生活中的趣味数学 (2)精选PPT.ppt
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1、关于生活中的趣味数学(2)第1页,讲稿共88张,创作于星期二 宇宙之宇宙之大大第2页,讲稿共88张,创作于星期二 粒子之粒子之微微第3页,讲稿共88张,创作于星期二火火箭箭之之速速第4页,讲稿共88张,创作于星期二化工之化工之巧巧第5页,讲稿共88张,创作于星期二第6页,讲稿共88张,创作于星期二第7页,讲稿共88张,创作于星期二日用之日用之繁繁第8页,讲稿共88张,创作于星期二让我们走进数学世让我们走进数学世界,去领略一下数界,去领略一下数学的风采学的风采第9页,讲稿共88张,创作于星期二1.1与数学交朋友与数学交朋友一一 数学伴我们成长数学伴我们成长 在你呱呱落地降临人世的第一天,在你呱呱
2、落地降临人世的第一天,医生就要检测你的各项健康指标,医生就要检测你的各项健康指标,为你量身长,称体重,这些都与数为你量身长,称体重,这些都与数和量有关,这就是最简单的数学应和量有关,这就是最简单的数学应用用第10页,讲稿共88张,创作于星期二 随着年龄的增随着年龄的增长,你随时随地长,你随时随地都在接触数学。都在接触数学。你在大人的指导你在大人的指导下学习数数;下学习数数;1,2,3第11页,讲稿共88张,创作于星期二 学习画三角形、方块和圆;学习画三角形、方块和圆;用剪刀剪出各种美丽的图案,用剪刀剪出各种美丽的图案,或者用纸折出小鸟、小船等或者用纸折出小鸟、小船等各种形状的玩具;到商店去各种
3、形状的玩具;到商店去购买你喜欢吃的各种食品购买你喜欢吃的各种食品第12页,讲稿共88张,创作于星期二 你会逐渐意识到这一切的一你会逐渐意识到这一切的一切都和数、数的运算、数的切都和数、数的运算、数的比较、图形的大小、图形的比较、图形的大小、图形的形状、图形的位置有关,这形状、图形的位置有关,这也是数学也是数学第13页,讲稿共88张,创作于星期二 你进入学校,正式开始学习数学这门学科第14页,讲稿共88张,创作于星期二懂得了初步的数学语言,知道了整数和分数;学会了加、减、乘、除第15页,讲稿共88张,创作于星期二 认识了三角形、长方形、圆以及长方体、正方体、圆柱体和球等图形 学会了拼七巧板第16
4、页,讲稿共88张,创作于星期二。数学知识开阔了你的视眼,改变了你的思维方式,使你变得更聪明了第17页,讲稿共88张,创作于星期二人类从蛮荒时代的结绳计人类从蛮荒时代的结绳计数,到如今用电子计算机指数,到如今用电子计算机指挥宇宙飞船航行,任何时候挥宇宙飞船航行,任何时候都受到数学恩惠和影响高都受到数学恩惠和影响高耸入云的建筑物、海洋石油耸入云的建筑物、海洋石油钻井平台、人造地球卫星等钻井平台、人造地球卫星等等,都是人类数学智慧的结等,都是人类数学智慧的结晶晶.二数学有用二数学有用第18页,讲稿共88张,创作于星期二自然界中的数学自然界中的数学不胜枚举,如蜜蜂不胜枚举,如蜜蜂营造的蜂房,它的营造的
5、蜂房,它的表面就是由奇妙的表面就是由奇妙的数学图形数学图形正六正六边形构成的。这种蜂边形构成的。这种蜂房消耗最少的材料。房消耗最少的材料。这里竟还有一个节约这里竟还有一个节约的数学道理在里面呢!的数学道理在里面呢!第19页,讲稿共88张,创作于星期二东方明珠塔东方明珠塔 亚洲第一塔亚洲第一塔 东方明珠塔于1991年7月30日动工,1994年10月1日建成。塔高468米。第20页,讲稿共88张,创作于星期二长征二号火箭和长征二号火箭和“神舟神舟”号实验飞船号实验飞船第21页,讲稿共88张,创作于星期二半潜式海洋钻井平台半潜式海洋钻井平台第22页,讲稿共88张,创作于星期二 随着市场经济的发展,成
6、本、利随着市场经济的发展,成本、利润、投入、产出、贷款、效益、股润、投入、产出、贷款、效益、股份、市场预测、风险评估等一系列份、市场预测、风险评估等一系列经济词汇频繁使用,买卖与批发、经济词汇频繁使用,买卖与批发、存款与保险、股票与债券存款与保险、股票与债券几乎几乎每天都会碰到,而这些经济活动每天都会碰到,而这些经济活动无一能离开数学无一能离开数学第23页,讲稿共88张,创作于星期二数据统计图数据统计图第24页,讲稿共88张,创作于星期二深证指数走势图第25页,讲稿共88张,创作于星期二二数学有趣二数学有趣第26页,讲稿共88张,创作于星期二真分数真分数真分数真分数负数负数负数负数结合律结合律
7、结合律结合律倒数倒数倒数倒数整除整除整除整除分母分母分母分母分数分数分数分数祖冲之祖冲之祖冲之祖冲之考试不作弊考试不作弊打一数学名词打一数学名词一笔债务一笔债务打一数学名词打一数学名词婚姻法婚姻法打一数学名词打一数学名词五四三二一五四三二一打一数学名词打一数学名词彻底消灭彻底消灭打一数学名词打一数学名词再见了再见了妈妈妈妈打一数学名词打一数学名词一刀两断一刀两断打一数学名词打一数学名词老爷爷参加赛跑老爷爷参加赛跑打一数学家名字打一数学家名字第27页,讲稿共88张,创作于星期二第28页,讲稿共88张,创作于星期二 将篮子里将篮子里5个苹果分给个苹果分给5个人,每人分个人,每人分得得1个,篮子里还
8、剩下个,篮子里还剩下1个苹果,为什么?个苹果,为什么?答案:其中一人分到一个苹果和一个篮子。答案:其中一人分到一个苹果和一个篮子。第29页,讲稿共88张,创作于星期二 不使用加减乘除等计算方式,如何才不使用加减乘除等计算方式,如何才能把能把666增为一倍半呢?增为一倍半呢?答案:将答案:将答案:将答案:将666倒过来就可以了。倒过来就可以了。倒过来就可以了。倒过来就可以了。第30页,讲稿共88张,创作于星期二24个人排成个人排成6列,要求列,要求5个人为一列个人为一列,你知道应该怎样来排列吗?,你知道应该怎样来排列吗?答案:六边形答案:六边形第31页,讲稿共88张,创作于星期二 如果有如果有5
9、只猫,同时吃只猫,同时吃5条鱼,需要条鱼,需要5分分钟时间才吃完。按同样的速度钟时间才吃完。按同样的速度100只猫同时只猫同时吃掉吃掉100条鱼,需要?分钟时间。条鱼,需要?分钟时间。答案:答案:5 5分钟分钟第32页,讲稿共88张,创作于星期二第33页,讲稿共88张,创作于星期二 准备一盒火柴,使用火柴棒可以想出许准备一盒火柴,使用火柴棒可以想出许多有趣又富有机智的问题,这些问题可促进多有趣又富有机智的问题,这些问题可促进头脑的灵活运转。现在,列举一些简单有趣头脑的灵活运转。现在,列举一些简单有趣的例子供大家参考。的例子供大家参考。第34页,讲稿共88张,创作于星期二使用火柴棒做成房屋,现在
10、移动使用火柴棒做成房屋,现在移动2枝枝火柴棒,使房屋的方向改变。火柴棒,使房屋的方向改变。答案:答案:第35页,讲稿共88张,创作于星期二使用使用9枝火柴棒做成不平衡的天平,枝火柴棒做成不平衡的天平,然后移动其中然后移动其中5枝,使天平平衡过来。枝,使天平平衡过来。答案:答案:第36页,讲稿共88张,创作于星期二用用10枝火柴棒做成两个酒杯,移动其中枝火柴棒做成两个酒杯,移动其中6枝,看看能不能使酒杯变成房屋。枝,看看能不能使酒杯变成房屋。答案:答案:第37页,讲稿共88张,创作于星期二第38页,讲稿共88张,创作于星期二第39页,讲稿共88张,创作于星期二第40页,讲稿共88张,创作于星期二
11、第41页,讲稿共88张,创作于星期二第42页,讲稿共88张,创作于星期二第43页,讲稿共88张,创作于星期二第44页,讲稿共88张,创作于星期二第45页,讲稿共88张,创作于星期二第46页,讲稿共88张,创作于星期二第47页,讲稿共88张,创作于星期二第48页,讲稿共88张,创作于星期二第49页,讲稿共88张,创作于星期二 伊凡和彼得两位牧童相遇,伊凡向彼得说:伊凡和彼得两位牧童相遇,伊凡向彼得说:“把把1只羊给我吧!,那我的羊群数目就能成为你的只羊给我吧!,那我的羊群数目就能成为你的2倍倍了。了。”彼得摇摇头说:彼得摇摇头说:“不,还是你分不,还是你分1只羊给我比只羊给我比较好,那么,我的羊
12、就和你一样多了。较好,那么,我的羊就和你一样多了。”请问伊凡和彼得各有几只羊?请问伊凡和彼得各有几只羊?答案:根据分析彼得的羊比伊凡的少答案:根据分析彼得的羊比伊凡的少2 2只。只。伊凡是伊凡是7 7只,彼得是只,彼得是5 5只。只。第50页,讲稿共88张,创作于星期二答案:答案:,老人给的比例合起来小于,老人给的比例合起来小于1 1。长老将。长老将自己的骆驼暂时加进去,就变成自己的骆驼暂时加进去,就变成1818头。这样,头。这样,老大:老大:181/2=9181/2=9(头);老二:(头);老二:181/3=6181/3=6(头);老三:(头);老三:181/9=2181/9=2(头);然后
13、长老骑着自己的那只骆驼回家。(头);然后长老骑着自己的那只骆驼回家。有位老人在临终前把骆驼分给他三个儿子,老大得到有位老人在临终前把骆驼分给他三个儿子,老大得到全部的一半,老二获得全部的一半,老二获得,老三获得,老三获得。老人死了之后,。老人死了之后,留下留下17头骆驼,当三个儿子想分配时才发现:头骆驼,当三个儿子想分配时才发现:17不能被不能被2、3、9除尽。于是兄弟三人去请教村里的长老,结果长老除尽。于是兄弟三人去请教村里的长老,结果长老骑自己的骆驼过来。然后按照老人的遗嘱分配。骑自己的骆驼过来。然后按照老人的遗嘱分配。请问他是怎么做到的?请问他是怎么做到的?第51页,讲稿共88张,创作于
14、星期二有位妇人提着一篮鸡蛋沿途叫卖,但一个行人在擦身而有位妇人提着一篮鸡蛋沿途叫卖,但一个行人在擦身而过时不小心把那篮鸡蛋撞落在地,里面的蛋全都破了,于是行过时不小心把那篮鸡蛋撞落在地,里面的蛋全都破了,于是行人想用现金来赔偿妇人所损失的鸡蛋,他问妇人篮内一共有多人想用现金来赔偿妇人所损失的鸡蛋,他问妇人篮内一共有多少个鸡蛋,妇人回答:少个鸡蛋,妇人回答:“不清楚呢!我只知道把蛋每不清楚呢!我只知道把蛋每2个一数个一数余余1,每,每3个、个、4个、个、5个、个、6个一数也都余个一数也都余1,但每,但每7个一数就刚个一数就刚刚好,不多也不少。刚好,不多也不少。”请问妇人最少带了多少个鸡蛋?请问妇
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