自制_____2012年秋八年级物理上册_第一章_机械运动知识点梳理复习课件_新人教版(1).ppt

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1、第一章机械运动第一章机械运动知识点梳理知识点梳理刻度尺刻度尺米米m m单位换算单位换算10 10 10 千米千米 米米 毫米毫米 微米微米 纳米纳米 km m mm m nmkm m mm m nm分米分米 厘米厘米 dm cmdm cm1031031031dm m1km m1cm m1mm m1m m1nm m一、长度的单位：一、长度的单位：1 1、国际单位：、国际单位：米（米（m）2 2、单位间的换算：、单位间的换算：刻度尺刻度尺学会两种工具的使用学会两种工具的使用10310-1 10-210-310-610-9二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用 1.看：看：零刻度线零刻度线 量程（

2、测量范围）量程（测量范围）分度值分度值单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值08cm1mm 2.放：放：零刻度线零刻度线对准对准被测物体一端被测物体一端二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用刻度线应刻度线应紧贴紧贴被测物体被测物体刻度尺刻度尺放正放正3.读：读：视线要与刻度线视线要与刻度线垂直垂直A AB BC C二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用估读到分度值的估读到分度值的下一位下一位4.记：记：测量结果由测量结果由准确值、估读值准确值、估读值和和单位单位组成组成0cm 1 2 3 4 50cm 1 2 3 4 52.32cm2.33cm数字数字二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的

3、正确使用刻度尺的正确使用刻度尺的正确使用:（1 1）会认：）会认：。（2 2）会选：根据所测物体的长度，选择合）会选：根据所测物体的长度，选择合适量程和分度值的刻度尺；适量程和分度值的刻度尺；（3 3）会放：把刻度尺）会放：把刻度尺 被测物体，被测物体，不能倾斜；不能倾斜；（4 4）会看）会看：；（5 5）会读）会读：；（6 6）会记）会记：。认清刻度尺的零刻度线、量程、分度值认清刻度尺的零刻度线、量程、分度值刻度线紧贴刻度线紧贴视线应与刻度尺尺面垂直视线应与刻度尺尺面垂直要估读到分度值的下一位要估读到分度值的下一位测量结果包括准确值、估读值和测量结果包括准确值、估读值和单位（数值和单位）。单

4、位（数值和单位）。1h=60min=3600s1s=103ms=106s=109ns秒表秒s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示数是停表的示数是测量值测量值真实值真实值多次测量取平均值多次测量取平均值选用精密测量仪器选用精密测量仪器改进测量方法改进测量方法。不遵守仪器的使用规则、不遵守仪器的使用规则、读数粗心读数粗心避免避免不可以避免不可以避免减小减小物体位置的变化物体位置的变化运动运动参照物参照物位置位置静止的静止的相对性相对性相同时间比较路程相同时间比较路程相同路程比较

5、时间相同路程比较时间比较速度比较速度 v=v=s/ts/t物体运动快慢物体运动快慢单位时间单位时间路程路程二、速度的公式与单位：二、速度的公式与单位：1 1、公式：、公式：2 2、单位：、单位：(1)(1)国际单位：国际单位：m/s(2)(2)其他常见单位：其他常见单位：km/h1m/s=3.6km/hs=s=vtvt t=t=s/vs/v3.63.63.3.了解一些常见物体的速度：了解一些常见物体的速度：人步行：人步行：1 1m/s m/s 1.51.5 m/s m/s 3.6km/h-5.4km/h骑自行车：骑自行车：5 5m/sm/s 18km/h汽车汽车:30m/s108km/h声速声

6、速:340m/s速度大小速度大小运动方向运动方向路程路程时间时间o otsots静止静止匀速直线运动匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀速直线运动匀变速直线运动匀变速直线运动平均速度平均速度哪一段时间哪一段时间哪一段路程哪一段路程v=s/t刻度尺和秒表刻度尺路程秒表时间金属片s3s1s2S3=t1t2t3t3=s1-s2t1-t2测量长度注意估读！测量长度注意估读！三、计算题：三、计算题：1 1、格式：、格式：2 2、类型：、类型：火车过山洞的问题火车过山洞的问题相遇问题相遇问题追及问追及问题题比值问题比值问题时刻表问题时刻表问题分段速度问题分段速度问题 1、一列长一列长 360 m360

7、m的火车，匀速通过一个长的火车，匀速通过一个长 1800 m1800 m的隧道，如果该火车的时速是的隧道，如果该火车的时速是 54km/h54km/h ,请问：请问：（1 1）火车通过隧道需要多少时间？）火车通过隧道需要多少时间？关于过桥（山洞、隧道等）的问题关于过桥（山洞、隧道等）的问题关关于分段速度的于分段速度的问题问题小明家距学校小明家距学校600m远，某天他上学时，以远，某天他上学时，以1m/s的速度走完前三分之一路程，为了不迟到，他的速度走完前三分之一路程，为了不迟到，他改以改以1.5m/s的速度走完了剩下的路程，他上学的速度走完了剩下的路程，他上学的平均速度为多少的平均速度为多少？

8、关关于时刻表的于时刻表的问题问题 甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之的路程之比为比为3 3：5 5，所用时间之比是所用时间之比是2 2：3 3，则速度之，则速度之比为比为_。关于比值的问题关于比值的问题 在军训中，某校学生以在军训中，某校学生以6km/h6km/h的速度的速度从总部出发从总部出发2h2h后，总部派摩托车给同学们后，总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以送紧急通知。摩托车以66km/h66km/h的速度行驶，的速度行驶，经过多长时间可追上学生？经过多长时间可追上学生？关于追击的问题关于追击的问题 甲乙两人相距甲乙两人相距100100米，两人相向而行，甲的米，两人相向而行，甲的速度是速度是5 5米米/秒，乙的速度是秒，乙的速度是3 3米米/秒，则需多少秒，则需多少时间才能相遇？时间才能相遇？关于相遇的问题关于相遇的问题