高三生物第二讲细胞工程的原理及应用课件.ppt

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1、高三生物第二讲细胞工程的原理及应用课件现在学习的是第1页，共77页胚胎或幼龄动物的组织器官胚胎或幼龄动物的组织器官细胞悬液细胞悬液剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶原代培养原代培养贴壁生长贴壁生长接触抑制接触抑制传代培养传代培养洗涤、稀释、洗涤、稀释、分离分离动物细胞培养不能最动物细胞培养不能最终培养成生物体终培养成生物体原代细胞原代细胞传代细胞传代细胞2.2.动物细胞培养动物细胞培养过程过程现在学习的是第2页，共77页现在学习的是第3页，共77页原代培养和传代培养原代培养和传代培养细胞悬细胞悬浮液浮液10代代细胞细胞50代代细胞细胞无限无限传代传代原代原代培养培养传代培养传代培养多数组织细胞固定在表面

2、生长和分裂多数组织细胞固定在表面生长和分裂随细胞增多，细胞就会停止分裂增殖随细胞增多，细胞就会停止分裂增殖现在学习的是第4页，共77页3.3.动物细胞培养的条件动物细胞培养的条件现在学习的是第5页，共77页3.3.动物细胞培养的条件动物细胞培养的条件(1)无菌、无毒的环境无菌、无毒的环境现在学习的是第6页，共77页3.3.动物细胞培养的条件动物细胞培养的条件(1)无菌、无毒的环境无菌、无毒的环境(2)必须的营养物质必须的营养物质 （葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、激（葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、激素、促生长因子、动物血清等。）素、促生长因子、动物血清等。）现在学习的是第7页，共77页3.3

3、.动物细胞培养的条件动物细胞培养的条件(1)无菌、无毒的环境无菌、无毒的环境(2)必须的营养物质必须的营养物质 （葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、激（葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、激素、促生长因子、动物血清等。）素、促生长因子、动物血清等。）(3)适宜的温度适宜的温度:36.50.5度度现在学习的是第8页，共77页3.3.动物细胞培养的条件动物细胞培养的条件(1)无菌、无毒的环境无菌、无毒的环境(2)必须的营养物质必须的营养物质 （葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、激素、（葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、激素、促生长因子、动物血清等。）促生长因子、动物血清等。）(3)适宜的温度适宜的温度:36

4、.50.5度度(4)充足的氧气和适宜的酸碱度充足的氧气和适宜的酸碱度:O2和和CO2（95%空气和空气和5%CO2）现在学习的是第9页，共77页4.4.动物细胞培养与植物组织培养的比较动物细胞培养与植物组织培养的比较项目项目植物组织培养植物组织培养动物细胞培养动物细胞培养培养基的培养基的物理性质物理性质培养基培养基的成分的成分结果结果目的目的取材取材其他其他条件条件植株快速繁殖植株快速繁殖脱毒植株的培脱毒植株的培人工种子人工种子生产药物、杀虫剂等生产药物、杀虫剂等转基因植物的培育转基因植物的培育蛋白质生物制品的生产蛋白质生物制品的生产皮肤移植材料的培育皮肤移植材料的培育检测检测有毒物质有毒物质

5、生理、病理、药生理、病理、药理学研究理学研究植物幼嫩的部位或花药等植物幼嫩的部位或花药等动物胚胎或出生不久的幼龄动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织动物的器官或组织均为无菌操作，需要适宜的温度、均为无菌操作，需要适宜的温度、pH等条件等条件现在学习的是第10页，共77页4.4.动物细胞培养与植物组织培养的比较动物细胞培养与植物组织培养的比较项目项目植物组织培养植物组织培养动物细胞培养动物细胞培养培养基的培养基的物理性质物理性质培养基培养基的成分的成分结果结果目的目的取材取材其他其他条件条件固体固体液体液体植株快速繁殖植株快速繁殖脱毒植株的培脱毒植株的培人工种子人工种子生产药物、杀虫剂生产药

6、物、杀虫剂等等转基因植物的培育转基因植物的培育蛋白质生物制品的生产蛋白质生物制品的生产皮肤移植材料的培育皮肤移植材料的培育检测有毒物质检测有毒物质生理、病生理、病理、药理学研究理、药理学研究植物幼嫩的部位或花药等植物幼嫩的部位或花药等动物胚胎或出生不久的幼动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织龄动物的器官或组织均为无菌操作，需要适宜的温度、均为无菌操作，需要适宜的温度、pH等条件等条件现在学习的是第11页，共77页4.4.动物细胞培养与植物组织培养的比较动物细胞培养与植物组织培养的比较项目项目植物组织培养植物组织培养动物细胞培养动物细胞培养培养基的培养基的物理性质物理性质培养基培养基的成分的

7、成分结果结果目的目的取材取材其他其他条件条件固体固体液体液体水、矿质元素、维生素、水、矿质元素、维生素、蔗糖蔗糖、氨基酸、氨基酸、激素激素、琼脂等、琼脂等葡萄糖葡萄糖、氨基酸、无机盐、氨基酸、无机盐、维生素、维生素、动物血清动物血清等等植株快速繁殖植株快速繁殖脱毒植株的脱毒植株的培培人工种子人工种子生产药物、杀生产药物、杀虫剂等虫剂等转基因植物的培育转基因植物的培育蛋白质生物制品的生产蛋白质生物制品的生产皮肤移植材料的培育皮肤移植材料的培育检测检测有毒物质有毒物质生理、病理、药生理、病理、药理学研究理学研究植物幼嫩的部位或花药等植物幼嫩的部位或花药等动物胚胎或出生不久的幼龄动物胚胎或出生不久的

8、幼龄动物的器官或组织动物的器官或组织均为无菌操作，需要适宜的温度、均为无菌操作，需要适宜的温度、pH等条件等条件现在学习的是第12页，共77页4.4.动物细胞培养与植物组织培养的比较动物细胞培养与植物组织培养的比较项目项目植物组织培养植物组织培养动物细胞培养动物细胞培养培养基的培养基的物理性质物理性质培养基培养基的成分的成分结果结果目的目的取材取材其他其他条件条件固体固体液体液体水、矿质元素、维生素、水、矿质元素、维生素、蔗糖蔗糖、氨基酸、氨基酸、激素激素、琼脂等、琼脂等葡萄糖葡萄糖、氨基酸、无机盐、氨基酸、无机盐、维生素、维生素、动物血清动物血清等等新的新的植株植株或组织或组织新的新的细胞系

9、或细胞株细胞系或细胞株植株快速繁殖植株快速繁殖脱毒植株的脱毒植株的培培人工种子人工种子生产药物、杀生产药物、杀虫剂等虫剂等转基因植物的培育转基因植物的培育蛋白质生物制品的生产蛋白质生物制品的生产皮肤移植材料的培育皮肤移植材料的培育检测检测有毒物质有毒物质生理、病理、药生理、病理、药理学研究理学研究植物幼嫩的部位或花药等植物幼嫩的部位或花药等动物胚胎或出生不久的幼动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织龄动物的器官或组织均为无菌操作，需要适宜的温度、均为无菌操作，需要适宜的温度、pH等条件等条件现在学习的是第13页，共77页1 1、概念概念（二）（二）动物细胞动物细胞核移植核移植现在学习的是第1

10、4页，共77页1 1、概念概念 将动物的一个细胞核，移入一个已经将动物的一个细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成为一个新的胚胎，这个新的胚胎最终育成为一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为发育为动物个体（克隆动物）动物个体（克隆动物）。（二）（二）动物细胞动物细胞核移植核移植现在学习的是第15页，共77页2 2、分类、分类现在学习的是第16页，共77页胚胎细胞核移植：胚胎细胞核移植：体细胞核移植：体细胞核移植：2 2、分类、分类现在学习的是第17页，共77页胚胎细胞核移植：胚胎细胞核移植：体细胞核移植：体细胞核移植：细胞分化程度低，恢复

11、全能性细胞分化程度低，恢复全能性容易容易2 2、分类、分类现在学习的是第18页，共77页胚胎细胞核移植：胚胎细胞核移植：体细胞核移植：体细胞核移植：细胞分化程度低，恢复全能性细胞分化程度低，恢复全能性容易容易细胞分化程度细胞分化程度高高，恢复全能，恢复全能性性不不容易容易2 2、分类、分类现在学习的是第19页，共77页3 3体体细细胞胞核核移移植植过过程程卵细胞卵细胞A母绵羊母绵羊B母绵羊母绵羊乳腺细胞乳腺细胞细胞质细胞质细胞核细胞核细胞核移植细胞核移植早期胚胎早期胚胎卵裂卵裂C C母绵羊子宫母绵羊子宫胚胎移植胚胎移植多莉羊多莉羊分娩分娩妊娠妊娠融合后的卵细胞融合后的卵细胞现在学习的是第20页

12、，共77页1.核移植的受体细胞是什么？处在核移植的受体细胞是什么？处在什么时期？什么时期？思考思考2.通过什么手段激活受体细胞，构建通过什么手段激活受体细胞，构建重组胚胎？重组胚胎？现在学习的是第21页，共77页1.核移植的受体细胞是什么？处在什核移植的受体细胞是什么？处在什么时期？么时期？M中期卵母细胞中期卵母细胞思考思考2.通过什么手段激活受体细胞，构通过什么手段激活受体细胞，构建重组胚胎？建重组胚胎？现在学习的是第22页，共77页1.核移植的受体细胞是什么？处在核移植的受体细胞是什么？处在什么时期？什么时期？M中期卵母细胞中期卵母细胞诱导方法：物理或化学方法激活受体细诱导方法：物理或化学

13、方法激活受体细胞，完成细胞分裂和发育进程。胞，完成细胞分裂和发育进程。思考思考2.通过什么手段激活受体细胞，构通过什么手段激活受体细胞，构建重组胚胎？建重组胚胎？现在学习的是第23页，共77页4 4、体细胞核移植技术的应用前景：、体细胞核移植技术的应用前景：在畜牧业中可以加速家畜遗传改良的进在畜牧业中可以加速家畜遗传改良的进程程保护濒危物种保护濒危物种医药卫生领域生产医用蛋白质及组织器官医药卫生领域生产医用蛋白质及组织器官的移植的移植了解胚胎发育和衰老过程；追踪研究了解胚胎发育和衰老过程；追踪研究疾病的发展过程和治疗疾病疾病的发展过程和治疗疾病现在学习的是第24页，共77页细胞细胞A细胞细胞B

14、杂种杂种细胞细胞（三）（三）动物细胞动物细胞融合融合现在学习的是第25页，共77页细胞细胞A细胞细胞B杂种杂种细胞细胞物理法物理法化学法化学法（三）（三）动物细胞动物细胞融合融合现在学习的是第26页，共77页细胞细胞A细胞细胞B杂种杂种细胞细胞物理法物理法化学法化学法（三）（三）动物细胞动物细胞融合融合灭活的病毒灭活的病毒现在学习的是第27页，共77页1.1.概念：概念：2.2.结果：结果：3.3.原理：原理：4.4.诱导方式诱导方式（三）（三）动物细胞动物细胞融合融合现在学习的是第28页，共77页1.1.概念：概念：2.2.结果：结果：3.3.原理：原理：4.4.诱导方式诱导方式指两个或多个

15、动物细胞结合形指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。成一个细胞的过程。（三）（三）动物细胞动物细胞融合融合现在学习的是第29页，共77页1.1.概念：概念：2.2.结果：结果：3.3.原理：原理：4.4.诱导方式诱导方式指两个或多个动物细胞结合形指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。成一个细胞的过程。形成单核的杂交细胞形成单核的杂交细胞（三）（三）动物细胞动物细胞融合融合现在学习的是第30页，共77页1.1.概念：概念：2.2.结果：结果：3.3.原理：原理：4.4.诱导方式诱导方式指两个或多个动物细胞结合形指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。成一个细胞的过程。形成单核的杂

16、交细胞形成单核的杂交细胞细胞膜的流动性细胞膜的流动性（三）（三）动物细胞动物细胞融合融合现在学习的是第31页，共77页1.1.概念：概念：2.2.结果：结果：3.3.原理：原理：4.4.诱导方式诱导方式指两个或多个动物细胞结合形成指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。一个细胞的过程。形成单核的杂交细胞形成单核的杂交细胞细胞膜的流动性细胞膜的流动性物理法：离心、振动、电激物理法：离心、振动、电激（三）（三）动物细胞动物细胞融合融合现在学习的是第32页，共77页1.1.概念：概念：2.2.结果：结果：3.3.原理：原理：4.4.诱导方式诱导方式指两个或多个动物细胞结合形成指两个或多个动物细胞

17、结合形成一个细胞的过程。一个细胞的过程。形成单核的杂交细胞形成单核的杂交细胞细胞膜的流动性细胞膜的流动性物理法：离心、振动、电激物理法：离心、振动、电激化学法：聚乙二醇（化学法：聚乙二醇（PEG)（三）（三）动物细胞动物细胞融合融合现在学习的是第33页，共77页1.1.概念：概念：2.2.结果：结果：3.3.原理：原理：4.4.诱导方式诱导方式指两个或多个动物细胞结合形指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。成一个细胞的过程。形成单核的杂交细胞形成单核的杂交细胞细胞膜的流动性细胞膜的流动性物理法：离心、振动、电激物理法：离心、振动、电激化学法：聚乙二醇（化学法：聚乙二醇（PEG)生物法：灭

18、活的病毒生物法：灭活的病毒（三）（三）动物细胞动物细胞融合融合现在学习的是第34页，共77页5.5.意义：意义：6.6.应用：应用：现在学习的是第35页，共77页5.5.意义：意义：突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交（种间、属间、科间、动植物之间）成为交（种间、属间、科间、动植物之间）成为可能。可能。6.6.应用：应用：现在学习的是第36页，共77页5.5.意义：意义：突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交（种间、属间、科间、动植物之间）成为交（种间、属间、科间、动植物之间）成为可能。可能。6.6.应用：应用：成为研究细胞遗传

19、、细胞免疫、肿瘤成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段和生物新品种培育等的重要手段现在学习的是第37页，共77页5.5.意义：意义：突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交（种间、属间、科间、动植物之间）成为可能。（种间、属间、科间、动植物之间）成为可能。6.6.应用：应用：成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段生物新品种培育等的重要手段特别是利用杂交瘤技术制造单克隆抗体特别是利用杂交瘤技术制造单克隆抗体现在学习的是第38页，共77页7 7植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较植物体细胞杂

20、交与动物细胞融合的比较项目项目植物体细胞杂交植物体细胞杂交动物细胞融合动物细胞融合细胞融合细胞融合原理原理细胞融合细胞融合方法方法诱导手段诱导手段用途用途现在学习的是第39页，共77页7 7植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较项目项目植物体细胞杂交植物体细胞杂交动物细胞融合动物细胞融合细胞融合细胞融合原理原理细胞融合细胞融合方法方法诱导手段诱导手段用途用途细胞膜的流动性细胞膜的流动性细胞膜的流动性细胞膜的流动性现在学习的是第40页，共77页7 7植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较项目项目植物体细胞杂交植物体细胞杂交动物细胞融合动

21、物细胞融合细胞融合细胞融合原理原理细胞融合细胞融合方法方法诱导手段诱导手段用途用途细胞膜的流动性细胞膜的流动性细胞膜的流动性细胞膜的流动性用纤维素酶、果胶酶去用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁后，诱导原生除细胞壁后，诱导原生质体融合质体融合用胰蛋白酶使细胞用胰蛋白酶使细胞分散后，诱导细胞分散后，诱导细胞融合融合现在学习的是第41页，共77页7 7植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较项目项目植物体细胞杂交植物体细胞杂交动物细胞融合动物细胞融合细胞融合细胞融合原理原理细胞融合细胞融合方法方法诱导手段诱导手段用途用途细胞膜的流动性细胞膜的流动性细胞膜的流动性细胞膜的流动性用

22、纤维素酶、果胶酶去用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁后，诱导原生除细胞壁后，诱导原生质体融合质体融合用胰蛋白酶使细胞用胰蛋白酶使细胞分散后，诱导细胞分散后，诱导细胞融合融合离心、电刺激、振动、离心、电刺激、振动、显微操作、聚乙二醇显微操作、聚乙二醇等诱导等诱导与植物体细胞杂交相与植物体细胞杂交相比，还可用灭活的病比，还可用灭活的病毒诱导毒诱导现在学习的是第42页，共77页7 7植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较项目项目植物体细胞杂交植物体细胞杂交动物细胞融合动物细胞融合细胞融合细胞融合原理原理细胞融合细胞融合方法方法诱导手段诱导手段用途用途细胞膜的流动性细胞膜的流动

23、性细胞膜的流动性细胞膜的流动性用纤维素酶、果胶酶去用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁后，诱导原生除细胞壁后，诱导原生质体融合质体融合用胰蛋白酶使细用胰蛋白酶使细胞分散后，诱导胞分散后，诱导细胞融合细胞融合离心、电刺激、振动、离心、电刺激、振动、显微操作、聚乙二醇显微操作、聚乙二醇等诱导等诱导与植物体细胞杂交与植物体细胞杂交相比，还可用灭活相比，还可用灭活的病毒诱导的病毒诱导克服远缘杂交不亲和的克服远缘杂交不亲和的障碍，扩展杂交亲本范障碍，扩展杂交亲本范围，培育新品种围，培育新品种制备单克隆抗体、制备单克隆抗体、病毒疫苗、干扰素病毒疫苗、干扰素等等现在学习的是第43页，共77页（四）单克隆抗体（四）单

24、克隆抗体1 1、概念、概念现在学习的是第44页，共77页（四）单克隆抗体（四）单克隆抗体1 1、概念、概念由单个由单个B淋巴细胞经过无性繁殖（克淋巴细胞经过无性繁殖（克隆），形成基因型相同的细胞群，这一细隆），形成基因型相同的细胞群，这一细胞群所产生的胞群所产生的化学性质单一、特异性强化学性质单一、特异性强的抗体称为单克隆抗体。的抗体称为单克隆抗体。现在学习的是第45页，共77页2 2、制备过程、制备过程现在学习的是第46页，共77页2 2、制备过程、制备过程现在学习的是第47页，共77页注射抗原注射抗原2 2、制备过程、制备过程现在学习的是第48页，共77页注射抗原注射抗原B B淋巴淋巴细胞

25、细胞2 2、制备过程、制备过程现在学习的是第49页，共77页注射抗原注射抗原B B淋巴淋巴细胞细胞骨髓瘤骨髓瘤细胞细胞2 2、制备过程、制备过程现在学习的是第50页，共77页注射抗原注射抗原B B淋巴淋巴细胞细胞骨髓瘤骨髓瘤细胞细胞细胞融合、筛选细胞融合、筛选2 2、制备过程、制备过程现在学习的是第51页，共77页注射抗原注射抗原B B淋巴淋巴细胞细胞骨髓瘤骨髓瘤细胞细胞细胞融合、筛选细胞融合、筛选杂交瘤细胞杂交瘤细胞2 2、制备过程、制备过程现在学习的是第52页，共77页注射抗原注射抗原B B淋巴淋巴细胞细胞骨髓瘤骨髓瘤细胞细胞细胞融合、筛选细胞融合、筛选杂交瘤细胞杂交瘤细胞细胞培养细胞培养

26、2 2、制备过程、制备过程现在学习的是第53页，共77页注射抗原注射抗原B B淋巴淋巴细胞细胞骨髓瘤骨髓瘤细胞细胞细胞融合、筛选细胞融合、筛选杂交瘤细胞杂交瘤细胞细胞培养细胞培养筛选筛选,继续培养继续培养足够数量的、能产生足够数量的、能产生特定抗体的细胞群特定抗体的细胞群2 2、制备过程、制备过程现在学习的是第54页，共77页注射抗原注射抗原B B淋巴淋巴细胞细胞骨髓瘤骨髓瘤细胞细胞细胞融合、筛选细胞融合、筛选杂交瘤细胞杂交瘤细胞细胞培养细胞培养筛选筛选,继续培养继续培养足够数量的、能产生特足够数量的、能产生特定抗体的细胞群定抗体的细胞群2 2、制备过程、制备过程现在学习的是第55页，共77页

27、注射抗原注射抗原B B淋巴淋巴细胞细胞骨髓瘤骨髓瘤细胞细胞细胞融合、筛选细胞融合、筛选杂交瘤细胞杂交瘤细胞细胞培养细胞培养筛选筛选,继续培养继续培养足够数量的、能产生特足够数量的、能产生特定抗体的细胞群定抗体的细胞群2 2、制备过程、制备过程体体外外培培养养现在学习的是第56页，共77页注射抗原注射抗原B B淋巴淋巴细胞细胞骨髓瘤骨髓瘤细胞细胞细胞融合、筛选细胞融合、筛选杂交瘤细胞杂交瘤细胞细胞培养细胞培养筛选筛选,继续培养继续培养足够数量的、能产生特足够数量的、能产生特定抗体的细胞群定抗体的细胞群2 2、制备过程、制备过程体体外外培培养养注注射射到到小小鼠鼠腹腹腔腔现在学习的是第57页，共7

28、7页注射抗原注射抗原B B淋巴淋巴细胞细胞骨髓瘤骨髓瘤细胞细胞细胞融合、筛选细胞融合、筛选杂交瘤细胞杂交瘤细胞细胞培养细胞培养筛选筛选,继续培养继续培养足够数量的、能产生特足够数量的、能产生特定抗体的细胞群定抗体的细胞群单克隆抗体单克隆抗体2 2、制备过程、制备过程体体外外培培养养注注射射到到小小鼠鼠腹腹腔腔现在学习的是第58页，共77页3 3、单克隆抗体的应用、单克隆抗体的应用现在学习的是第59页，共77页单克隆抗体的单克隆抗体的优点：优点：特异性强、灵敏度高特异性强、灵敏度高3 3、单克隆抗体的应用、单克隆抗体的应用现在学习的是第60页，共77页单克隆抗体的单克隆抗体的优点：优点：特异性强

29、、灵敏度高特异性强、灵敏度高作为诊断试剂：准确识别各种抗原物质，作为诊断试剂：准确识别各种抗原物质，并与抗原特异性结合并与抗原特异性结合3 3、单克隆抗体的应用、单克隆抗体的应用现在学习的是第61页，共77页单克隆抗体的单克隆抗体的优点：优点：特异性强、灵敏度高特异性强、灵敏度高作为诊断试剂：准确识别各种抗原物质，作为诊断试剂：准确识别各种抗原物质，并与抗原特异性结合并与抗原特异性结合优点：优点：准确、高效、简易、快速准确、高效、简易、快速3 3、单克隆抗体的应用、单克隆抗体的应用现在学习的是第62页，共77页单克隆抗体的单克隆抗体的优点：优点：特异性强、灵敏度高特异性强、灵敏度高作为诊断试剂

30、：准确识别各种抗原物质，作为诊断试剂：准确识别各种抗原物质，并与抗原特异性结合并与抗原特异性结合用于用于运载药物：制成运载药物：制成“生物导弹生物导弹”治疗疾病：主要用于癌症治疗治疗疾病：主要用于癌症治疗优点：优点：准确、高效、简易、快速准确、高效、简易、快速3 3、单克隆抗体的应用、单克隆抗体的应用现在学习的是第63页，共77页单克隆抗体的单克隆抗体的优点：优点：特异性强、灵敏度高特异性强、灵敏度高作为诊断试剂：准确识别各种抗原物作为诊断试剂：准确识别各种抗原物质，并与抗原特异性结合质，并与抗原特异性结合用于用于运载药物：制成运载药物：制成“生物导弹生物导弹”治疗疾病：主要用于癌症治疗治疗疾

31、病：主要用于癌症治疗优点：优点：准确、高效、简易、快速准确、高效、简易、快速优点：优点：疗效高、毒副作用小疗效高、毒副作用小3 3、单克隆抗体的应用、单克隆抗体的应用现在学习的是第64页，共77页易错点辨析易错点辨析1.容易混淆的三种细胞容易混淆的三种细胞杂种细胞、重组细胞和杂种细胞、重组细胞和杂交细胞杂交细胞现在学习的是第65页，共77页易错点辨析易错点辨析1.容易混淆的三种细胞容易混淆的三种细胞杂种细胞、重组细胞和杂种细胞、重组细胞和杂交细胞杂交细胞(1)杂种细胞：杂种细胞：植物体细胞杂交过程中，两种植物体细胞杂交过程中，两种细胞去掉细胞壁之后形成的原生质体融合，融细胞去掉细胞壁之后形成的

32、原生质体融合，融合的原生质体形成细胞壁之后形成的细胞叫杂合的原生质体形成细胞壁之后形成的细胞叫杂种细胞。种细胞。现在学习的是第66页，共77页易错点辨析易错点辨析1.容易混淆的三种细胞容易混淆的三种细胞杂种细胞、重组细胞和杂种细胞、重组细胞和杂交细胞杂交细胞(1)杂种细胞：杂种细胞：植物体细胞杂交过程中，两种植物体细胞杂交过程中，两种细胞去掉细胞壁之后形成的原生质体融合，融合细胞去掉细胞壁之后形成的原生质体融合，融合的原生质体形成细胞壁之后形成的细胞叫杂种细的原生质体形成细胞壁之后形成的细胞叫杂种细胞。胞。(2)重组细胞：重组细胞：体细胞的细胞核移植到去核体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞之后形

33、成的细胞叫重组细胞。卵母细胞之后形成的细胞叫重组细胞。现在学习的是第67页，共77页易错点辨析易错点辨析1.容易混淆的三种细胞容易混淆的三种细胞杂种细胞、重组细胞和杂种细胞、重组细胞和杂交细胞杂交细胞(1)杂种细胞：杂种细胞：植物体细胞杂交过程中，两植物体细胞杂交过程中，两种细胞去掉细胞壁之后形成的原生质体融合，种细胞去掉细胞壁之后形成的原生质体融合，融合的原生质体形成细胞壁之后形成的细胞叫融合的原生质体形成细胞壁之后形成的细胞叫杂种细胞。杂种细胞。(2)重组细胞：重组细胞：体细胞的细胞核移植到去核卵母体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞之后形成的细胞叫重组细胞。细胞之后形成的细胞叫重组细胞。(3

34、)杂交细胞：杂交细胞：动物细胞融合形成的细胞常动物细胞融合形成的细胞常称为杂交细胞。称为杂交细胞。现在学习的是第68页，共77页2.植物体细胞杂交和动物细胞融合的结果及植物体细胞杂交和动物细胞融合的结果及原理原理(1)植物体细胞杂交植物体细胞杂交过程：过程：结果结果:原理：原理：现在学习的是第69页，共77页2.植物体细胞杂交和动物细胞融合的结果及植物体细胞杂交和动物细胞融合的结果及原理原理(1)植物体细胞杂交植物体细胞杂交过程：过程：a.植物细胞融合植物细胞融合;b.杂种细胞的植物组织培养。杂种细胞的植物组织培养。结果结果:原理：原理：现在学习的是第70页，共77页2.植物体细胞杂交和动物细

35、胞融合的结果及植物体细胞杂交和动物细胞融合的结果及原理原理(1)植物体细胞杂交植物体细胞杂交过程：过程：a.植物细胞融合植物细胞融合;b.杂种细胞的植物组织培养。杂种细胞的植物组织培养。结果结果:形成杂种植株，产生了一个生物体。形成杂种植株，产生了一个生物体。原理：原理：现在学习的是第71页，共77页2.植物体细胞杂交和动物细胞融合的结果及植物体细胞杂交和动物细胞融合的结果及原理原理(1)植物体细胞杂交植物体细胞杂交过程：过程：a.植物细胞融合植物细胞融合;b.杂种细胞的植物组织培养。杂种细胞的植物组织培养。结果结果:形成杂种植株，产生了一个生物体。形成杂种植株，产生了一个生物体。原理：原理：

36、细胞膜的流动性和细胞的全能性。细胞膜的流动性和细胞的全能性。现在学习的是第72页，共77页(2)动物细胞融合动物细胞融合结果：结果：原理：原理：现在学习的是第73页，共77页(2)动物细胞融合动物细胞融合结果：结果：动物细胞融合形成杂交细胞，杂交细胞动物细胞融合形成杂交细胞，杂交细胞进行细胞培养，获得大量的克隆细胞，但没有进行细胞培养，获得大量的克隆细胞，但没有形成生物体。形成生物体。原理：原理：现在学习的是第74页，共77页(2)动物细胞融合动物细胞融合结果：结果：动物细胞融合形成杂交细胞，杂交细胞动物细胞融合形成杂交细胞，杂交细胞进行细胞培养，获得大量的克隆细胞，但没有进行细胞培养，获得大

37、量的克隆细胞，但没有形成生物体。形成生物体。原理：原理：细胞增殖和细胞膜的流动性，不包含细胞细胞增殖和细胞膜的流动性，不包含细胞全能性。全能性。现在学习的是第75页，共77页3.克隆动物与试管动物认识的误区克隆动物与试管动物认识的误区(1)误区一：试管动物与克隆动物的产生都是无性误区一：试管动物与克隆动物的产生都是无性生殖。生殖。(2)误区二：试管动物误区二：试管动物(哺乳类哺乳类)的产生是在体外的产生是在体外进行的，克隆动物进行的，克隆动物(哺乳类哺乳类)的产生是在体内进行的产生是在体内进行的。的。现在学习的是第76页，共77页3.克隆动物与试管动物认识的误区克隆动物与试管动物认识的误区(1)误区一：试管动物与克隆动物的产生都是无误区一：试管动物与克隆动物的产生都是无性生殖。性生殖。纠正纠正：试管动物的产生是有性生殖，克隆动：试管动物的产生是有性生殖，克隆动物的产生是无性生殖。物的产生是无性生殖。(2)误区二：试管动物误区二：试管动物(哺乳类哺乳类)的产生是在体外的产生是在体外进行的，克隆动物进行的，克隆动物(哺乳类哺乳类)的产生是在体内进行的。的产生是在体内进行的。现在学习的是第77页，共77页