高考文言虚词例释.ppt

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1、高考文言虚词例释现在学习的是第1页，共59页现在学习的是第2页，共59页考试大纲要求掌握个文言虚词n考查方式：n、选择题n、翻译现在学习的是第3页，共59页2015则为之之乃2014与以以所其2013之之于于而以以2012而为以以乎2011于于而则之之2010之之于于以以其2009者而以以且2008焉何而以以山东高考历年虚词考查山东高考历年虚词考查2005-2015年从未考到：乎、若、也、因年从未考到：乎、若、也、因高频：以（高频：以（06-14，8次）、而（次）、而（7次）次）现在学习的是第4页，共59页考纲要求考纲要求：理解常见文言虚词在文中的意义和用法理解常见文言虚词在文中的意义和用法

2、而而 何何 乎乎 乃乃 其其 且且 若若 所所 为为 焉焉 也也 以以 因因 于于 与与 则则 者者 之之高考文言虚词高考文言虚词18个个现在学习的是第5页，共59页乎：介词，相当于“于”；形容词词尾。生乎吾前，其闻道也固先乎吾。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。若：代词，你。若入前为寿，请以剑舞。也：用在句中，表停顿。生乎吾前，其闻道也固先乎吾。因：通过。因宾客至蔺相如门谢罪。未涉及到地虚词复习重点:现在学习的是第6页，共59页蟹六跪蟹六跪而而二螯二螯 假设：如果，假如假设：如果，假如1.连词连词并列：又或不译并列：又或不译青取之于蓝青取之于蓝而而青于蓝青于蓝转折：但是，却转折：但是，却余方心

3、动欲还余方心动欲还而而大声发于水上大声发于水上诸君诸君而而有意，瞻余马首可也有意，瞻余马首可也 顺承：就，接着顺承：就，接着君子博学君子博学而而日参省乎己日参省乎己 递进：并且，而且递进：并且，而且臣诚恐见欺于王臣诚恐见欺于王而而负赵负赵因果：因而因果：因而吾尝终日吾尝终日而而思矣，不如须臾之所学也思矣，不如须臾之所学也修饰：地或不译修饰：地或不译一、而一、而现在学习的是第7页，共59页而而 2.第二人称代词第二人称代词而而翁归，自与汝复算耳翁归，自与汝复算耳3.与其它虚词连用，构成与其它虚词连用，构成复音虚词复音虚词闻道有先后，术业有专攻，如是闻道有先后，术业有专攻，如是而已而已.【寻而、既

4、而、已而、俄而、继而寻而、既而、已而、俄而、继而】等，表示等，表示时间短暂。译为时间短暂。译为“不久、一会儿不久、一会儿”罢了罢了(你，你的你，你的)现在学习的是第8页，共59页n固一世之雄也，固一世之雄也，而而今安在哉？今安在哉？耳得之耳得之耳得之耳得之而而为声，目遇之为声，目遇之为声，目遇之为声，目遇之而而成色。成色。成色。成色。剑阁峥嵘剑阁峥嵘剑阁峥嵘剑阁峥嵘而而崔嵬。崔嵬。崔嵬。崔嵬。一丝一丝而而累，以至于寸累，以至于寸n一桌、一椅、一扇、一抚尺一桌、一椅、一扇、一抚尺而已而已。n而而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母转折转折承接承接并列并列修饰修饰复音虚词罢

5、了复音虚词罢了代词代词 你的你的练一练练一练现在学习的是第9页，共59页1.1.作代词作代词问问之之，则曰：彼与彼年相若也，则曰：彼与彼年相若也不知将军宽不知将军宽之之至此也。至此也。廉颇廉颇臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之之。信陵信陵然语然语之之，又恐汝日日为吾担忧。，又恐汝日日为吾担忧。与妻书与妻书）夫子欲夫子欲之之，吾二臣者皆不欲也。，吾二臣者皆不欲也。季氏季氏君子疾夫舍曰欲君子疾夫舍曰欲之之而必为之辞而必为之辞季氏季氏之之二虫又何知。（二虫又何知。（逍遥游逍遥游）均均之之二策，宁许之以负秦曲。二策，宁许之以负秦曲。廉蔺列传廉蔺列传作第三人称代词，他、她、它（们

6、）。有时活用作第三人称代词，他、她、它（们）。有时活用为第一人称或第二人称代词。为第一人称或第二人称代词。作指示代词，多表近指。译为：这，此。作指示代词，多表近指。译为：这，此。之之现在学习的是第10页，共59页2.2.作助词作助词其翼若垂天其翼若垂天之之云云交戟交戟之之士欲止不内。士欲止不内。放在定语和中心语之间，译为放在定语和中心语之间，译为“的的”。孤孤之之有孔明，犹鱼之有水也。有孔明，犹鱼之有水也。吾妻吾妻之之美我者，私我也。美我者，私我也。邹忌邹忌）师道师道之之不传也久矣。不传也久矣。王无异于百姓王无异于百姓之之以王为爱也。（以王为爱也。（齐桓齐桓）句读句读之之不知，惑不知，惑之之不

7、解，或师焉，或不焉。不解，或师焉，或不焉。宋何罪宋何罪之之有？有？放在主谓语之间，取消句子独立性。不译。放在主谓语之间，取消句子独立性。不译。宾语前置的标志，不译。宾语前置的标志，不译。现在学习的是第11页，共59页蚓无爪牙蚓无爪牙之之利，筋骨利，筋骨之之强。强。居庙堂居庙堂之之高，高，；处江湖；处江湖之之远远，填然鼓填然鼓之之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。，兵刃既接，弃甲曳兵而走。寡人之于寡人之于国国久久之之，能以足音辨人。，能以足音辨人。项脊轩志项脊轩志顷顷之之，持一象笏至，持一象笏至3.3.动词动词项伯乃夜驰项伯乃夜驰之之沛公军沛公军定语后置标志，放在后置的定语与中心语之间。不译。定语后置标

8、志，放在后置的定语与中心语之间。不译。(5)(5)音节助词，用在时间词或动词后面，凑足音节，音节助词，用在时间词或动词后面，凑足音节，没有实在意义。不译。没有实在意义。不译。索引索引往、到往、到 现在学习的是第12页，共59页1.1.作代词作代词 方其破荆州，下江陵方其破荆州，下江陵赤壁赋赤壁赋其闻道也固先乎吾。其闻道也固先乎吾。思国之安者，必积其德义。思国之安者，必积其德义。女子十七不嫁，其父母有罪。女子十七不嫁，其父母有罪。勾践灭吴勾践灭吴第三人称代词。译为第三人称代词。译为“他（们）、它（们）他（们）、它（们）”，“他（们）的、它（们）的他（们）的、它（们）的”。活用为第一人称（或第二人

9、称）代词。译为活用为第一人称（或第二人称）代词。译为“我的、我我的、我（自己）（自己）”或或“你、你的你、你的”。其其而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。现在学习的是第15页，共59页则或咎其欲出者。则或咎其欲出者。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉以故其后名之曰褒禅。以故其后名之曰褒禅。于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。指示代词，多表示远指。译为指示代词，多表示远指。译为“那那”、“那个那个”、“那些那些”、“那里那里”。（表近指时译为。（表近指时译为“这这（些）（些）”）指示代词，其中（的）。指示代词，其中

10、（的）。现在学习的是第16页，共59页2.2.作副词。作副词。汝其勿悲。汝其勿悲。与妻书与妻书与尔三矢，尔其无忘乃父之志！与尔三矢，尔其无忘乃父之志！伶官传序伶官传序吾其还也。吾其还也。烛之武退秦师烛之武退秦师表祈使、婉商、希望语气，相当于表祈使、婉商、希望语气，相当于“可（要）可（要）”、“还是还是”、“一定（要）一定（要）”。其皆出于此乎？其皆出于此乎？王之好乐甚，则齐国其庶几乎？王之好乐甚，则齐国其庶几乎？表揣测语气，相当于表揣测语气，相当于“恐怕恐怕”、“或许或许”、“大概大概”、“可能可能”。其孰能讥之乎？其孰能讥之乎？如吾之衰者，其能久存乎？如吾之衰者，其能久存乎？祭十二郎文祭十二

11、郎文表反问语气，相当于表反问语气，相当于“难道难道”、“怎么怎么”现在学习的是第17页，共59页其真无马邪？其真不知马也其真无马邪？其真不知马也（马说马说）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？逍遥逍遥游游其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。（专耳。（送东阳送东阳）其若是，孰能御之？其若是，孰能御之？4.4.作音节助词作音节助词路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（离骚离骚）表示选择关系，相当于表示选择关系，相当于“是是还是还是”。表示假设关系，相当于表示假设关系，

12、相当于“如果如果”。起调节音节的作用，可不译。起调节音节的作用，可不译。3.3.作连词作连词 索引索引现在学习的是第18页，共59页1.1.作兼词作兼词积土成山，风雨兴焉。积土成山，风雨兴焉。率妻子邑人来此绝境，不复出焉。率妻子邑人来此绝境，不复出焉。针针丛棘，青麻头伏焉。针针丛棘，青麻头伏焉。兼有介词兼有介词“于于”和代词和代词“是是”、“之之”的作用，相当于的作用，相当于“于之于之”、“于此于此”“”“于何于何”、。译为：在其中、从这、。译为：在其中、从这里、在这里、在哪里、从哪里里、在这里、在哪里、从哪里”2.2.作代词作代词以俟夫观人风者得焉。（以俟夫观人风者得焉。（捕蛇者说捕蛇者说）

13、犹且从师而问焉。（犹且从师而问焉。（师说师说）作第三人称，用在动词后作宾语，相当于作第三人称，用在动词后作宾语，相当于“之之”，译作译作“他他”或或“它它”。焉焉现在学习的是第19页，共59页且焉置土石？（且焉置土石？（愚公移山愚公移山）天下之父归之，其子焉往？天下之父归之，其子焉往？(孟子孟子)天下做父辈的归依了他（文王），他们的子辈会往哪天下做父辈的归依了他（文王），他们的子辈会往哪儿去呢？儿去呢？疑问代词，作前置宾语，译为疑问代词，作前置宾语，译为“哪里哪里”“”“什么什么”等。等。3.3.作副词作副词则将焉用彼相矣？则将焉用彼相矣？姜氏欲之，焉辟害？姜氏欲之，焉辟害？塞翁失马，焉知非福

14、。塞翁失马，焉知非福。用在动词前，表询问或反问，和用在动词前，表询问或反问，和“安安”相当。可相当。可译为译为“哪里哪里”、“怎么怎么”、“怎怎”。现在学习的是第20页，共59页4.4.作助词作助词至丹以荆卿为计，始速祸焉。（至丹以荆卿为计，始速祸焉。（六国论六国论）万钟于我何加焉！（万钟于我何加焉！（鱼我所欲也鱼我所欲也）或师焉，或否焉或师焉，或否焉少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡作句末语气词，表陈述、疑问或反诘语气，可译为作句末语气词，表陈述、疑问或反诘语气，可译为“了、啊、呢了、啊、呢”等。等。作句中

15、语气词，表示停顿，不译。作句中语气词，表示停顿，不译。作形容词、副词、名词词尾，相当于作形容词、副词、名词词尾，相当于“然然”，译为，译为“的（样子）的（样子）”、“地地”或不译。或不译。索引索引现在学习的是第21页，共59页 指出下列指出下列“焉焉”的意义的意义（1 1）至丹以荆卿为计，始速祸）至丹以荆卿为计，始速祸焉焉（）（2 2）必死是间，余收尔骨）必死是间，余收尔骨焉焉（）（3 3）天下之父母归之，其子）天下之父母归之，其子焉焉往往 （）（4 4）昔者，吾舅死于虎，吾夫又死）昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉焉 （）啊啊于之、于此于之、于此哪里哪里于之、于之、于此于此现在学习的是第22页，共

16、59页1.动词动词忠不必用兮，贤不必忠不必用兮，贤不必以以皆皆以以美于徐公美于徐公用用认为、以为认为、以为2.副词副词得鱼腹中书，固得鱼腹中书，固以以怪之矣怪之矣通通“已已”3.复音虚词复音虚词 是以是以/以是以是 因此因此余余是以是以记之，盖叹郦元之简记之，盖叹郦元之简以是以是人多以书假余人多以书假余以以现在学习的是第23页，共59页4.介词介词以以刀劈狼首刀劈狼首 敢敢以以烦执事烦执事何何以以战战 蔺相如徒蔺相如徒以以口舌为劳口舌为劳天下有变，王割汉中天下有变，王割汉中以以楚和楚和余余以以乾隆三十九年乾隆三十九年赵王岂赵王岂以以一璧之固欺秦也一璧之固欺秦也从是从是以以后后,不敢复言为河伯娶

17、妇不敢复言为河伯娶妇秦亦不秦亦不以以城与秦城与秦拿、用拿、用凭、靠凭、靠和、跟和、跟在在由于由于表时间（地点）界限表时间（地点）界限把把现在学习的是第24页，共59页5.连词连词古人古人以以其求思之深而无不在也其求思之深而无不在也赵亦盛设兵赵亦盛设兵以以待秦待秦还军霸上，还军霸上，以以待大王来待大王来夫夷夫夷以以近，则游者众近，则游者众木欣欣木欣欣以以向荣，泉涓涓而始流向荣，泉涓涓而始流因为因为用来用来以便以便并且并且而，修饰而，修饰现在学习的是第25页，共59页1.代词表疑问代词表疑问邻国之民不加少，寡人之邻国之民不加少，寡人之民不加多，民不加多，何何也？也？2.副词表反问或感叹副词表反问或

18、感叹大王来大王来何何操操豫州今欲豫州今欲何何至至作谓语：为什么，作谓语：为什么，是什么原因是什么原因徐公徐公何何能及君也能及君也妇啼一妇啼一何何苦苦开国开国何何茫然茫然作宾语：什么，哪里作宾语：什么，哪里哪里哪里怎么（表反问）怎么（表反问）这么这么 多么（表程度）多么（表程度）多么多么何何现在学习的是第26页，共59页3.代词与代词与“如如”、“若若”、“奈奈”连用，表示连用，表示“怎么样怎么样”今日之事今日之事何如何如此为此为何若何若人人巫妪、三老不来还，巫妪、三老不来还，奈奈之之何何现在学习的是第27页，共59页 1解释下列语句中的解释下列语句中的“何何”字。字。A隐隐隐隐何何甸甸，便会大

19、道口甸甸，便会大道口 B如太行、王屋如太行、王屋何何?C一旦山陵崩，长安君一旦山陵崩，长安君何何以自托于赵以自托于赵?D豫州今欲豫州今欲何何至至?E作计作计何何不量不量?F所在皆是也，而此独所在皆是也，而此独以钟名，以钟名，何何哉哉?G何何不试之不试之?H信臣精卒陈利兵而谁信臣精卒陈利兵而谁何何?A语气助词，相当于语气助词，相当于“啊啊”；H通通“呵呵”，呵问。，呵问。G副词，怎么；副词，怎么；F代词，为什么；代词，为什么；E副词，怎么；副词，怎么；D代词，哪里代词，哪里C代词，什么；代词，什么；B怎么样，把怎么样，把怎么办；怎么办；现在学习的是第28页，共59页1.1.第二人称代词第二人称代

20、词家祭无忘告家祭无忘告乃乃翁翁 你的你的乃乃现在学习的是第29页，共59页断其喉，尽其肉，断其喉，尽其肉，乃乃去去乃乃三顾亮于草庐之中三顾亮于草庐之中这才这才 于是于是悉使羸兵负草填之，骑悉使羸兵负草填之，骑乃乃得过得过才，仅才，仅2.2.连词（副词）连词（副词）陈涉陈涉乃乃立为王，号为张楚立为王，号为张楚表顺承表顺承表逆转：却，竟，反而表逆转：却，竟，反而今其志今其志乃乃反不能及反不能及当立者当立者乃乃公子扶苏公子扶苏表判断表判断 是是 就是就是现在学习的是第30页，共59页 指出下列各句指出下列各句“乃乃”的意义的意义（1）而陋者）而陋者乃乃以斧斤考击而求之（以斧斤考击而求之（）（2）至七

21、月，）至七月，乃乃扶病入觐扶病入觐（）（3）羽复引而东，至东城，）羽复引而东，至东城，乃乃有二十八骑有二十八骑（）（4）良）良乃乃入，具告沛公入，具告沛公（）（5）与尔三矢，尔其无忘）与尔三矢，尔其无忘乃乃父之志父之志 （）（6）所谓华山洞者，以其）所谓华山洞者，以其乃乃华山之阳名之也（华山之阳名之也（）竟然竟然才才仅仅才才你的你的是是现在学习的是第31页，共59页1.1.作连词作连词项王曰：项王曰：壮士！赐之卮酒。壮士！赐之卮酒。则与斗卮酒。则与斗卮酒。故木受绳则直，金就砺则利。故木受绳则直，金就砺则利。万钟则不辨礼义而受之万钟则不辨礼义而受之并力向西，则吾恐秦人食之不得下咽也。并力向西，则

22、吾恐秦人食之不得下咽也。为之，则难者亦易矣。为之，则难者亦易矣。表承接。用于复句中表前后两项在时间上先后相承或表承接。用于复句中表前后两项在时间上先后相承或情理上紧密联系。译为情理上紧密联系。译为“就就”“”“于是于是”等。等。表假设。引出假设情况时译为表假设。引出假设情况时译为“假使假使”“”“如果如果”；引；引出假设或推断的结果时译为出假设或推断的结果时译为“那么、那就、就那么、那就、就”等。等。则则 现在学习的是第32页，共59页位卑则足羞，官盛则近谀。（位卑则足羞，官盛则近谀。（师说师说）入则孝，出则弟（悌）。（入则孝，出则弟（悌）。（论语论语学而学而）小则获邑，大则得城。（小则获邑，

23、大则得城。（六国论六国论）表示两相对照的并列关系，常以表示两相对照的并列关系，常以“则则则则”格式格式出现，可译为出现，可译为“就就”，或不译。，或不译。于其身也，则耻师焉，惑矣。（于其身也，则耻师焉，惑矣。（师说师说）手裁举，则又超忽而跃（手裁举，则又超忽而跃（促织促织）其室则迩，其人甚远（其室则迩，其人甚远（诗经诗经）巧则巧矣，未尽善也。（巧则巧矣，未尽善也。（马钧传马钧传）表示转折关系。用于后一分句，译为表示转折关系。用于后一分句，译为“可是可是”“”“反反而而”“”“却却”；用于前一分句表示姑且承认一件事时，；用于前一分句表示姑且承认一件事时，译为译为“虽然虽然”“”“倒是倒是”。现在

24、学习的是第33页，共59页2.2.作副词作副词此则岳阳楼之大观也。（此则岳阳楼之大观也。（岳阳楼记岳阳楼记）心之官则思。（心之官则思。（孟子孟子）非死则徙尔（非死则徙尔（捕蛇者说捕蛇者说）临视，则虫集冠上（临视，则虫集冠上（促织促织）用在句中起强调或确认作用，可译作用在句中起强调或确认作用，可译作“是是”、“就是就是”、“便是便是”、“原来是原来是”。索引索引现在学习的是第34页，共59页解释下列解释下列“则则”的意义的意义（1 1）项王曰：）项王曰：“赐之彘肩！赐之彘肩！”则则与之一生彘肩与之一生彘肩(）（2 2）芙蕖）芙蕖则则不然不然 （）（3 3）非死）非死则则徙耳（徙耳（）（4 4）子

25、曰：）子曰：“隐者也。隐者也。”使子路反见之，至使子路反见之，至则则行矣行矣(）（5 5）学而不思）学而不思则则罔（罔（）（6 6）书不云乎？好问）书不云乎？好问则则裕（裕（）（7 7）叩之寺僧，）叩之寺僧，则则史公可法也（史公可法也（）（8 8）孔子，千古之）孔子，千古之则则（）于是于是却却就是就是已经已经就就就就是是榜样榜样现在学习的是第35页，共59页介词介词战战于于长勺长勺青取之青取之于于蓝蓝其剑自舟中坠其剑自舟中坠于于水水冰冰,水为之水为之,而寒而寒于于水水于于其身也其身也,则耻师焉则耻师焉然后解而送之然后解而送之于于官官请奉命求救请奉命求救于于孙将军孙将军臣诚恐见欺臣诚恐见欺于于王

26、而负赵王而负赵业精业精于于勤荒勤荒于于嬉嬉然后知生然后知生于于忧患而死忧患而死于于安乐安乐莫若遣心腹自结莫若遣心腹自结于于东东在在从从到到比比对于对于给给向向被被由于由于由于，因为由于，因为与与于于现在学习的是第36页，共59页1.1.作介词作介词我欲因之梦吴越。我欲因之梦吴越。因利乘便，宰割天下，分裂山河（因利乘便，宰割天下，分裂山河（过秦论过秦论因击沛公于坐。（因击沛公于坐。（鸿门宴鸿门宴）因宾客至相如门谢罪。因宾客至相如门谢罪。廉颇廉颇廉颇廉颇伍胥乃因公子光以求见吴王。伍胥乃因公子光以求见吴王。史记史记史记史记 伍子胥列传伍子胥列传伍子胥列传伍子胥列传恩所加，则思无因喜以谬赏。恩所加，则

27、思无因喜以谬赏。表示动作行为的依据、凭借。译为：依照、根据、表示动作行为的依据、凭借。译为：依照、根据、依靠；凭借、趁着。依靠；凭借、趁着。表示途径、手段或条件。译为：通过，经由表示途径、手段或条件。译为：通过，经由表原因。因为，由于。表原因。因为，由于。十十 因因现在学习的是第37页，共59页2.2.作连词作连词祥符中，因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。（祥符中，因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。（雁雁荡山荡山）项王即日因留沛公与饮。项王即日因留沛公与饮。用于因果复句的前一分句中表示原因。译为：因用于因果复句的前一分句中表示原因。译为：因为，由于。为，由于。表示承接上文，后面说的是情况导致的

28、结果。表示承接上文，后面说的是情况导致的结果。可译可译为：于是、就、便、因而。为：于是、就、便、因而。索引索引3.动词动词蒙故业，蒙故业，因因遗策遗策沿袭沿袭现在学习的是第38页，共59页与与1.动词动词与与嬴而不助五国也嬴而不助五国也桓公知天下诸侯多桓公知天下诸侯多与与己也己也仁陷于愚仁陷于愚,固君子之所不固君子之所不与与也也君不君不与与胜者胜者,而而与与不胜者不胜者胡虏易胡虏易与与耳耳日月逝矣日月逝矣,岁不我岁不我与与以君之下驷以君之下驷与与彼上驷彼上驷大王自料勇悍仁强大王自料勇悍仁强,孰孰与与项王项王选贤选贤与与能能,讲信修睦讲信修睦玉斗一双玉斗一双,欲欲与与亚父亚父蹇叔之子蹇叔之子与与

29、师师结交结交亲附亲附赞成赞成援助援助对付对付等待等待当当,敌敌如如,比得上比得上推举推举给予给予参加，读参加，读y现在学习的是第39页，共59页与与2.介词介词刘备天下枭雄刘备天下枭雄,与与操有隙操有隙陈涉少时陈涉少时,尝尝与与人佣耕人佣耕遂遂与与勾践禽勾践禽要离力微要离力微,坐坐与与上风上风跟跟,同同替替,为为被被在在,于于3.连词连词吾吾与与汝毕力平险汝毕力平险与与人刃我人刃我,宁自刃宁自刃和和与其与其4.副词副词天下之君子天下之君子,与与谓之不祥谓之不祥皆皆,都都现在学习的是第40页，共59页解释下列解释下列“与与”的意义的意义（1）与斗卮酒（）与斗卮酒（）（2）桓侯知天下诸侯多与己也（

30、）桓侯知天下诸侯多与己也（）（3）颇与中国同俗（）颇与中国同俗（）（4）何其爽与？（）何其爽与？（）（5）不为者与不能者何异也（）不为者与不能者何异也（）（6）其应者，必其人之与也（）其应者，必其人之与也（）（7）吾王庶几无疾病与？（）吾王庶几无疾病与？（）给予给予结交结交同同欤欤 呀呀同同交往交往欤欤 吗吗现在学习的是第41页，共59页2、找出、找出“与与”的用法不同的一项是的用法不同的一项是 （）A、臣尝从大王与燕王会境上臣尝从大王与燕王会境上B、秦王使使者告赵王，欲与王为好秦王使使者告赵王，欲与王为好C、相如闻，不肯与会相如闻，不肯与会D、上官大夫见而欲夺之，屈平不与上官大夫见而欲夺之，

31、屈平不与DD为为“给给”其它为其它为“同同”现在学习的是第42页，共59页乎乎吾又何怨吾又何怨乎乎今之人今之人生生乎乎吾前，吾从而师之吾前，吾从而师之其志可以行其志可以行乎乎天下天下不亦说不亦说乎乎沛公不先破关中，公岂敢入沛公不先破关中，公岂敢入乎乎孰知赋敛之毒有甚是蛇者孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎乎王之好乐甚，则齐其庶几王之好乐甚，则齐其庶几乎乎恢恢恢恢乎乎其于游刃必有余地矣其于游刃必有余地矣1.介词介词 相当于相当于“于于”2.2.助词助词 表语气表语气停顿（形容词词尾）停顿（形容词词尾）疑问或反问疑问或反问感叹感叹揣测揣测现在学习的是第43页，共59页找出找出“乎乎”的用法不同的一项是（的用

32、法不同的一项是（）A 将闾乃仰天大呼天者三，曰：将闾乃仰天大呼天者三，曰：“天乎！吾天乎！吾无罪！无罪！”B 岂有相公此时出见客乎？岂有相公此时出见客乎？C 欲安所归乎？欲安所归乎？D 君子博学而日参省乎己君子博学而日参省乎己DD为介词为介词 其余为语气词其余为语气词现在学习的是第44页，共59页也也 1.句末语气助词句末语气助词城北徐公，齐国之美丽者城北徐公，齐国之美丽者也也何以能鼓乐何以能鼓乐也？也？君美甚，徐公何能及君君美甚，徐公何能及君也也屈平疾王之不聪屈平疾王之不聪也也判断判断疑问或反诘疑问或反诘 呢呢感叹感叹,呀呀陈述陈述2.句中语气助词句中语气助词师道之不传师道之不传也也久矣久矣

33、天地之道天地之道:博博也也,厚厚也也,高高也也,明明也也停顿停顿连举停顿连举停顿现在学习的是第45页，共59页 指出下列指出下列“也也”的用法意义的用法意义（1）夺项王天下者，必沛公也）夺项王天下者，必沛公也 （）（2）金城千里，子孙万世之业也（）金城千里，子孙万世之业也（）（3）身死人首，为天下笑者，何也？）身死人首，为天下笑者，何也？（）（4）斯诚后死者之羞也（）斯诚后死者之羞也（）表判断表判断表陈述表陈述 表疑问表疑问表感叹表感叹现在学习的是第46页，共59页且且存者存者且且偷生偷生,死者常已矣死者常已矣卿但暂还家卿但暂还家,吾今吾今且且报府报府北山愚公者北山愚公者,年年且且九十九十以为

34、以为且且噬己也噬己也,甚恐甚恐1.副词暂且暂且姑且姑且将近将近将要将要现在学习的是第47页，共59页河水清河水清且且直猗直猗先生先生且且喜喜且且愕愕 仓促以手搏之仓促以手搏之,且且搏搏且且却却不过十五六万不过十五六万,且且已久疲已久疲且且北方之人北方之人,不习水战不习水战臣死臣死且且不避不避,卮酒安足辞卮酒安足辞2.连词连词 表并列、递进、选择表并列、递进、选择况且况且又又又又又又一面一面一面一面而且而且表让步，尚且表让步，尚且现在学习的是第48页，共59页 1、解释下列、解释下列“且且”字的意思字的意思（1 1）不出火）不出火且且尽（尽（）（2 2）兽相食，人）兽相食，人且且恶之（恶之（）（

35、3 3）卿但暂还家，吾今）卿但暂还家，吾今且且报府（报府（）（4 4）而所杀伤匈奴亦不下万余人，且引）而所杀伤匈奴亦不下万余人，且引且且战战 （）（5 5）昔者先王以为东盟主，）昔者先王以为东盟主，且且在邦域之中（在邦域之中（）（6 6）且且行千里，其人不知（行千里，其人不知（）将将尚且尚且暂且暂且一面一面-一面一面并且并且况且况且现在学习的是第49页，共59页若若1.代词若若入前为寿入前为寿若若毒之乎？毒之乎？更更若若役役,复复若若赋赋你你你们你们你的你的2.动词曾不曾不若若孀妻弱子孀妻弱子病未病未若若死死海内存知己海内存知己,天涯天涯若若比邻比邻及及,比得上比得上及及,至于至于像像,似似现

36、在学习的是第50页，共59页3.连词连词天天若若有情天亦老有情天亦老时有军役时有军役若若水旱水旱,民不困乏民不困乏愿取吴王愿取吴王若若将军头以报父之仇将军头以报父之仇如果如果或者或者和和4.副词副词若夫若夫霪雨霏霏霪雨霏霏至若至若春和景明春和景明现在学习的是第51页，共59页指出下列指出下列“若若”的用法和意义的用法和意义（1）若若从君惠而免之，三年将再拜君赐（从君惠而免之，三年将再拜君赐（）（2）开天辟地以来，随寿而死）开天辟地以来，随寿而死若若寿夭而亡寿夭而亡-（）（3）若若翁廉，若辈得无苦贫乎（翁廉，若辈得无苦贫乎（）（4）若若是其甚与（是其甚与（）（5）公之视廉将军孰与秦王）公之视廉将

37、军孰与秦王?曰：曰：“不不若若也也”（）连连 如果如果连连 或或代代 你们你们动动 像像动动 如如现在学习的是第52页，共59页所所1.1.所所+动词动词 表表的人的人(事、物、地方事、物、地方)财物无财物无所取所取,妇女无妇女无所幸所幸 凡凡所所应有应有,无无所所不有不有 渔人一一为具言渔人一一为具言所闻所闻4.4.名词名词 表处所表处所 得无教我猎虫得无教我猎虫所所耶耶3.3.所以所以所以所以兴怀兴怀,其致一也其致一也臣臣所以所以去亲戚而事君者去亲戚而事君者师者师者,所以所以传道授业解惑也传道授业解惑也吾知吾知所以所以拒子矣拒子矣用此用此,用来用来表原因表原因凭借，凭借，的东西的东西的方法

38、的方法2.2.为为+所所 表被动表被动 行将行将为为人人所所并并现在学习的是第53页，共59页1.动词动词 可译作做、成为、认为、是可译作做、成为、认为、是为为谁为大王谁为大王为为此计？此计？为为之，则难者亦易矣之，则难者亦易矣吾令人望其气，皆吾令人望其气，皆为为龙虎龙虎陈胜吴广皆次当行，陈胜吴广皆次当行，为为屯长屯长如今人方人如今人方人为为刀俎，我刀俎，我为为鱼肉鱼肉孔子不能决也，两小儿笑语曰：孔子不能决也，两小儿笑语曰：“孰孰为为汝多知乎？汝多知乎？”现在学习的是第54页，共59页为为2.介词介词庖丁庖丁为为文惠君解牛文惠君解牛天行有常天行有常,不不为为尧存尧存,不不为为桀亡桀亡天下熙熙天

39、下熙熙,皆皆为为利来利来身死人手，身死人手，为为天下笑天下笑给给,替替因为因为为了为了被被3.语气助词语气助词 何何为；奚为；奚为为夫子夫子何何命焉命焉为为如今人为刀俎，我为鱼肉，如今人为刀俎，我为鱼肉，何何辞辞为为疑问疑问反诘反诘 不足不足为为外人道也外人道也表对象：向，对表对象：向，对现在学习的是第55页，共59页 解释下列句中的解释下列句中的“为为”字字（1 1）贾家庄几）贾家庄几为为巡缴所陵迫死巡缴所陵迫死 （）（2 2）君）君为为我呼入，吾得兄事之我呼入，吾得兄事之 （）（3 3）如姬）如姬为为公子泣公子泣 （）（4 4）为为人谋而不忠乎人谋而不忠乎？（？（）（5 5）今）今为为穷乏

40、者得我而为之（穷乏者得我而为之（）（6 6）是社稷之臣也，何以伐）是社稷之臣也，何以伐为为？（）被被替替对对给给因为因为呢呢现在学习的是第56页，共59页2、指出、指出“为为”字意义和用法不同字意义和用法不同于其它三句的是（于其它三句的是（）A 为天下兴利除害为天下兴利除害B 如姬之欲为公子死如姬之欲为公子死C 父母宗族，皆为戮没父母宗族，皆为戮没D既解貂覆生，为掩护既解貂覆生，为掩护C注释：注释：C表被动，其余是介词表被动，其余是介词 替替现在学习的是第57页，共59页者者助助 词词代代 词词组成名词性短语组成名词性短语者者主语主语+者者用实用实者者成实时采成实时采天地之所以养人天地之所以养

41、人者者 吾妻之美我吾妻之美我者者，私我也私我也。时间词时间词+者者数词数词+者者今者今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（相当于（相当于“现在现在”，可不译），可不译）此此数者数者用兵之患也用兵之患也（个、样）（个、样）常与常与“也也”配合表判断配合表判断现在学习的是第58页，共59页小练习小练习1、写出下列、写出下列“者者”的用法意义的用法意义 （1）廉颇者，赵之良将也（）廉颇者，赵之良将也（）（2）沛公之参乘樊哙者也（）沛公之参乘樊哙者也（）（3）此五者，制胜之道也（）此五者，制胜之道也（）（4）轻辞古之夫子，难去今之县令者，）轻辞古之夫子，难去今之县令者，薄厚之实异也（薄厚之实异也（）语助语助 舒缓舒缓语助判断语助判断代代 总括总括代代-的原因的原因现在学习的是第59页，共59页