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1、学习方法不当的表现有哪些?学习方法不当的表现有哪些?1、听课和笔记抓不住要领,效率不高2、死记硬背,不消化理解。3、不懂不爱问,有问题不请教老师或同学。4、不看课本,不复习就做作业。5、忽视基础知识和基本技能训练,偏重钻难题。6、不重视理论联系实际,不能活学活用。7、自学方法比较差。第1页/共38页下面我们就来下面我们就来看看科学的学看看科学的学习方法有哪些习方法有哪些第2页/共38页1、提问式学习上课多问几个“为什么”p为什么要开这门课?p可以解决什么问题?p为什么会产生这些问题?p我会遇到这些问题吗?p为什么这些问题原来无法解决?p新的突破口是什么?p谁取得突破的?p现在有更新的解决方法没
2、有?p学习这门功课最佳方法是什么?p要学好我还得懂哪些基础知识?从“要答案”到“找原因”不会提问就不会思考,好学生就是要能把老师问倒第3页/共38页2、选一套参考书目在哈佛耶鲁牛津剑桥,导师第一件事情就是让你看完专业方向的前人专著先把书读厚,再把书读薄除了专业书,读读闲书也好第4页/共38页从厚到薄五步读书法 第一步:确定内容第二步:明确重点 第三步:理解记忆第四步:归纳概括第五步:经常复习第5页/共38页3、要好为人师做老师最大收获不是把学生讲明白了,而是把自己讲明白了讲不清楚恰恰说明你没有学到家第6页/共38页4、要不耻上问大部分学生不愿意问老师的原因是怪不好意思的考前经典问题:老师,这么
3、多问题,你觉得哪个重要?第7页/共38页5、要学会搜索定期通过网络去阅读和浏览一些时事新闻,但不是去上网打游戏We Know Exactly What Youve Been Searching For第8页/共38页6、要预习听讲复习方法很老套,但是很有效第9页/共38页掌握科学的学习方法科学的学习方法 预习 复习听课 作业第10页/共38页预习的方法只有课前认真预习,才能做到“心中有数”,“有的放矢”,为听好课打下良好基础。预习要做到读、想、划相结合。先粗读,知其大意;后细读、随读、随想、随划。想新旧知识的联系,划出教材中的重点、难点及不明白的问题,做到眼、脑、手并用,在课堂上带着问题听课。
4、一一二二三三第11页/共38页听讲的方法要集中精力,抓住重点、难点及不懂的问题要注意听老师怎样提出问题、分析问题、解决问题的思路。同自己预习时的思路相对照,看是否一致,正确率占多少要在理解的基础上做好听课笔记,既利于保持师生一致,又有利于复习。要注意课后小结,把握知识之间的内在联系,使知识条理化、结构化、系统化、深刻化。要积极与老师交流,主动提问或答问,与老师思路同步,加深理解记忆,锻炼表达能力。第12页/共38页作业练习作业练习是学生在学习中运用知识的一种形式,通过练习可使知识记得熟,而且使知识变成能力。因为很多知识不是听会、看会而是练会的。做题前先审题,弄清题意、条件和要求,理清线索,找出
5、解题关键,确定解题的方法与步骤。要严肃认真、一丝不苟。在会做的基础上求准确、求速度,书写要清楚规范。做完作业后,还要进行自我检查。第13页/共38页复习复习与作业是学习过程中的两个重要环节。通过复习可以使知识深刻化、系统化,并起到巩固作用。复习分为及时性复习和综合性复习。所谓及时性复习是指课堂复习和课后的复习。这种复习可先回忆,后读书,再整理笔记。通过深入思考,把一节课的基本概念、原理、定理、公式、词语等基本内容弄懂、弄通,把每个概念理解准确,并联系已有知识,使新旧联结,在此基础上加深理解、巩固记忆。综合性复习是指章节、单元或期中、期末复习等。最好的是单元复习法,通过归类对比,起到举一反三、加
6、深记忆的作用。综合性复习时还要切记“抓本(课本)靠纲(大纲)”。复习与作业作业第14页/共38页作业的目的提高思维能力 复习掌握知识 提高解题速度 途径作业审题分析问题解决问题巩固检验自己第15页/共38页7、有趣的玩就是学让学习变得很有趣第16页/共38页轻松时刻()1.我认真进行了课前预习准备。()2.我按照老师要求,做好了活动准备。()3.我上课专心、注意力集中了。()4.我学会了做笔记。()5.我会制定学习计划了。()6.我能够从多角度思考问题。()7.我会利用图书馆、网络寻找学习资源。()8.我能够及时复习。()9.我学会了知识归纳。()10.我能利用所学的知识分析、解决生活实践中遇
7、到的问题。请根据自己的实际情况选择自己已经做到以下行为的打,没有做到的打。(得1分,得0分)第17页/共38页分值解析0分15分69分10分你的学习方法有严重的问题需要改正你的学习方法个别地方需要改进。你的学习方法可以继续保持你的学习方法值得推广。第18页/共38页谁的学习方法更科学?为什么?同学1:我这次考试考得相当不错。我的经验是:做题!做题!再做题!同学2:我这次考试很不理想,但这是偶然的。我一贯应付考试的策略是:临阵磨枪。同学3:我的秘诀是:考试前猜题。同学4:我的心得是:复习要抓住重点,基础部分一定不能放伀。同学5:考试前,我总要把所有的知识点进行归类、整理。第19页/共38页学习方
8、法小结学习方法小结自信是成功的基础 1以书本为主,资料为辅 2惜时+兴趣 3抓好“课前课堂课后”三环节 4第20页/共38页学习方法小结学习方法小结注意注意“课堂课堂 课后课后 时间时间 态度态度”学习中的四因素学习中的四因素 5如何解数学题如何解数学题 6如何学习英语如何学习英语 7考前的复习考前的复习8对待考试的态度对待考试的态度 9第21页/共38页学习成功学习成功心理素质心理素质十十学习方法学习方法十十智能素质智能素质 1提高学习心理的素质。3发展智力,提高能力。2掌握科学的学习方法。第22页/共38页提高学习心理的素质提高学习心理的素质1 1学习需要目标2 2学习需要兴趣3 3学习需
9、要意志和态度第23页/共38页要努力强化学习的目标要努力强化学习的目标 看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。挑战强者,激起学习欲望树立学习的目标第24页/共38页名人故事名人故事 汉斯季默一位德国法兰克福的钳工,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的目标当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的命运交响曲,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的狮子王荣获最佳音乐奖。第25页/共38页名人故
10、事名人故事他作曲时走火入魔,时常忘了与别人的约会,惹得别人“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。由上可以看出,在他成功的背后,除去有由上可以看出,在他成功的背后,除去有付出的艰辛外,更重要的是他心中始终有付出的艰辛外,更重要的是他心中始终有一个清晰的目标一个清晰的目标当音乐大师。当音乐大师。第26页/共38页学习需要兴趣学习需要兴趣兴趣效率效率 好奇心求知欲刻苦学习后,发现该学科的奥秘和用途,才会提高学习求知欲看知识应用于实践,激发好奇,用自己所学的知识分析解决出问题,那种成功感激发学习兴
11、趣。第27页/共38页学习需要意志和态度学习需要意志和态度控制不需要的想法和情绪 防止消极情绪的滋生 控制和约束自己的行动 将积极的情感同学习联系起来 善于控制自己,是学习意志力培养的关键思想集中到学习上第28页/共38页心中要有明确的学习计划学习上不要有“蜗牛行为”要掌握正确的思考方法第29页/共38页有明确的学习计划有明确的学习计划没有计划,学习必定以挫败结局学习计划有计划,学习就会变得清晰、明朗第30页/共38页有明确的学习计划1明确的学习计划单击添加什么是应该学什么是不应该学应该怎样学单击添加为什么而学第31页/共38页学习上不要有学习上不要有“蜗牛行为蜗牛行为”蜗牛行为 速度慢得惊人
12、。没有计划的行进。没有拼搏的意识。第32页/共38页4分钟跑完分钟跑完1英里的故事英里的故事 自古希腊以来,人们一直试图达到自古希腊以来,人们一直试图达到4分钟跑完分钟跑完1英里的目标英里的目标(6.704m/s)。人们为了达到这个)。人们为了达到这个目标,曾让狮子追赶奔跑者,但是也目标,曾让狮子追赶奔跑者,但是也没实现没实现4分钟跑完分钟跑完1英里的目标。于英里的目标。于是,许许多多的医生是,许许多多的医生|、教练员和运、教练员和运动员断言:要人在动员断言:要人在4分钟内跑完分钟内跑完1英英里的路程,那是决不可能的。因为,里的路程,那是决不可能的。因为,我们的骨骼结构不对头,肺活量不够,我们
13、的骨骼结构不对头,肺活量不够,风的阻力又太大,理由实在很多很多。风的阻力又太大,理由实在很多很多。然而,有一个人首先开创了然而,有一个人首先开创了4分钟跑分钟跑完完1英里的记录,证明了许许多多的英里的记录,证明了许许多多的医生、教练员和运动员都断言错了。医生、教练员和运动员都断言错了。这个人就是罗杰这个人就是罗杰班尼斯特。更令人班尼斯特。更令人惊叹的是,一马当先,引来了万马奔惊叹的是,一马当先,引来了万马奔腾。在此之后的一年,又有腾。在此之后的一年,又有300名运名运动员在动员在4分钟内跑完了分钟内跑完了1英里的路程。英里的路程。第33页/共38页故事带来的思考故事带来的思考 训练技术并没有更大突破,人类的骨骼结构也没有突然改善,数十年前被认为是根本不可能的事情,为什么变成了可能的事情?因为有人没有放弃努力,有坚忍不拔的毅力,因为有人没有放弃努力,有坚忍不拔的毅力,有顽强拼搏进取的精神。有顽强拼搏进取的精神。第34页/共38页小结小结 掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;倘若就我们的学习喻作航船,正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!第35页/共38页学习有法学习有法 学无定法学无定法贵在得法贵在得法最后送大家一句话最后送大家一句话第36页/共38页第37页/共38页感谢您的观看!第38页/共38页
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