6S培训讲义（PPT74页)精编版.pptx

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1、 6S-6S-卓越的现场管理卓越的现场管理 课程安排课程安排课程安排课程安排1.1.看看你的工作场所看看你的工作场所2.2.什么是什么是6S6S？3.3.怎样实施整理？怎样实施整理？4.4.怎样实施整顿？怎样实施整顿？5.5.怎样实施清扫？怎样实施清扫？6.6.怎样实施清洁？怎样实施清洁？7.7.怎样实施修养？怎样实施修养？8.8.怎样实施安全？怎样实施安全？9.9.我们能从我们能从6S6S得到什么？得到什么？10.6S10.6S认识的误区认识的误区11.6S11.6S执行流程执行流程 第一章 看看你的工作场所看看你的工作场所看看你的工作场所看看你的工作场所看看你的工作场所一级工作场所：“在我

2、的工作场所，没有人随地扔东西。每个人都帮助保持工作场所的清洁。”看看你的工作场所看看你的工作场所看看你的工作场所看看你的工作场所第二级工作场所：“在我的工作场所，人们的确会乱扔东西，但是有清洁工人负责清扫。”看看你的工作场所看看你的工作场所看看你的工作场所看看你的工作场所 第三级工作场所：“在我的工作场所，每个人都到处扔东西，而且没有人清洁。”清理工作清理工作清理工作清理工作谁来做清理工作？你家庭主妇 清理工作 清洁工人 无论你是在办公室、商店、工厂或者任何其他地方工作，清理工作都与你密切相关。现在就开始清理你的工作场所!清理工作清理工作清理工作清理工作 对清理工作的错误理解对清理工作的错误理

3、解对清理工作的错误理解对清理工作的错误理解 1.1.为了储存无用的材料而增加额外的仓储成本为了储存无用的材料而增加额外的仓储成本2.2.浪费宝贵的空间放没用的架子浪费宝贵的空间放没用的架子3.3.我可以凭感觉知道仓库储存着什么我可以凭感觉知道仓库储存着什么4.4.为了表现出我们有多么的忙碌，而雇佣很多工人负为了表现出我们有多么的忙碌，而雇佣很多工人负责装载责装载5.5.由于原料不足及设备问题，而无法解决送货迟的问由于原料不足及设备问题，而无法解决送货迟的问题题6.6.送货是最重要的，其次是多生产和维修不良产品送货是最重要的，其次是多生产和维修不良产品7.7.顾客决不会抱怨工厂的不整洁顾客决不会

4、抱怨工厂的不整洁8.8.有访客时才清理有访客时才清理对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析1.1.仪容不整或者穿着不整的工作人员：2.2.-影响观瞻，影响工作场所气氛3.3.-缺乏一致性，不易塑造团队精神4.4.-看起来懒散，影响工作士气5.5.-不易识别，妨碍沟通协调 对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析2.2.机械设备排放不当：-作业流程不流畅 -增加搬运距离 -虚耗工时增多 对几种不良对几种不良对几种不良对几种不良现象的分析现象的分析现象的分析现象的分析 3.机械设备保养不良：-不整洁的机械，让使用的人

5、不舒服，影响工作士气 -机械设备保养不讲究，对产品的品质就随着不讲究 -使用寿命及机械精度直接影响生产效率及品质无法提升 -故障多，减少开机时间及增加修理成本 对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析4.原料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆放：-容易混料-品质问题 -要花时间去找要用的东西-效率问题 -管理人员看不出物品到底有多少-管理问题 -增加人员走动的时间-秩序与效率问题 -易造成堆积-浪费场所与资金对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析5.工具乱摆放：-增加找寻时间-效率损失 -增加人员走动-工作场所

6、秩序 -工具易损坏 对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析对几种不良现象的分析6.6.运料通道不当：-工作场所不流畅工作场所不流畅 -增加搬运时间增加搬运时间 -易生危险易生危险7.7.工作人员座位或者坐姿不当：-易生疲劳易生疲劳-降低生产效率，增加品质变异之降低生产效率，增加品质变异之机遇机遇 -有碍观瞻，影响作业场所士气有碍观瞻，影响作业场所士气 -易产生工作场所秩序问题易产生工作场所秩序问题 不良现象的影响不良现象的影响不良现象的影响不良现象的影响 资金资金 成本成本 场所场所 品质品质 人员人员 效率效率 士气士气 形象形象浪费 第二章第二章 什么是什么是6S？什

7、么是什么是什么是什么是6S6S？“6S”代表六个单词：整理（Sort）整顿（Arrange Arrange）清扫（clean）清洁（Maintain）修养（Discipline）安全（safe）什么是什么是什么是什么是6S6S？整理（整理（SortSort）挑出并丢掉不需要的东西。挑出并丢掉不需要的东西。目的：目的：-腾出空间腾出空间-防止误用、误送防止误用、误送-塑造清爽的工作场所塑造清爽的工作场所注意：注意：要有决心，不必要的物品应断然的加以处置，要有决心，不必要的物品应断然的加以处置，这是这是6S6S的第一步。的第一步。什么是什么是什么是什么是6S6S？整顿（整顿（ArrangeArra

8、nge）适当的摆放必需品，以便使用时能很容易的找适当的摆放必需品，以便使用时能很容易的找出来。出来。目的：目的：-工作场所一目了然工作场所一目了然-消除找寻物品的时间消除找寻物品的时间-消除过多的积压物品消除过多的积压物品-整整齐齐的工作场所整整齐齐的工作场所注意：注意：这是提升效率的基础这是提升效率的基础 什么是什么是什么是什么是6S6S？清扫（clean）彻底清扫工作场所，使所有地方都没有灰尘。目的：-稳定品质-减少工业危害要点：-贯彻清扫即点检的原则 什么是什么是什么是什么是6S6S？清洁（清洁（MaintainMaintain）在所有时间都保持组织的工作场所有高标准的在所有时间都保持组

9、织的工作场所有高标准的工作管理工作管理目的：目的：保持场所、设备等的清洁，使异常现象显在化保持场所、设备等的清洁，使异常现象显在化（易发现），并作到异常时的对策可视化。（易发现），并作到异常时的对策可视化。要点：要点：活动标准化。活动标准化。什么是什么是什么是什么是6S6S？修养（Discipline）使每位员工都养成良好的生活和工作习惯，自觉遵守规章制度，工作积极主动。目的：-培养好习惯、遵守规则的员工-营造团队精神什么是什么是什么是什么是6S6S？安全（safe）防止发生任何安全事故。目的：-安全生产，避免造成人员伤亡和财产损失-保证生产在安全状态下进行。第三章第三章 怎样实施整理怎样实施

10、整理?怎样实施整理怎样实施整理怎样实施整理怎样实施整理?整理指“挑出并丢掉不需要的东西”。整理的实施步骤：第一步：丢掉属于你自己的不需要的东西。-区分想要和不想要的东西。-丢掉不想要的东西。怎样实施整理？怎样实施整理？怎样实施整理？怎样实施整理？第二步：对于那些属于其他人或者公司的物品，第二步：对于那些属于其他人或者公司的物品，如果你觉得是不需要的，就在物品上张贴丢弃通如果你觉得是不需要的，就在物品上张贴丢弃通告。告。处置通告处置通告处置通告处置通告 物主回复物主回复物主回复物主回复 检查员姓名：检查员姓名：物品描述物品描述:物品描述：物品描述：物品现状物品现状:张贴日期：张贴日期：处置计划处

11、置计划:答复期限：答复期限：物主姓名物主姓名:日期：日期：怎样实施整理？怎样实施整理？怎样实施整理？怎样实施整理？第三步：核对处置通告并根据物主行动采取行动。-公司应该规定保留或者丢弃物品的客观标准 -应该由高层管理者来做这个决定。怎样区分要与不要的物品怎样区分要与不要的物品怎样区分要与不要的物品怎样区分要与不要的物品 使用频率使用频率特定区域特定区域低低-在过去一年都没有使用过的物在过去一年都没有使用过的物品品-在过去半年内只使用过一次的在过去半年内只使用过一次的物品物品-丢掉丢掉-储藏在较远处储藏在较远处-确保物归原主确保物归原主中等中等-2-6-2-6月月-每月使用一次的物品每月使用一次

12、的物品-储藏在特定的场所储藏在特定的场所-放在比较容易拿到、放在比较容易拿到、放回及容易想到的地方放回及容易想到的地方高高-每星期使用一次的物品每星期使用一次的物品-每天都使用的物品每天都使用的物品-每小时都使用的物品每小时都使用的物品-放在靠近工作台的地放在靠近工作台的地方方-放在比较容易拿到的放在比较容易拿到的地方地方 第四章第四章 怎样实施整顿？怎样实施整顿？怎样实施整顿怎样实施整顿怎样实施整顿怎样实施整顿 整顿是指整顿是指“适当的摆放必需品，以便使用适当的摆放必需品，以便使用时能很容易的找出来时能很容易的找出来”。公司内部在整顿方面存在的问题公司内部在整顿方面存在的问题公司内部在整顿方

13、面存在的问题公司内部在整顿方面存在的问题物品的名称：物品的名称：物品的名称：物品的名称：-不知道物品的名称不知道物品的名称-对同一物品使用不同的名称对同一物品使用不同的名称取回取回取回取回/寻找寻找寻找寻找-不确定物品放在哪里不确定物品放在哪里-物品放的太远物品放的太远-物品储存的太分散物品储存的太分散-因为太多物品堆放而不易查找因为太多物品堆放而不易查找-没有标签没有标签-不确定物品是不在了还是其他人正在使用不确定物品是不在了还是其他人正在使用获取获取获取获取-很难取出很难取出-太大或者太重而难拿太大或者太重而难拿-无法搬运无法搬运整顿的实施步骤整顿的实施步骤整顿的实施步骤整顿的实施步骤 第

14、一步：确定物品摆放的地方第一步：确定物品摆放的地方-给所有的物品命名，每个都因该知道每件物品的名给所有的物品命名，每个都因该知道每件物品的名称。称。-根据使用频率对物品分类：根据使用频率对物品分类：常用常用1.1.每日使用每日使用2.2.每星期使用每星期使用3.3.一个月内需要使用一个月内需要使用不常用不常用1.1.一个月后使用一个月后使用2.62.6个月使用一次个月使用一次3.3.每年使用一次每年使用一次 整顿的实施步骤整顿的实施步骤整顿的实施步骤整顿的实施步骤 第二步：根据物品的使用频率来摆放物品第二步：根据物品的使用频率来摆放物品不用的物品扔掉不用但预防万一的物品作为应变物品储藏不长使用

15、的物品储存在较远的地方偶尔使用的物品储存在工作场所时常使用的物品放在工作场所或工人旁边 整顿的实施步骤整顿的实施步骤整顿的实施步骤整顿的实施步骤 第三步：列出物品及其位置，在每个抽屉/厨子上贴上所保存的物品的标签。注意注意注意注意 花较多的时间在物品的摆放上，这是极需花较多的时间在物品的摆放上，这是极需改善的问题。改善的问题。储存的安全性：储存的安全性：-重的物品在下面重的物品在下面-重的物品放在移动车上面重的物品放在移动车上面 第五章第五章 怎样实施清扫？怎样实施清扫？怎样实施清扫怎样实施清扫怎样实施清扫怎样实施清扫 清扫指清扫指“彻底清扫工作场所，使所用地方都没彻底清扫工作场所，使所用地方

16、都没有灰尘有灰尘”。关于实施清扫的提示：关于实施清扫的提示：-时常清扫，不要等到东西都脏了才去清扫时常清扫，不要等到东西都脏了才去清扫-每天花每天花3 3分钟时间清扫你的工作场所分钟时间清扫你的工作场所-你负责清扫自己的工作台周围，这个清洁工人就可你负责清扫自己的工作台周围，这个清洁工人就可以关注公共场所的清扫以关注公共场所的清扫-不要乱扔东西或者弄脏任何地方不要乱扔东西或者弄脏任何地方-清扫还包括常常清扫机器和工具清扫还包括常常清扫机器和工具 清扫的步骤清扫的步骤清扫的步骤清扫的步骤 第一步：宏观的清扫清扫所有的物品并处理所有的导因。第二步：个别的清扫清扫有关的工作场所与机器第三步：微观的清

17、扫 清扫特别的配备与工具，并辨认及改正尘垢出现的问题。考虑要点考虑要点考虑要点考虑要点 1.用泵抽出油及其他液体2.使用扫帚和铲子清除掉烟灰、铁屑等等3.可用刷子和磨光器具来清理肮脏表面、污垢外层的地方4.要小心的除去锈蚀及受腐蚀的部位，以免破坏脆弱的部位 第六章第六章 怎样实施清洁？怎样实施清洁？怎样实施清洁怎样实施清洁怎样实施清洁怎样实施清洁 清洁是指“在所有时间都保持组织的工作场所所有高标准的工场管理”。如果不自觉保持环境的卫生，你很快就会发现你的工作场所又脏了。实施清洁的提示：-建立管理的保持系统-举行车间内的工场管理竞赛 工场管理计划表工场管理计划表工场管理计划表工场管理计划表 频率

18、、日期与时间频率、日期与时间-离开前的离开前的5 5分钟（每天）分钟（每天）-离开前的半小时（每周）离开前的半小时（每周）责任责任-部门主管部门主管/主管负责检查主管负责检查-操作员操作员/工人负责执行工人负责执行 设备设备/方法方法-设备必须可用并充足设备必须可用并充足-必须教导工场管理的方法必须教导工场管理的方法 工场管理竞赛工场管理竞赛工场管理竞赛工场管理竞赛问答比赛部门竞赛6S之前与之后的照片6S布告栏公司研习/参观旅行团 第七章第七章 怎样实施修养怎样实施修养?怎样实施修养怎样实施修养怎样实施修养怎样实施修养 修养是指“培训员工自觉遵守好的工场管理守则”。修养主要是管理层的职责：-培

19、训员工 新员工（就职培训与工作培训）现有员工（重复培训）新的6S委员会成员（内部/外部培训）怎样实施培训怎样实施培训怎样实施培训怎样实施培训-形成一种文化 领先模范 维护推广和保持6S的实施 支持6S活动 确保形成好习惯我能做些什么我能做些什么我能做些什么我能做些什么1.时刻记住清理工作的好处。如果看到你的工作台、机器都干净整齐，人们会对你有一种好的印象。2.把你的工作场所当作你的第二个家。事实上，在你醒着的时候，你花在工作场所的时间比你在家的时间多。3.注意你自己的态度和习惯 第八章第八章 怎样实施安全怎样实施安全?怎样实施安全？怎样实施安全？怎样实施安全？怎样实施安全？安全是指“培训员工养

20、成安全生产的好意识”。一、培训员工 新员工（公司级、车间级、班组级）现有员工（重复培训）怎样实施安全？怎样实施安全？怎样实施安全？怎样实施安全？二、对于那些不安全的因素进行整改。不安全因素不安全因素不安全因素不安全因素 处理方法处理方法处理方法处理方法 检查员姓名：检查员姓名：不安全因素描述不安全因素描述:不安全因素描述：不安全因素描述：不安全因素现状不安全因素现状:张贴日期：张贴日期：改进计划改进计划:答复期限：答复期限：相关负责人姓名相关负责人姓名:日期：日期：第九章第九章 我能从我能从6S中得到什么？中得到什么？6S6S的目标的目标的目标的目标执行描述执行描述改进因素改进因素目标目标整理

21、整理环境环境轻松的工作环境轻松的工作环境整顿整顿时间时间清洁的工作环境清洁的工作环境清扫清扫设备设备有生产能力的工有生产能力的工作环境作环境清洁清洁清洁系统清洁系统清洁的工作环境清洁的工作环境修养修养习惯习惯良好的企业文化良好的企业文化安全安全意识意识安全的生产环境安全的生产环境6S6S的好处的好处的好处的好处 让你的工作场所更加舒适 有助于提高工作效率-如果在你的工作场所，所有的东西都放在合适的地方并很容易取得，那么你的工作流程会变得非常顺畅。让生产更安全-在一个干净的环境里，所有的东西都放在合适的地方，这样的环境对安全更有保障。6S6S的好处的好处的好处的好处 6S可以提高产品的质量和生产

22、能力-在干净、有序、安全的环境中生产的产品质量会更好。在严格执行6S的公司，次品率要相对低于组织无序的公司。这样，生产能力也就更高了。6S6S的好处的好处的好处的好处 1.舒适的工作环境2.安全的工作场所6.良好的公司形象5.更长的设备使用寿命3.更高的生产率4.更好的产品质量 6S 实施实施实施实施6S6S的事例的事例的事例的事例 排出资源的浪费、空间的浪费1.因机械设备的清扫，找出了油、水、气的渗漏，并予以彻底清扫、修理，使得全工厂内一年内节省几万元。2.推行全工厂的整理，清理出相当于数十万元的有用物质。3.现场工具的整理，使得工具费用减少30%。实施实施实施实施6S6S的事例的事例的事例

23、的事例 作业效率的提升、生产成本的下降1.因整理、整顿、清扫的开展，约6个月时间，工厂劳动生产向上提升11。2.整理、整顿、清扫实施6个月后，生产线的生产成本下降6。第十章第十章第十章第十章 对6S认识的误区第一：第一：6S6S就是把现场搞干净就是把现场搞干净问题说明问题说明不了解不了解6S6S活动的真正意义活动的真正意义,混淆了混淆了5S5S和和大扫除之间的关系大扫除之间的关系正确认识正确认识5S5S活动和大扫除是有更本区别的活动和大扫除是有更本区别的,5S,5S活活动不仅要把现场搞干净动不仅要把现场搞干净,最重要的是通最重要的是通过持续不断的活动能够使的现场过持续不断的活动能够使的现场5S

24、5S水平水平达到一定的高度达到一定的高度,并且让员工养成良好并且让员工养成良好的习惯的习惯.第二：我们公司已经做过第二：我们公司已经做过6S6S了了问题说明问题说明所谓做过了所谓做过了,有两种可能性有两种可能性:1 1、以为、以为6S6S是一个阶段项目，做完了事。是一个阶段项目，做完了事。2 2、做过，但失败了。、做过，但失败了。正确认识正确认识6S6S是一项持续推进的工作，只要进行时，是一项持续推进的工作，只要进行时，没有过去时和完成时的概念。没有过去时和完成时的概念。第三：我们这个行业不可能作好第三：我们这个行业不可能作好6S6S问题说明问题说明我们行业就是这样脏乱不堪（有特定的我们行业就

25、是这样脏乱不堪（有特定的发生源），无法作好发生源），无法作好6S6S。正确认识正确认识6S6S适用于所有行业，正因为有各种各样适用于所有行业，正因为有各种各样的使现场变的赃污的发生源，才需要持的使现场变的赃污的发生源，才需要持续不断的续不断的6S6S活动来解决这些问题。活动来解决这些问题。第四：第四：6S6S太形式化了，看不到什么实质的内容太形式化了，看不到什么实质的内容问题说明问题说明认为认为6S6S活动太多形式上的东西，看不到活动太多形式上的东西，看不到什么实质的内容。什么实质的内容。正确认识正确认识只有在形式上（标准上）把只有在形式上（标准上）把5S5S活动的内活动的内容固化下来，并要求

26、员工长期按要求重容固化下来，并要求员工长期按要求重复这些活动，才能够真正让员工养成复这些活动，才能够真正让员工养成6S6S习惯习惯第五：我们员工素质差，搞不好第五：我们员工素质差，搞不好6S6S问题说明问题说明认为员工素质太差，搞不好认为员工素质太差，搞不好6S6S正确认识正确认识事实上，作不好事实上，作不好6S6S的根本原因不是员工的根本原因不是员工的素质差，而是管理者本身出了问题的素质差，而是管理者本身出了问题第六：我们公司业绩良好，为什么要做第六：我们公司业绩良好，为什么要做6S6S？问题说明问题说明认为业绩好就不需要认为业绩好就不需要6S6S和改善活动的认和改善活动的认识是错误的，因为

27、识是错误的，因为1 1、不积极做好、不积极做好6S6S或其或其他业务改善活动，现有的高效益将难得他业务改善活动，现有的高效益将难得维持；维持；2 2、等到出问题再考虑做、等到出问题再考虑做6S6S或改善或改善的话，那时也许已经来不及了。的话，那时也许已经来不及了。正确认识正确认识6S6S是现场管理的基础，不管现在的经营是现场管理的基础，不管现在的经营效益如何都应该予以重视。效益如何都应该予以重视。第七：开展第七：开展6S6S主要靠员工自发的行动主要靠员工自发的行动问题说明问题说明这种认识混淆了全员参与和自发行动的这种认识混淆了全员参与和自发行动的含义，认为强调全员参与就是员工的自含义，认为强调

28、全员参与就是员工的自觉参与。觉参与。正确认识正确认识6S6S是全员参与的活动，但并不是可以放是全员参与的活动，但并不是可以放任不管的活动，要有效推进这项活动，任不管的活动，要有效推进这项活动，从公司高层自上而下的推动力是十分必从公司高层自上而下的推动力是十分必要的。要的。第十一章第十一章 怎样推行怎样推行6S？怎样推行怎样推行怎样推行怎样推行6S6S？1.消除意识障碍2.设立6S委员会3.组织相关的文宣造势活动4.教育训练5.实施6.查核7.竞赛6S6S委员会的职责委员会的职责委员会的职责委员会的职责 设定推行目标准备活动计划及活动方法实施教育训练拟定6S的推行方法考核实施情况6S6S执行流程

29、执行流程执行流程执行流程 准备阶段执行阶段观念宣传训练与推广成立6S委员会6S实施计划实施整理审查标准化否是6S6S执行流程执行流程执行流程执行流程 实施整顿审查标准化维持和执行活动持续执行6S6S实施的具体方法实施的具体方法实施的具体方法实施的具体方法1.寻宝活动2.现场巡视与定点拍照3.红色问题票活动4.日常清扫活动激活激活激活激活6S6S活动的方法活动的方法活动的方法活动的方法1.1.培育良好的培育良好的6S6S文化文化A.A.培养把问题当问题看的现场管理文化培养把问题当问题看的现场管理文化B.B.持续开展员工的持续开展员工的6S6S教育教育2.6S2.6S活动趣味化活动趣味化A.”A.

30、”吉尼斯吉尼斯“活动的开展活动的开展B.B.专题活动的策划与推进专题活动的策划与推进3.3.活动目标的持续提升活动目标的持续提升A.A.厂内参观活动厂内参观活动B.B.厂外参观活动厂外参观活动C.C.企业高层及时提出更高的目标企业高层及时提出更高的目标 谢谢各位的合作，培训到此结谢谢各位的合作，培训到此结束！束！1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。3月-233月-23Friday,March 24,20232、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:41:4422:41:4422:413/24/2023 10:41:44 PM3、越是没有本领的就越加自命不凡。3月-2322:41:4

31、422:41Mar-2324-Mar-234、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。22:41:4422:41:4422:41Friday,March 24,20235、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。3月-233月-2322:41:4422:41:44March 24,20236、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。24 三月 202310:41:44 下午22:41:443月-237、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。三月 2310:41 下午3月-2322:41March 24,20238、业余生活要有意义，不要越轨。2023/3/24 22:41:4522:41:45

32、24 March 20239、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。10:41:45 下午10:41 下午22:41:453月-2310、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。3/24/2023 10:41:45 PM22:41:4524-3月-2311、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。3/24/2023 10:41 PM3/24/2023 10:41 PM3月-233月-2312、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。24-Mar-2324 March 20233月-2313、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Friday,March 24,202324-Mar-233月-2314、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。3月-2322:41:4524 March 202322:41谢谢大家谢谢大家