冀教版七年级下册数学 第7章 7.1.1 命题 习题课件.ppt

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1、7.1 命题命题第1课时 命题 冀教版冀教版 七年级下七年级下第七章第七章相交相交线与平行与平行线习题链接习题链接12346CB提示：点击 进入习题答案显示答案显示5见习题见习题B见习题见习题7D8B9B10 D习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案显示答案显示11见习题见习题12见习题见习题13见习题见习题基础巩固练基础巩固练1下列语句不是命题的是下列语句不是命题的是()A锐角小于钝角锐角小于钝角 B作作A的平分线的平分线C若若|a|b|，则，则ab D小明是七年级的学生小明是七年级的学生B基础巩固练基础巩固练2【2020河北秦皇岛期末】下列语句是命题的是河北秦皇岛期末】下列语句是命题的是

2、()A延长线段延长线段AB B你吃过午饭了吗你吃过午饭了吗C直角都相等直角都相等 D连接连接A，B两点两点C基础巩固练基础巩固练3下列语句是命题的是下列语句是命题的是_(填序号填序号)画画一一条条线线段段等等于于已已知知线线段段；今今天天是是晴晴天天；若若ab，则，则ab；一个角的补角一定大于这个角吗？一个角的补角一定大于这个角吗？基础巩固练基础巩固练4【荣荣德德原原创创】关关于于命命题题“两两个个数数的的乘乘积积是是0，这这两两个个数数都都是是0”的的条条件件和和结结论论，浩浩浩浩认认为为：条条件件是是“两两个个数数”，结结论论是是“都都是是0”；彤彤彤彤认认为为：条条件件是是“两两个个数数

3、的的乘乘积积是是0”，结结论论是是“这这两两个个数数都都是是0”他他们们的的说说法法()A浩浩对，彤彤错浩浩对，彤彤错 B浩浩错，彤彤对浩浩错，彤彤对C浩浩和彤彤都对浩浩和彤彤都对 D浩浩和彤彤都错浩浩和彤彤都错B基础巩固练基础巩固练5【易错：命题的条件和结论理解错误】【易错：命题的条件和结论理解错误】【2021河北唐河北唐山路南区月考】同角的补角相等，改写成山路南区月考】同角的补角相等，改写成“如果如果那么那么”的形式：的形式：_条件：条件：_，结论：，结论：_ 如果两个角是同一个角如果两个角是同一个角的补角，那么这两个角相等的补角，那么这两个角相等 两个角是同一两个角是同一个角的补角个角的

4、补角这两个角相等这两个角相等基础巩固练基础巩固练6把把下下列列命命题题改改写写成成“如如果果那那么么”的的形形式式，再再分分别写出条件和结论别写出条件和结论(1)负数的偶次幂是正数；负数的偶次幂是正数；解：如果一个数是负数，那么这个数的偶次幂是正数解：如果一个数是负数，那么这个数的偶次幂是正数条件：一个数是负数；条件：一个数是负数；结论：这个数的偶次幂是正数结论：这个数的偶次幂是正数基础巩固练基础巩固练(2)绝对值相等的两个数一定相等；绝对值相等的两个数一定相等；解：解：如果两个数的绝对值相等，那么这两个数一如果两个数的绝对值相等，那么这两个数一定相等定相等条件：两个数的绝对值相等；结论：这两

5、个数一条件：两个数的绝对值相等；结论：这两个数一定相等定相等基础巩固练基础巩固练(3)两个角的和是两个角的和是180，这两个角都是锐角，这两个角都是锐角解解：如如果果两两个个角角的的和和是是180，那那么么这这两两个个角角都都是是锐角锐角条条件件：两两个个角角的的和和是是180；结结论论：这这两两个个角角都都是锐角是锐角基础巩固练基础巩固练7下列是命题，而且是真命题的是下列是命题，而且是真命题的是()ACBCAB，则点，则点C是是AB的中点；的中点；ACBC，则点，则点C是是AB的中点；的中点；延长线段延长线段AB到点到点C，使，使AC2AB；AB2AC2BC,则点则点C是是AB的中点；的中点

6、；点点C是是AB的中点的中点A B C DD基础巩固练基础巩固练8下下列列命命题题：两两个个有有理理数数相相乘乘是是正正数数，则则这这两两个个数数都都是是正正数数；任任何何有有理理数数都都有有相相反反数数；一一个个有有理理数数的的平平方方等等于于它它本本身身，则则这这个个数数是是1或或0；如如果果一一个个有有理理数数的的绝绝对对值值等等于于它它本本身身，那那么么这这个个数是正数其中真命题有数是正数其中真命题有()A1个个 B2个个 C3个个 D4个个B基础巩固练基础巩固练9【2020河河北北邯邯郸郸期期末末】说说明明“如如果果x2，那那么么x24”是假命题，能作为反例的是假命题，能作为反例的x

7、值可以为值可以为()A1 B3 C0 D1.5B基础巩固练基础巩固练10【易易错错：反反例例的的概概念念理理解解错错误误】说说明明“若若ab，则则a2b2”是假命题的反例，下列说法正确的是是假命题的反例，下列说法正确的是()A反例是反例是a3，b1，因为，因为(3)212B反例是反例是a1，b0，因为，因为01C反例是反例是a1，b3，因为，因为13D反例是反例是a1，b3，因为，因为13，且，且(3)212D能力提升练能力提升练11“末位数字是末位数字是0的正整数能被的正整数能被2整除整除”这个命题的条件这个命题的条件是是_，结论是，结论是_，它是一个，它是一个_命题命题(填填“真真”或或“

8、假假”)一个正整数，它的末位数字是一个正整数，它的末位数字是0 这个正这个正整数能被整数能被2整除整除真真能力提升练能力提升练12【教教材材改改编编题题】写写出出命命题题“所所有有分分数数一一定定可可以以写写成成有有限限小小数数”的的条条件件和和结结论论，并并判判断断命命题题的的真真假假性性，如如果果是假命题，举出一个反例是假命题，举出一个反例【点拨点拨】所举反例不唯一所举反例不唯一解：命题的条件是一个数是分数，解：命题的条件是一个数是分数，结论是这个数一定可以写成有限小数结论是这个数一定可以写成有限小数这是一个假命题，这是一个假命题，能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练13用用ab，ab0，|a|b|中中的的两两个个作作为为条条件件，余余下下的的一一个个作作为为结结论论，组组成成一一个个命命题题，并并指指出出命命题题的的真假性真假性解：解：如果如果ab，ab0，那么，那么|a|b|.是假命题；是假命题；如果如果ab，|a|b|，那么，那么ab0.是假命题；是假命题；如果如果ab0，|a|b|，那么，那么ab.是假命题是假命题