春六级语文下册第课黄河象教学冀教版.pptx

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1、生字学习生字学习椎椎 椎椎趾趾 鸵鸵 椭椭 淤淤 腐腐chutuyzhuzhtu f木椎木椎鸵鸟鸵鸟淤泥淤泥脊椎脊椎脚趾脚趾椭圆椭圆腐烂腐烂第1页/共13页学习目标学习目标1.1.了解黄河象骨骼化石的有关了解黄河象骨骼化石的有关情况以及科学家对这具化石的情况以及科学家对这具化石的来历的想象。来历的想象。2.2.体会文中关于黄河象化石来体会文中关于黄河象化石来历的想象部分的条理性。历的想象部分的条理性。第2页/共13页课文分析课文分析第一部分第一部分（1 1）介绍大象骨架的外）介绍大象骨架的外观形状。观形状。第二部分第二部分（2525）叙述了科学家）叙述了科学家对大象化石来历的假想。对大象化石来

2、历的假想。第三部分第三部分（6 6）交代了黄河象化石）交代了黄河象化石的发掘过程。的发掘过程。第3页/共13页 朗读第一部分，找出黄朗读第一部分，找出黄河象骨架的特征。河象骨架的特征。第4页/共13页 在北京自然博物在北京自然博物馆的古生物大厅里，馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具象骨骼的化石。这具大象骨架高四米，长大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安全部是由骨骼化石安装起来的。装起来的。突出高大突出高大的特点的特点第5页/共13页 看，前面是三米多长的大象牙，看，前面是三米多长的

3、大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。也没有失掉。保保存存完完好好第6页/共13页 朗读第二部分，思考黄朗读第二部分，思考黄河象化石形成过程。河象化石形成过程。第7页/共13页 科学家假想这具黄河象化石的科学家假想这具黄河象化石的来历。两百万年前的一天，碧空万来历。两百万年前的一天，碧空万里无云，太阳里无云，太阳炙烤炙烤着大地，荒草丛着大地，荒草丛似乎要似乎要燃烧燃烧起来。几棵栎树呆立不起来。几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和鸵鸟走来

4、走动，一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的去。一条弯弯的小河小河缓缓地向东南缓缓地向东南流去。流去。为下文做铺垫为下文做铺垫为遇险提供可能性为遇险提供可能性第8页/共13页 老象跑在前头，最先来到河边。老象跑在前头，最先来到河边。它它伸长伸长了鼻子去吸河水。可是水位很了鼻子去吸河水。可是水位很低，它够不着，只好低，它够不着，只好又往前走了一步又往前走了一步。它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢！再洗个澡，那才凉爽呢！老象的右脚老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回往下一陷

5、，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就踏进河里，踩在河底的收，一下子就踏进河里，踩在河底的淤泥上，深深地陷了进去。淤泥上，深深地陷了进去。动作描写生动细腻动作描写生动细腻第9页/共13页 朗读第三部分，找出黄朗读第三部分，找出黄河象化石发掘过程和科学家河象化石发掘过程和科学家找到的证据。找到的证据。第10页/共13页这具象化石是如何发现并挖掘的这具象化石是如何发现并挖掘的？1973 1973年的春天，甘肃省的一些农年的春天，甘肃省的一些农民在这里挖掘沙土，忽然发现沙土中民在这里挖掘沙土，忽然发现沙土中有一段洁白的象牙。他们立即向当地有一段洁白的象牙。他们立即向当地政府报告。后来，在当地政府的指挥政府报告。后来，在当地政府的指挥下进行挖掘。下进行挖掘。第11页/共13页 科学家想象了它的来历，他科学家想象了它的来历，他们这样假想的根据有哪些？们这样假想的根据有哪些？从它从它站立的姿势站立的姿势，可以想象出它当，可以想象出它当时失足落水那一瞬间的情景。时失足落水那一瞬间的情景。从它从它各部分骨头互相关联的情况各部分骨头互相关联的情况，可推想出它死后没被移动过。可推想出它死后没被移动过。第12页/共13页感谢您的观看。第13页/共13页