三年级语文下册第3课《荷花》.pptx

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1、会计学1三年级语文下册第三年级语文下册第3课课荷花荷花荷花第1页/共21页1.勾画出生字新词，同桌互学。2.读课文，想想每个自然段写了什么？3、思考：课文写的是哪里的荷花，长得什么样子？让我们来读读课文:课文的写是夏日公园里的荷花，荷花清新美丽，各具姿态。第2页/共21页荷花挨挨挤挤 莲 蓬 饱 胀仿佛 衣 裳 翩翩起舞 舞 蹈 蜻 蜓 随风飘动h i lin png zhng f shang pin doqng tng第3页/共21页 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。这一段作者抓住了荷花的香来写！“赶紧”和“跑”说明“我”急切地想看到荷花的心情。第4页/共21

2、页 荷花已经开了不少了。第5页/共21页荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。从这句话中你读懂了什么？第6页/共21页 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。“冒”字用得真好！我能说说好在哪里？第7页/共21页白荷花在这些大圆盘之间冒出来。第8页/共21页 有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了，露出黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这句话写出了荷花半开、全开、花骨朵儿的三种姿态。这句话写了荷花哪些姿态？第9页/共21页有的才展开两三片花瓣儿第10页/共21页有的花瓣儿全都展开了，露出黄色的小莲蓬。第11页/共21页 有的还是花骨朵

3、儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。第12页/共21页1.如果把一池的荷花看作一幅画2.如果把眼前的一池荷花看作一幅画3.如果把眼前的一池荷花看作一大幅画4.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画第13页/共21页 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦 写了作者想到的！找出“我”这朵荷花的动作词语。第14页/共21页1.你知道 蜻蜓为什么会感到快乐吗？2.小鱼告诉你什么好梦呢？3.你会对蜻

4、蜓小鱼说什么呢？4.还会有哪些动物来，会告诉你什么呢？如果你也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到什么？第15页/共21页 过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。我怎么会忘记自己是在看荷花呢？第16页/共21页第17页/共21页油菜花盛开了，有的 ,有的 ，有的 。第18页/共21页油菜花盛开了，有的 全开了，菜杆上挂满了金灿灿的花蕊，像一块块闪闪发光的黄金。有的 半开着，像位害羞的小姑娘在自娱自乐。有的 菜杆上含苞欲放的花骨儿，在绿杆的衬托下，显得格外娇美。第19页/共21页练习说话练习说话 白荷花在这些大圆盘之间白荷花在这些大圆盘之间冒冒出来，仿佛出来，仿佛想看看外面这个精想看看外面这个精彩的世界。彩的世界。白荷花在这些大圆盘之间白荷花在这些大圆盘之间冒冒出来，仿佛出来，仿佛想深深地吸一口新想深深地吸一口新鲜空气。鲜空气。白荷花在这些大圆盘之间白荷花在这些大圆盘之间冒冒出出来，仿佛来，仿佛。第20页/共21页