的预期,销售成功概率就大大者主观产生产品品质优良的预期,销售成功概率就大大提高了。提高了。百事可乐百事可乐VS可口可乐、产品展示技巧(电视购物)。可口可乐、产品展示技巧(电视购物)。心想事成心想事成如果事先我们相信某种东如果事先我们相信某种东西好,于是它一般就会好西好,于是它一般就会好(我们认为它不好,它也(我们认为它不好,它也就会不好)就会不好)消费者非理性购买行为消费者非理性购买行为期望的效应期望的效应中国中国古谚古谚价格的价格的魔力魔力解解释释行为行为基础基础价格引导形成感觉预价格引导形成感觉预期。期。案例案例
13、对电信对电信的启示的启示全球通比神州行好吗?它们从产品层面看完全一样的,全球通比神州行好吗?它们从产品层面看完全一样的,但客户感觉为什么差异那么大,高价格但客户感觉为什么差异那么大,高价格+高服务形成了高服务形成了一种区隔,形成了预期。一种区隔,形成了预期。荔枝的感觉、高价药的陷阱。荔枝的感觉、高价药的陷阱。一分价钱一分价钱一分货一分货我们本能地认为价格高的我们本能地认为价格高的东西质量(效果)就好,东西质量(效果)就好,并形成预期。并形成预期。消费者非理性购买行为消费者非理性购买行为价格的魔力价格的魔力中国中国古谚古谚课程提要课程提要一、消费者非理性购买行为研究一、消费者非理性购买行为研究二
14、、如何做好客户引导二、如何做好客户引导建立信任关系建立信任关系问题是需求之母问题是需求之母陌生沟通的三步骤陌生沟通的三步骤拓展客户周边关系的能力拓展客户周边关系的能力沟通的四个技巧沟通的四个技巧如何解答客户异议如何解答客户异议促进签约的技巧促进签约的技巧天翼产品销售(天翼产品销售(AIDMAAIDMA)三、销售人员自我修炼三、销售人员自我修炼如何做好客户引导如何做好客户引导重温惠佳卖表案例重温惠佳卖表案例1 1、调研的身份调研的身份降低了人们对推销员的防范;降低了人们对推销员的防范;2 2、征求定价征求定价的方式调动了人们对价值的认识;的方式调动了人们对价值的认识;3 3、实际参与实际参与的方
15、式让客户体验和投入,从而产生对产品的偏好。的方式让客户体验和投入,从而产生对产品的偏好。调研的动调研的动作作问话设计问话设计论证价格论证价格参与体验参与体验透露背景透露背景不情愿不情愿销售的销售的43214321模式模式销售模式建立信任建立信任建立信任建立信任了解需求了解需求了解需求了解需求产品展示产品展示产品展示产品展示促成交易促成交易促成交易促成交易10%10%20%20%30%30%40%10%10%20%20%30%30%40%一般销售人员一般销售人员一般销售人员一般销售人员优秀销售人员优秀销售人员优秀销售人员优秀销售人员43214321模式模式模式模式销售的最基本工作销售的最基本工作
16、销售的最基本工作销售的最基本工作销售最基销售最基本的工作本的工作与客户的与客户的四种关系四种关系如何做好客户引导如何做好客户引导信任关系的由来信任关系的由来没有表现合作的利益,没有恩没有表现合作的利益,没有恩怨爱恨,没有关系基础。防范、怨爱恨,没有关系基础。防范、小心、距离,简单的商业关系。小心、距离,简单的商业关系。认识的关系认识的关系v初步认识,有兴趣建立关系,初步认识,有兴趣建立关系,希望确定按照什么关系形式发展。希望确定按照什么关系形式发展。审核销售顾问阶段,衡量可信度。审核销售顾问阶段,衡量可信度。了解一些性格的弱点和优点,了解一些性格的弱点和优点,建立了利益关系,进行了可靠性建立了
17、利益关系,进行了可靠性判断,接受、调整、驾驭,初步判断,接受、调整、驾驭,初步合作关系。合作关系。v可以根据客户的类型,确定发可以根据客户的类型,确定发展为交易型客户关系、关照型客展为交易型客户关系、关照型客户关系、合作型客户关系或战略户关系、合作型客户关系或战略型客户关系。型客户关系。熟悉的关系熟悉的关系体现利益依赖性。熟悉彼此底体现利益依赖性。熟悉彼此底线和原则,权衡利弊以后的交往。线和原则,权衡利弊以后的交往。确认确定深度合作关系。确认确定深度合作关系。v需要对所有关系把握:行业知需要对所有关系把握:行业知识程度、客户敏感利益要点、顾识程度、客户敏感利益要点、顾问形象的范围、行业权威的建
18、立、问形象的范围、行业权威的建立、运用销售压力,确立持久关系。运用销售压力,确立持久关系。信任的关系信任的关系不怕客户没有钱不怕客户没有钱问题是需求之母问题是需求之母就怕客户没需求就怕客户没需求问题诱发商机如何做好客户引导如何做好客户引导问题是需求之母问题是需求之母自我实现的需求自我实现的需求发挥自己的潜能,体现自己的人身价值发挥自己的潜能,体现自己的人身价值受人尊敬的需求受人尊敬的需求得到自己与他人的认可、实现理想,有成就,有社得到自己与他人的认可、实现理想,有成就,有社会地位会地位社会需求社会需求渴望爱与被爱、良好的人际关系、被社会接纳渴望爱与被爱、良好的人际关系、被社会接纳安全需求安全需
19、求人身安全、熟悉的环境、足够的资源人身安全、熟悉的环境、足够的资源生理需求生理需求食物、住所、水、适宜的温度、睡眠、氧气、性食物、住所、水、适宜的温度、睡眠、氧气、性如何做好客户引导如何做好客户引导马斯洛五层次需求马斯洛五层次需求如何做好客户引导如何做好客户引导客户的动机客户的动机客户动机种类客户动机种类v获得合格的获得合格的产品与服务产品与服务v享有优质可靠的享有优质可靠的售后服务售后服务v客户与供应商有良好是客户与供应商有良好是双向沟通双向沟通v供应商供应商改进完善改进完善自身产品自身产品v与供应商建立与供应商建立合作伙伴关系合作伙伴关系如何做好客户引导如何做好客户引导作为组织采购的需求作
20、为组织采购的需求我们在卖什么?附加产品附加产品利益、价值、好处利益、价值、好处231核心产品核心产品问题问题有形产品有形产品功效、优点功效、优点如何做好客户引导如何做好客户引导我们在卖什么?我们在卖什么?我们要卖给谁?MAN&WOMAN法则法则MoneyAuthorityNeeds财力(财力(金钱金钱)权力(权力(决定权决定权)动力(动力(需求需求)WorthinessOrder Now!值得值得立即订购立即订购如何做好客户引导如何做好客户引导我们要卖给谁?我们要卖给谁?(Mandala TableMandala Table)同学一般朋友你熟悉的客户同事亲戚 好友邻居家人 陌生人陌生人未结识的
21、朋友客户在那里?客户在那里?如何做好客户引导如何做好客户引导客户在哪里?客户在哪里?开场的常用方法开场的常用方法真诚真诚赞美法赞美法 亲朋亲朋好友法好友法 小恩小恩小惠法小惠法 消防消防队员法队员法 志趣志趣相投法相投法 关怀法关怀法 调研法调研法如何做好客户引导如何做好客户引导销售员开场的常用方法销售员开场的常用方法客户感性认同的三个办法客户感性认同的三个办法感性沟感性沟通通荣辱与荣辱与共共关系标关系标志志有效调动对方有效调动对方感性,可以通过感性,可以通过形象描述的手段形象描述的手段强化个人感受,强化个人感受,还可以用扩张对还可以用扩张对方关系的手段来方关系的手段来建立感性认同,建立感性认
22、同,缩短距离。缩短距离。就是寻找双方就是寻找双方共同的处境、共共同的处境、共同的立场、以及同的立场、以及共同的荣誉和压共同的荣誉和压力等,通过认同力等,通过认同来消除彼此之间来消除彼此之间的距离,赢得更的距离,赢得更多见面机会。多见面机会。关系是锁定不关系是锁定不同人的纽带,共同人的纽带,共同认识的人可以同认识的人可以加强人与人之间加强人与人之间的关系力度。师的关系力度。师生关系是人际关生关系是人际关系中最稳固、最系中最稳固、最可以利用的关系。可以利用的关系。亲朋好友法亲朋好友法真诚赞美法真诚赞美法小恩小惠法小恩小惠法消防队员法消防队员法志气相投法志气相投法调研法调研法关怀法关怀法当不了马三立
23、就别说单口相声当不了马三立就别说单口相声3三戒三戒滔滔不绝滔滔不绝钓鱼不要急于下太多诱饵钓鱼不要急于下太多诱饵2二戒急于二戒急于说有优惠说有优惠没量好尺寸先别裁衣服没量好尺寸先别裁衣服1一戒急于一戒急于推销产品推销产品如何做好客户引导如何做好客户引导陌生拜访三戒陌生拜访三戒 在接触一个客户的时候,你首先应在接触一个客户的时候,你首先应该了解他的该了解他的A:他的业余爱好:他的业余爱好(目的:(目的:投其所好投其所好)B:他的购买力:他的购买力(目的:(目的:推销的档次推销的档次)C:他的性格:他的性格(目的:(目的:说服的手段说服的手段)D:影响他购买的因素影响他购买的因素(目的:(目的:排除
24、障碍排除障碍)如何做好客户引导如何做好客户引导初次沟通的目的初次沟通的目的陌生沟通的三个阶段陌生沟通的三个阶段导入导入调动兴趣:什么可以调动兴趣调动兴趣:什么可以调动兴趣过渡过渡传递信息:什么信息,价格,优惠,还是?传递信息:什么信息,价格,优惠,还是?结论结论结果判断:成交可能性大小结果判断:成交可能性大小如何做好客户引导如何做好客户引导做好陌生沟通(做好陌生沟通(1/4)导入导入调动兴趣调动兴趣目的:建立初步的了解目的:建立初步的了解手段:发问还是自我介绍手段:发问还是自我介绍因素:信心因素:信心表征:语速,语音,手势,目光表征:语速,语音,手势,目光如何做好客户引导如何做好客户引导做好陌
25、生沟通(做好陌生沟通(2/4)话题:话题:活的、奇的、客户熟悉或感兴趣的活的、奇的、客户熟悉或感兴趣的过渡过渡传递信息传递信息获得信息获得信息输出信息输出信息力度:方向、内容、节奏力度:方向、内容、节奏引导:试图向销售引导的技巧引导:试图向销售引导的技巧如何做好客户引导如何做好客户引导做好陌生沟通(做好陌生沟通(3/4)拜访拜访正题正题结论结论结果判断结果判断是否是一个有效客户是否是一个有效客户是否是一个真实客户是否是一个真实客户是否是一个出钱的客户是否是一个出钱的客户如何做好客户引导如何做好客户引导做好陌生沟通(做好陌生沟通(4/4)互动演练互动演练请您介绍一次成功的销售案例请您介绍一次成功
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