职业生涯规划主题班会1.pptx

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1、前言一路走来一路走来 一路成长一路成长第1页/共17页现状分析就业难学生的学习能力不够，所学知识无法运用到实际操作中学生的就业准备不足，缺乏指导学生缺少社会实践，眼高手低的现状频繁出现第2页/共17页环境分析社会环境：建筑行业在发展，人才需求大学校环境：学校主力培养建筑方面人才家庭环境：家人支持，但自己不感兴趣第3页/共17页自我认知优势优势 乐于助人、善良勇于挑战热情大方开朗缺点缺点社会经验不足不够自信知识积累不全面社交范围不广 有责任心 做事负责任何事任何事 没有不敢做没有不敢做只有不敢想只有不敢想我敢想我敢想所以我敢做所以我敢做第4页/共17页专业认知工程造价是指：是一门工程技术性很强的

2、专业，指工程的计价、定价及管理方面的业务。工程造价师是指：由国家授予资格并准予注册后执业，专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘请，负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务，以维护其合法权益的工程经济专业人员。职业现状：管理不完善，缺少管理人才；缺少大量建筑人才。（方毅）第5页/共17页学业规划篇你是否对自己的大学生活有过规划呢?如果有,你是怎么规划的?第6页/共17页每个学年应有的定位知识积累，广泛涉猎.大一大二大四大三 有的放矢,能力拓展把握专业，社会实践.自我定位，工作实习齐龙豪 王亚第7页/共17页我们的目标我们应该：提高专业素养提高英语口语水平（郭文龙）找到适合自己的工作现

3、阶段第8页/共17页职业规划篇你是否对毕业后的职业工作有过规划？如果有你是怎么规划的？第9页/共17页职业生涯规划的定义 针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并选择实现这一目标。要求根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。狭义：一个人一生中担负的职业和工作职务的发展道路。广义：从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就业，直至最后完全退出职业劳动的完整的职业发展过程。职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯规划与管理规划与管理一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。具体设计及实现个人合理的职

4、业生涯计划第10页/共17页哈佛大学的研究调查3%：有自己清晰的长远目标10%：有清晰但比较短期的目标60%：只有一些模糊的目标27%：没有目标25年后那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖那10%是各专业领域的成功人士，事业有成那60%，成为社会大众群体，平凡地生活着那27%的人工作不稳定,抱怨社会不公平规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁第11页/共17页我们应该怎样进行职业规划第12页/共17页评估我的最终目标我的最终目标是做一名注册工程造价师。对于自己的规划，我还是有自信的，是可行的。但在此规划中或许还存在无法实现的预期的目标：(注册造价师证、英语4级、工程师)第13页/共17页注册造价师的通过率比较低，因此，我选择了3个备选方案备选方案：一、毕业造价员注册造价师 二、毕业造价师助理工程师工程师 三、毕业造价师经商成功的商人调整第14页/共17页TIPS大学要知道自己要什么？要什么？再确定自己要学什么学什么？为什么为什么而学？怎么学怎么学？学了怎么用怎么用？怎么去创新！创新！第15页/共17页谢谢观赏第16页/共17页