疼痛健康教育精选PPT.ppt
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1、疼痛健康教育第1页,讲稿共29张,创作于星期二第2页,讲稿共29张,创作于星期二疼痛对身体的影响乏力乏力 疲劳疲劳v疼疼 痛痛虚弱虚弱 体重减轻体重减轻 食欲下降食欲下降3第3页,讲稿共29张,创作于星期二睡眠睡眠 评估疼痛的标志评估疼痛的标志无轻可忍受的疼痛,能正常生活,睡眠基本不受干扰中持续的疼痛,睡眠受干扰,要求使用镇痛药重持续的剧烈疼痛,睡眠严重受到干扰,必须使用镇痛药010数字量表法 第4页,讲稿共29张,创作于星期二疼痛评估的方法 无痛 有点痛 轻微疼痛 疼痛明显 疼痛严重 剧烈痛这些表情反映的是疼痛程度,最左边的表示无痛,从左边向右表示疼痛越来越重,而最右边的脸表示非常痛”无语言
2、交流能力患者的疼痛评估0 2 4 6 8 10 第5页,讲稿共29张,创作于星期二误区一:误区一:止痛治疗只要能使疼痛止痛治疗只要能使疼痛部分缓解即可部分缓解即可缓解疼痛是提高患者生命质量的关键 止痛治疗的最低要求是达到无痛睡眠 真正意义上提高疼痛病人生活质量的要求 应包括:无痛睡眠、无痛休息、无痛活动第6页,讲稿共29张,创作于星期二误区二:误区二:长期服用麻醉性止痛药会长期服用麻醉性止痛药会“成瘾成瘾”“成瘾性”的特征:持续地、不择手段地渴求使用止疼药物,目的不是为了镇痛,而是为了达到“欣快感”。第7页,讲稿共29张,创作于星期二误区三:误区三:增加用药剂量意味着成瘾增加用药剂量意味着成瘾
3、服用止痛药物一段时间后,可能需要增加药物的剂量,这是由于疼痛强度增加了,或是产生了药物耐受对剂量需求的增加并不是吗啡“成瘾”的信号。随着疾病的缓解,疼痛减轻,吗啡药物剂量是可以逐步减少的。第8页,讲稿共29张,创作于星期二误区四:误区四:注射药物比口服药物效果更好注射药物比口服药物效果更好止痛药物口服途径比注射途径给药更少产生依赖性肌肉注射本身会产生疼痛,不宜用于疼痛等慢性疼痛治疗第9页,讲稿共29张,创作于星期二误区五:阿片类药物轻易不要用,即使使用也要有限度只要疼痛,越早使用,阿片类药物的剂量就越小,而且耐药的时间会越长。使药物疗效和不良反应达到平衡,才是我们的目标。第10页,讲稿共29张
4、,创作于星期二误区六:误区六:吗啡剂量越大,说明病情越重吗啡剂量越大,说明病情越重疼痛是一种“主观”感受,具有显著的差异性相同的疼痛强度所需要的止痛药剂量也同样不一定相同有些患者需要高剂量的吗啡才能达到控制疼痛的目的因此,吗啡的剂量大小,不能反映病情的严重程度,更不能由此估算生存期的长短第11页,讲稿共29张,创作于星期二误区七:误区七:一旦使用阿片类药物,就可能终一旦使用阿片类药物,就可能终身需要用药身需要用药疼痛病因控制及疼痛消失后,可以逐步减少药物的用量吗啡日用药剂量60mg时,突然停药不会发生意外长期大剂量用药者,应逐渐减量停药,同时观察的疼痛情况第12页,讲稿共29张,创作于星期二误
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