七年级上册语文寓言四则.pptx

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1、七年级上册语文寓言四则七年级上册语文寓言四则一、劝喻性一、劝喻性二、讽谏性二、讽谏性 “寓寓”是是“寄寄托托”的的意意思思。寓寓言言，通通常常是是把把深深刻刻的的道道理理寓寓于于简简单单的的故故事事之之中中，借借此此喻喻彼彼，借借小小喻喻大大，借借古古喻喻今今，惯惯于于运运用用拟拟人人的的手手法法，语语言言简简洁洁锋锋利利。第1页/共62页 伊索，公元前伊索，公元前6 6世纪的希腊寓言家。他世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔斐人杀害。他死后德尔斐流行瘟疫，德尔斐人杀害。他死后德尔斐流行瘟疫，德尔斐人出钱赔偿他的生命。传说雅德蒙给尔斐人

2、出钱赔偿他的生命。传说雅德蒙给他自由以后，他经常出入吕底亚国王克洛他自由以后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。伊索斯的宫廷。13 13世纪发现的一部世纪发现的一部伊索传伊索传的抄本中，他被描绘得丑陋不堪，从这的抄本中，他被描绘得丑陋不堪，从这部传记产生了很多有关他的流行故事。部传记产生了很多有关他的流行故事。公公元前元前5世纪末，世纪末，“伊索伊索”这个名字已为希腊这个名字已为希腊人所熟知，希腊寓言开始都归在他的名下。人所熟知，希腊寓言开始都归在他的名下。第2页/共62页赫耳墨斯和赫耳墨斯和雕像者雕像者第3页/共62页1.伊索寓言伊索寓言；2.宙斯、赫拉、赫耳墨斯等诸神宙斯、赫拉、赫耳墨

3、斯等诸神宙斯宙斯赫耳墨斯赫耳墨斯赫拉赫拉月月神神：阿阿尔尔忒忒弥弥斯斯雅典娜雅典娜第4页/共62页 他为什么挑了宙斯和赫他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？他此刻的心理？宙宙斯斯雕雕像像赫赫拉拉雕雕像像第5页/共62页 墨斯三次问话墨斯三次问话,神态、语气一样神态、语气一样吗？为什么要吗？为什么要“笑着问道笑着问道”，这，这“笑笑”有什么含义？有什么含义？一个简单的一个简单的“笑笑”，传神地写，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬宙

4、斯，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表得很高，这正是他虚荣心的具体表现。现。第6页/共62页 结结果令赫果令赫耳墨斯耳墨斯满意吗满意吗？他值？他值得同情得同情吗？吗？第7页/共62页点明寓意点明寓意 爱慕虚荣、自命不凡的赫耳爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨斯受到了教训，爱慕虚荣的墨斯受到了教训，爱慕虚荣的人一文不值。人一文不值。爱慕虚荣的人反而不被别人重视。爱慕虚荣的人反而不被别人重视。第8页/共62页蚊蚊子子和和狮狮子子第9页/共62页蚊子和狮子蚊子和狮子蚊子：冲、咬蚊子：冲、咬扬长避短扬长避短胜胜狮子：抓狮子：抓蚊子：吹、唱蚊子：吹、唱骄傲自满骄傲自满败败 蜘蛛：粘蜘蛛：粘骄

5、兵必败骄兵必败第10页/共62页蚊子为什么能打败狮子？蚊子为什么能打败狮子？智者胜智者胜第11页/共62页蚊子为什么会败给蜘蛛？蚊子为什么会败给蜘蛛？骄者败骄者败第12页/共62页点明寓点明寓意意 看偶然性往往有其必然性的原因，看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过同最强大的动物都较量过”，为什，为什么反会被么反会被“小小的蜘蛛消灭掉小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。寓意。取得一点成绩决不能骄傲自满。取得一点成绩决不能骄傲自满。第13页/共62页 拓展思维：拓展思维：续编

6、寓言故事。续编寓言故事。a.a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头“白送白送”之后，他的心情如何？他说之后，他的心情如何？他说了什么？了什么？b.b.蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？会发生什么故事？第14页/共62页韩非子韩非子第15页/共62页 韩非（约前韩非（约前280前前233），），战国战国末末期韩国人，著名期韩国人，著名思想家思想家。他出身贵族，屡次上。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策

7、，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有岁。他著有韩非子韩非子一书，共一书，共20卷，卷，55篇。笔锋犀利，篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，力。其中许多寓言故事流传于世，智子疑邻智子疑邻就是其中的一篇。就是其中的一篇。第16页/共62页 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：宋有富人，天雨墙坏。其子曰：宋有富人，天雨墙坏。其

8、子曰：宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不不不不筑筑筑筑，必将有盗。，必将有盗。，必将有盗。，必将有盗。”其邻人之父其邻人之父其邻人之父其邻人之父亦亦亦亦云云云云。暮暮暮暮而而而而果果果果大大大大亡亡亡亡其财，其家甚其财，其家甚其财，其家甚其财，其家甚智智智智其子，而其子，而其子，而其子，而疑邻人之父。疑邻人之父。疑邻人之父。疑邻人之父。修修补补也这样说也这样说晚上晚上 果然果然丢失丢失以以为聪明为聪明智子疑邻智子疑邻第17页/共62页掌握文中重点字词，并翻译句子：掌握文中重点字词，并翻译句子：宋有富人，天宋有富人，天雨雨墙墙坏坏。其子曰：其子曰：“不不筑筑，必将有，必将有盗盗。”宋国有个富人，因

9、下大雨，墙坍塌宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。下来。他儿子说：他儿子说：“如果不如果不(赶紧赶紧)修筑它，修筑它，一定有盗贼进来。一定有盗贼进来。”下雨下雨毁坏毁坏修补修补盗贼盗贼第18页/共62页其邻人之父其邻人之父亦云亦云。暮暮而而果果大大亡亡其财，其家甚其财，其家甚智智其子，其子，而疑邻人之父。而疑邻人之父。隔壁的老人也这么说。隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物，这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。是隔壁那个老人干的。也这样说也这样说晚上晚上果然果然丢失丢失认为认为聪明聪明f f第19页/共62页

10、寓意：积极方面：听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。消极方面：要注意自己与听话者的关系，如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。第20页/共62页在生活中你碰到过在生活中你碰到过类似类似的情况吗？的情况吗？这则寓言对你的生活有哪些启示？这则寓言对你的生活有哪些启示？听意见只应听正确的，听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。出，对人不能持偏见。第21页/共62页塞翁失马淮南子淮南子第22页/共62页 本文选自本文选自淮南子淮南子人间训人间训。淮南子淮南子又名又名淮南鸿烈淮南鸿烈，是，是西西汉汉时淮南王时淮南王刘

11、安刘安召集其门客集体编著召集其门客集体编著的。后刘安因被告谋反而自杀。的。后刘安因被告谋反而自杀。淮淮南子南子以道家思想为主，糅合儒、法、以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍贵的话、传说，因而保存了一部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优美。神话资料，内容丰富，文笔优美。第23页/共62页塞（塞（s）翁失马）翁失马 此何遽（此何遽（j）不为福乎）不为福乎其父（其父（f）曰）曰 其马将（其马将（jing）胡骏马而归）胡骏马而归 其子好（其子好（ho）骑）骑 此独以跛（此独以跛（b）之故）之故 堕（堕（du）而折（）

12、而折（sh）其髀（）其髀（b）初读初读读准确、读通畅读准确、读通畅近塞上之人近塞上之人/有善术者有善术者 其马其马/将胡骏马将胡骏马/而归而归此此/何遽何遽/不为福乎？不为福乎？丁壮者丁壮者/引弦而战引弦而战第24页/共62页朗读课文，翻译古文：朗读课文，翻译古文：近近塞上之人有塞上之人有善善术者，马无故术者，马无故亡亡而而入胡。入胡。靠近长城一带的人们中，有一个精靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。通术数的人。(一天一天)他家的马不知什他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。么缘故逃到胡人那边去了。靠近靠近逃跑逃跑擅长、擅长、精通精通第25页/共62页 人人皆吊皆吊之，其父曰：之，其父曰

13、：“此此何遽何遽不不为为福福乎乎？”居居数月，其马数月，其马将将胡骏马而胡骏马而归归。人们都来安慰他，他却说：人们都来安慰他，他却说：“这这难道不是福气吗难道不是福气吗?”过了几个月，他那匹马过了几个月，他那匹马(竟然竟然)带领带领着一群胡人的骏马回来了。着一群胡人的骏马回来了。怎么怎么就就经过经过回来回来都都安安慰慰疑问语气词，疑问语气词，吗、呢吗、呢是是带领带领第26页/共62页 人皆贺人皆贺之之，其父曰：，其父曰：“此何遽不此何遽不能为祸乎？能为祸乎？”家家富富良马，其子良马，其子好好骑，骑，堕堕而折而折其其髀髀。人们都去祝贺他，他却说：人们都去祝贺他，他却说：“这难这难道不是祸害吗道不

14、是祸害吗?”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。从马上摔下来，摔断了大腿。有很多有很多喜欢喜欢 摔下来摔下来代词，指塞翁，代词，指塞翁，译成译成“他他”大腿大腿第27页/共62页 人皆吊之，其父曰：人皆吊之，其父曰：“此何遽不为此何遽不为福乎？福乎？”居一年，胡人居一年，胡人大大入塞，入塞，丁壮丁壮者者引弦引弦而战。而战。人们都来安慰他，他却说：人们都来安慰他，他却说：“这难这难道不是福气吗道不是福气吗?”过了一年，胡人大举进攻，进了长城，过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。壮年男子都拿起武器作战。

15、大举大举壮年男子壮年男子拉开弓弦拉开弓弦第28页/共62页近塞之人，死者近塞之人，死者十九十九。此此独独以跛以跛之之故故，父子相，父子相保保。靠近长城一带的人，绝大多数都战死靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被没有被征去打仗征去打仗)，父子得以保全生命。，父子得以保全生命。十分之九，意十分之九，意思是绝大部分。思是绝大部分。瘸腿瘸腿此人此人因因为为缘故缘故保全保全第29页/共62页看图复述故事看图复述故事第30页/共62页塞塞 翁翁 失失 马马马亡而入胡马亡而入胡将胡马将胡马归归子骑马折其髀子骑马折其髀父子相保父子相保祸祸福福淮南子淮

16、南子淮南子淮南子转化转化转化转化 吊吊之之 贺之贺之吊之吊之第31页/共62页寓意：告诉人们好和坏，祸和福，在一定的条件下，是可以相互转化的。失马（坏）失马（坏）得马（好）得马（好）折髀（坏）折髀（坏）保命保命 （好）（好）第32页/共62页学了学了塞翁失马塞翁失马，你认为好事一定可以变坏事吗？，你认为好事一定可以变坏事吗？好事变坏事或坏事变好事，都是要在好事变坏事或坏事变好事，都是要在一定的一定的条件条件下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵

17、的精神财富。奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化的点、条件。注意把握好转化的点、条件。第33页/共62页寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出自寓言，你知道吗？从这则寓言中可以概括一些成语，自寓言，你知道吗？从这则寓言中可以概括一些成语，自寓言，你知道吗？从这则寓言

18、中可以概括一些成语，自寓言，你知道吗？从这则寓言中可以概括一些成语，试试吧。试试吧。试试吧。试试吧。塞翁失马，安知非福？塞翁失马，安知非福？塞翁失马塞翁失马 祸福相倚祸福相倚 祸福同邻祸福同邻 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子（老子)利与害同门，祸与福同邻。利与害同门，祸与福同邻。（文徵明（文徵明)第34页/共62页作业布置：作业布置：收集几则寓言，准收集几则寓言，准备下节课讲给同学们听，备下节课讲给同学们听，并让同学说说，寓言蕴并让同学说说，寓言蕴含的寓意。含的寓意。第35页/共62页第36页/共62页1.1.伊索伊索（约公元（约公元前六前六世纪），世纪），古希

19、腊古希腊寓寓言作家。言作家。伊索寓言伊索寓言是一部是一部寓言故事集寓言故事集 2.2.韩非韩非（约前（约前280-280-前前233233），），战国末战国末期期韩韩国人，著名国人，著名思想家思想家。他著有。他著有韩非子韩非子一书，共一书，共2020卷，卷，5555篇。笔锋犀利，说篇。笔锋犀利，说理透辟，常用理透辟，常用寓言故事阐明事理寓言故事阐明事理，富有，富有说服力。说服力。3 3、刘安刘安（前（前179-179-前前122122），），西汉西汉人，人，封淮南王。封淮南王。淮南子淮南子由他主编。由他主编。淮南子淮南子又名又名 淮南鸿烈淮南鸿烈第37页/共62页 寓寓 言：言：寓言，用寓言，

20、用假托假托的故事的故事寄寓意味深长寄寓意味深长的道的道理，给人以启示。大多篇幅理，给人以启示。大多篇幅简短简短，主人，主人公可以是人，或拟人化的生物、非生物。公可以是人，或拟人化的生物、非生物。主题多是主题多是借此喻彼，借远喻近，借借此喻彼，借远喻近，借古喻今古喻今，使，使深奥的道理深奥的道理从从简单的故事简单的故事中中体现出来，具有鲜明的体现出来，具有鲜明的哲理性哲理性和和讽刺性讽刺性。在创作上常常运用在创作上常常运用夸张夸张和和拟人拟人等表现手等表现手法。法。第38页/共62页赫赫拉拉 宙宙斯斯 庇庇护护 粘粘住住 何何遽遽 髀髀骨骨 跛跛 脚脚h hzhuzhub bzhnzhnj jb

21、 bbb庇护：庇护：包庇；袒护包庇；袒护。庇：。庇：遮蔽，掩护。遮蔽，掩护。爱慕虚荣：爱慕虚荣：喜欢表面上的光彩喜欢表面上的光彩。第39页/共62页第40页/共62页 朗读朗读赫尔墨斯和雕像者赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子蚊子和狮子，完成表格完成表格 寓言寓言人人 物物故事梗概故事梗概创作手法创作手法赫尔墨斯赫尔墨斯和雕像者和雕像者蚊子和狮蚊子和狮子子赫耳墨赫耳墨斯雕像斯雕像者者问身价问身价语言语言（对话）（对话）蚊子、蚊子、狮子、狮子、蜘蛛蜘蛛挑战与失算挑战与失算动作、动作、心理心理第41页/共62页分析情节、概括寓意分析情节、概括寓意第一则：第一则：1 1、讽刺了那些妄自尊大，爱慕虚荣的人。、

22、讽刺了那些妄自尊大，爱慕虚荣的人。2 2、告诉人们要有自知之明，不能妄自尊、告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大。大。3 3、第二则：第二则：1 1、讽刺了那些取得成绩得意忘形的人，由、讽刺了那些取得成绩得意忘形的人，由于忽视自己的短处，势必要被小人物打败。于忽视自己的短处，势必要被小人物打败。2 2、人不应被暂时的胜利冲昏头脑、人不应被暂时的胜利冲昏头脑 。3 3、第42页/共62页1 1、续编寓言故事。、续编寓言故事。a.a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头头“白送白送”之后，他的心情如何？之后，他的心情如何？他说了什么？他说了什么？b.b.蚊子战胜狮子，吹着喇叭、

23、吹着蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？后还会发生什么故事？第43页/共62页改动寓言情节，讨论寓意改动寓言情节，讨论寓意 思考：思考：这样改动这样改动情节后寓意有没情节后寓意有没有变化有变化?为什么为什么?第44页/共62页 赫耳墨斯想知道他在人间受到多赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就化作凡人，来到一个雕像大尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问到：者的店里。他看见宙斯的雕像，问到：“值多少钱？值多少钱？”雕像者说：雕像者说：“一个银一个银元。元。”赫耳墨斯又笑着到：赫耳墨斯又笑着到：“赫拉的

24、赫拉的雕像值多少钱？雕像值多少钱？”雕像者说：雕像者说：“还要还要贵一点。赫耳墨斯听后，默不作声，贵一点。赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。悄然离去。第45页/共62页 蚊子径直朝狮子蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭，胜了狮子，就吹着喇叭，唱着凯歌飞走了。唱着凯歌飞走了。第46页/共62页第47页/共62页 疏通文字疏通文字1、天雨雨墙坏坏 2、不筑筑，必

25、将有盗盗 3、暮而果果4、甚智智其子，5、邻人之父父6、善术善术者 7、无故故8、吊吊之9、何遽何遽10、居居数月而：暮而而果大亡其财而而疑邻人之父亡：亡：暮而果大亡亡其财无故亡亡而人胡11、将将 12、好好骑 13、堕堕而折其髀髀14、十九十九 15、独以跛以跛之故 16、相保保下雨；下雨；毁毁坏坏修补；修补；小偷小偷 果然果然以以-为智，认为为智，认为-聪聪明明ff 老人老人精通术数精通术数原因原因慰问慰问怎么就怎么就经过经过带领带领喜喜欢欢摔下；摔下；大腿大腿十分之九十分之九因为；瘸腿因为；瘸腿保全保全丢失丢失逃跑逃跑表承接表承接表转折表转折第48页/共62页译文参考译文参考 智子疑邻智

26、子疑邻 宋国有个富人，因下大雨，墙宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：坍塌下来。他儿子说：“如果不如果不(赶紧赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。修筑它，一定有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。隔壁的老人也这么说。(可富人可富人不听他们的话。不听他们的话。)这天晚上果然丢这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。干的。第49页/共62页 塞翁失马塞翁失马 靠近长城一带的人们中，有一个精通术靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。数的人。(一天一天)他家的马不知什么缘故逃到胡他家的马不知什么缘故

27、逃到胡人那边去了，人们都来安慰他，他却说：人那边去了，人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗这难道不是福气吗?”过了几个月，他那匹马过了几个月，他那匹马(竟然竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。人们都带领着一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗这难道不是祸害吗?”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一有一天天)从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说：慰他，他却说：“这难道不是福气吗这难道不是福气吗?”过了过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子一年，胡人大举进攻，进

28、了长城，壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗没有被征去打仗)，父子得以保全生命。，父子得以保全生命。第50页/共62页寓意归纳寓意归纳1 1、比喻坏事在一定条件下可、比喻坏事在一定条件下可以变为好事。以变为好事。2 2、事情的好坏可以转化，要、事情的好坏可以转化，要辩证地看待事物。辩证地看待事物。智子疑邻智子疑邻塞翁失马塞翁失马说明听意见只应听正确的，说明听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人而不要看这意见是什么人提出的，对人不能持偏见。提出的，对人不

29、能持偏见。第51页/共62页讨论讨论智子疑邻智子疑邻 对正确的意见应该采取对正确的意见应该采取怎样的态度怎样的态度?如何正确如何正确对待别人提出的意见或对待别人提出的意见或建议建议?第52页/共62页讨论讨论塞翁失马塞翁失马 好事坏事能转化吗好事坏事能转化吗?必然转化吗必然转化吗?举出生活中与之同类的事例举出生活中与之同类的事例说说说说好事、坏事在什么条件下转化好事、坏事在什么条件下转化?例如考试失利时，如果找到例如考试失利时，如果找到问题的症结，失败就会成为问题的症结，失败就会成为成功的基础，所以没考好不成功的基础，所以没考好不必悲观失望等。必悲观失望等。第53页/共62页祸福可以转化，不要

30、把祸福看死了；祸福可以转化，不要把祸福看死了；学会在祸中看到福，从祸中考虑到怎样学会在祸中看到福，从祸中考虑到怎样求得转化，不要消极悲观。或者在福中求得转化，不要消极悲观。或者在福中看到祸，加以戒备，是一种有益于人生看到祸，加以戒备，是一种有益于人生事业的思想方法。事业的思想方法。祸福之来，确实有许多偶然性，生死、祸福之来，确实有许多偶然性，生死、利害、得失，并不都是可以预料的，思利害、得失，并不都是可以预料的，思虑办求周全些，处处力求慎重些，多一虑办求周全些，处处力求慎重些，多一点应付不测之变的准备，少一点不着边点应付不测之变的准备，少一点不着边际的幻想；际的幻想；这样一旦面临祸患，可以处这

31、样一旦面临祸患，可以处变不惊，可以减少后悔。变不惊，可以减少后悔。谈谈你从文中所获得的启示。谈谈你从文中所获得的启示。参考：第54页/共62页练习：练习：一、判断正误，对的画一、判断正误，对的画“”，错的画，错的画“”1.1.寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁文学体裁.（）2.2.寓言中的人物都是人格化了的动物、植物寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象或自然界的其他东西和现象.（）3.3.寓言主题的表现都是借此喻彼，借远喻近，寓言主题的表现都是借

32、此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，把较深刻的道理寓于简借古喻今，借小喻大，把较深刻的道理寓于简短的故事之中短的故事之中.（）4.4.寓言在艺术手法上的重要特点是夸张，此寓言在艺术手法上的重要特点是夸张，此外，还运用拟人、比喻等手法外，还运用拟人、比喻等手法.（）第55页/共62页二、阅读二、阅读杨子之邻人亡羊杨子之邻人亡羊 杨子杨子之邻人亡之邻人亡羊，既率其党羊，既率其党，又请杨子之竖，又请杨子之竖追之。杨子曰：追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者众？嘻！亡一羊，何追者众？”邻人曰：邻人曰：“多歧路。多歧路。”既反既反回，问：回，问：“获羊乎？获羊乎？”曰：曰：“亡之矣。亡之矣。”曰：曰：“

33、奚奚亡之？亡之？”曰：曰：“歧路之中，又有歧路焉。吾不知歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也。其所之，所以反也。注：注：选自选自列子列子说符说符。杨子：杨朱，战国时著名的思想家。杨子：杨朱，战国时著名的思想家。亡：丢失。亡：丢失。率其党：带领他的亲属。党，亲族。率其党：带领他的亲属。党，亲族。竖：竖：仆人。仆人。既反：已经返回。既，已经。反，同既反：已经返回。既，已经。反，同“返返”。奚：何，为什么。奚：何，为什么。1.1.邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去追邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去追？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了？2.2.用一个成语

34、概括这个故事的意思，并说说人用一个成语概括这个故事的意思，并说说人们用这个成语比喻什么？们用这个成语比喻什么？第56页/共62页1.1.邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去追？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了追？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了？2 2、用一个成语概括这个故事的意思，并说说、用一个成语概括这个故事的意思，并说说人们用这个成语比喻什么？人们用这个成语比喻什么？因为岔道太多了，岔道之中，又有岔因为岔道太多了，岔道之中，又有岔道，邻人不知羊跑到哪条道上，没有去道，邻人不知羊跑到哪条道上，没有去追，只好回来了。追，只好回来了。歧路亡羊。歧路亡羊。人们

35、用迷个成语比喻有人们用迷个成语比喻有的人在学习、工作或社会生活中迷失了正的人在学习、工作或社会生活中迷失了正确方向。确方向。第57页/共62页三、阅读三、阅读黔之驴黔之驴柳宗元柳宗元 黔之驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之黔之驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，来慭慭然出近之，来慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远循；以为且噬远循；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢博。稍近，益狎者；

36、益习其声，又近出前后，终不敢博。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！技止此耳！”因跳踉因跳踉大大 ，断其喉，尽其肉，乃去。，断其喉，尽其肉，乃去。注：选自柳河东集。慭慭(yn)然：小心谨慎的样子。噬：咬。狎（xi）：态度亲近而不庄重。胜（shng）：禁住。跳踉（ling）：跳跃。：虎怒吼。1.1.这则寓言被后人概括为成语这则寓言被后人概括为成语_._.2.2.这则寓言的寓意是什么？这则寓言的寓意是什么？第58页/共62页1.1.这则寓言被后人概括为成语这则寓言被后人概括为成语_._.2.2.这则寓言的寓意是什么？这则寓言

37、的寓意是什么？黔驴技穷黔驴技穷 对待任何貌似强大的东西，我们都不对待任何貌似强大的东西，我们都不要惧怕，要敢于斗争、善于斗争，最后要惧怕，要敢于斗争、善于斗争，最后的胜利一定属于自己。的胜利一定属于自己。第59页/共62页四、自编寓言故事：（提示：情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。选择一个题目编写寓言）1 1、蜜蜂与花朵；、蜜蜂与花朵；2 2、嘴和眼睛的对话；、嘴和眼睛的对话；3 3、树和斧子；、树和斧子；4 4、水滴与石头、水滴与石头 第60页/共62页仿例寓言仿例寓言浓烟与烟囱浓烟与烟囱 有一次，浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱有一次，浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑

38、起烟囱来了：来了：“多渺小、多可怜啊！你那样一动也不动，不多渺小、多可怜啊！你那样一动也不动，不嫌乏味么？我看你就像一根呆板的木头嫌乏味么？我看你就像一根呆板的木头你是什么你是什么时候站在我身子底下的？你注意了我高超的舞蹈么？时候站在我身子底下的？你注意了我高超的舞蹈么？你看了不觉得惭愧么？你看了不觉得惭愧么？”烟囱回答道：烟囱回答道：“你比我高，比我粗大，还会舞蹈，你比我高，比我粗大，还会舞蹈，这都不假。只是你的行动没有一定的方向，你永远只这都不假。只是你的行动没有一定的方向，你永远只会随风飘荡，这也没有什么值得骄傲的。会随风飘荡，这也没有什么值得骄傲的。”浓烟冷笑浓烟冷笑了一声说：了一声说：“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千变万化，你看我越变越壮大你看我的千变万化，你看我越变越壮大”浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆中腾空。他一边浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆中腾空。他一边飞舞一边扩散，色彩越变越淡，声音也越来越微弱。飞舞一边扩散，色彩越变越淡，声音也越来越微弱。飞升呀，飞升呀，他不断扩散，最后终于完全消失了。飞升呀，飞升呀，他不断扩散，最后终于完全消失了。第61页/共62页感谢您的观看。感谢您的观看。第62页/共62页