课题制取氧气第二课时课件.ppt

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1、关于课题制取氧气第二课时现在学习的是第1页，共15页实验目的：实验目的：1 1、练习实验室制取较为纯净的氧气的方法；、练习实验室制取较为纯净的氧气的方法；2 2、学习如何用排水集气法收集气体；、学习如何用排水集气法收集气体；3 3、探索、探索MnOMnO2 2做催化剂的性质；做催化剂的性质；4 4、通过实验加深对氧气性质的认识；、通过实验加深对氧气性质的认识；5 5、培养学生观察、分析、解决问题的能力。、培养学生观察、分析、解决问题的能力。现在学习的是第2页，共15页氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 +氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热KClOKClO3 3 KCl+O KCl+O2 2MnOMnO2

2、 2加热加热文字表达式文字表达式符号表达式符号表达式加热氯酸钾（加热氯酸钾（KClO3）制氧气）制氧气现在学习的是第3页，共15页探究：探究：加热氯酸钾（加热氯酸钾（KClOKClO3 3）和二氧化锰（）和二氧化锰（MnOMnO2 2）制取氧气制取氧气（1 1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？（2 2）哪部分是气体）哪部分是气体发生装置发生装置，哪部分是气体，哪部分是气体 收收集装置集装置？现在学习的是第4页，共15页过氧化氢制氧气和氯酸过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装置能钾制氧气的发生装置能否相同？否相同？现在学习的是第5页，共15页反应物都是反应物

3、都是固体固体，反应需要反应需要加热加热反应物是反应物是固体和固体和液体的混合物，液体的混合物，反应反应不需要加热不需要加热固液不加热型固液不加热型固固加热型固固加热型现在学习的是第6页，共15页气体收集装置气体收集装置排水法排水法不易溶于水或难不易溶于水或难溶于水的气体溶于水的气体向上排空气法向上排空气法密度比空气大密度比空气大的气体的气体向下排空气法向下排空气法密度比空气小的密度比空气小的气体气体现在学习的是第7页，共15页（1 1）连接装置，检查装置气密性；）连接装置，检查装置气密性；实验步骤：实验步骤：（2 2）装药品，固定装；）装药品，固定装；（3 3）先预热，后集中加热；）先预热，后

4、集中加热；（4 4）收集气体；）收集气体；（5 5）先把导管移出水面，）先把导管移出水面，后熄灭酒精灯。后熄灭酒精灯。注意事项注意事项现在学习的是第8页，共15页（1 1）连接装置，检查装置气密性。）连接装置，检查装置气密性。连接装置（从左到右，自下而上）连接装置（从左到右，自下而上）检查气密性的方法检查气密性的方法：先：先将导管将导管一端伸入水中，一端伸入水中，然后然后用手紧握用手紧握试管，观察导管口有没有气泡试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。一段水柱。现在学习的是第9页，共15页如何如何检验检验收集到的是氧气？收集到的是氧气？将一支将一

5、支带火星带火星的木条伸进集气瓶的木条伸进集气瓶内内，若木条复燃，证明若木条复燃，证明是氧气是氧气。将一支将一支带火星带火星的木条伸到集气瓶的木条伸到集气瓶口口，若，若木条复燃，证明木条复燃，证明已集满已集满。用向上排空气法收集氧气，如何用向上排空气法收集氧气，如何验满验满？现在学习的是第10页，共15页1 1、药品、药品平铺平铺在试管底部在试管底部 3 3、导管伸入试管不能太长、导管伸入试管不能太长2 2、铁夹夹在离试管口、铁夹夹在离试管口1/31/3处处原因原因：不利于气体的排出：不利于气体的排出（使药品受热均匀）（使药品受热均匀）现在学习的是第11页，共15页4 4、试管口略向、试管口略向

6、下下倾斜倾斜5 5、用酒精灯的、用酒精灯的外焰外焰先均匀预热先均匀预热,再集再集中在有药品的部位集中加热中在有药品的部位集中加热,6 6、等有、等有连续连续的气泡产生时再收集的气泡产生时再收集原因：原因：防止冷凝水倒流至试管底防止冷凝水倒流至试管底部部,炸裂试管炸裂试管原因：原因：刚加热时产生的气泡中混有刚加热时产生的气泡中混有空气空气,这时的气体不纯这时的气体不纯现在学习的是第12页，共15页7 7、实验完毕、实验完毕,先撤导管先撤导管,后移酒精灯后移酒精灯8 8、收集满的氧气、收集满的氧气,应应正放正放在桌面上，在桌面上，并用毛玻璃片盖上并用毛玻璃片盖上原因：原因：防止试管冷却后防止试管冷却后,水槽内水槽内的水沿导管上升的水沿导管上升,进入试管进入试管,使试使试管炸裂管炸裂原因：原因：氧气密度空气略大氧气密度空气略大现在学习的是第13页，共15页探究：探究：用高锰酸钾制氧气用高锰酸钾制氧气高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰二氧化锰 +氧气氧气加热加热 KMnO KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2 +O +O2 2加热加热文字表达式文字表达式符号表达式符号表达式为什么呢？为什么呢？防止加热时高锰酸钾防止加热时高锰酸钾粉末进入导管粉末进入导管现在学习的是第14页，共15页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第15页，共15页