实际问题与一元二次方程传播增长率与握手精选PPT.ppt

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1、关于实际问题与一元二次方程传播增长率与握手第1页，讲稿共16张，创作于星期日探究一：探究一：有一个人患了流感，经过两轮传染后共有有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个？了几个？开始有一人患了流感，第一轮的传染源就是这个人，他传染了开始有一人患了流感，第一轮的传染源就是这个人，他传染了x x个人，个人，用代数式表示，第一轮后共有用代数式表示，第一轮后共有_人患了流感；人患了流感；列方程列方程1x+x(1+x)=121解方程，得解方程，得x1=_,x2=_.平均一个人传染了平均一个人传染了_个人个人 第二轮传染

2、中，这些人中的每个人又传染了第二轮传染中，这些人中的每个人又传染了x x个人，用代数式表示，个人，用代数式表示，第二轮后共有第二轮后共有_人患了流感人患了流感分析：设每轮传染中平均一个人传染了分析：设每轮传染中平均一个人传染了x x个人个人10121010第2页，讲稿共16张，创作于星期日如果按照这样的传染速度，三轮传染后如果按照这样的传染速度，三轮传染后有多少人患流感？有多少人患流感？平均每人传染平均每人传染1010人，第二轮传染的人数是人，第二轮传染的人数是110110人，第三轮为人，第三轮为101211012112101210，三轮共传染了，三轮共传染了1+10+110+12101+10

3、+110+121013311331人人三轮传染的总人数为三轮传染的总人数为:=1331=11+110+1210(1+x)+x(1+x)+x(1+x)(1+x)第3页，讲稿共16张，创作于星期日2.2.某种电脑病毒传播非常快，如果有一台电某种电脑病毒传播非常快，如果有一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有脑被感染，经过两轮感染后就会有8181台电台电脑被感染。请解释：脑被感染。请解释：每轮感染中平均一台每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑电脑会感染几台电脑？若病毒得不到有效？若病毒得不到有效控制，控制，,3,3轮感染后，被感染的电脑会不会轮感染后，被感染的电脑会不会超过超过700700台？台？第4

4、页，讲稿共16张，创作于星期日探究二、探究二、平均增长率：a（1+x）n=b平均降低率：a（1-x）n=ba起始量 b终止量 x平均增长率n增长次数第5页，讲稿共16张，创作于星期日小明学习非常认真，学习成绩直线上升，小明学习非常认真，学习成绩直线上升，第一次月考数学成绩是第一次月考数学成绩是a分，第二次月考增长了分，第二次月考增长了10%，第三次月考又增长了第三次月考又增长了10%，问他第三次数学成绩是多少，问他第三次数学成绩是多少？分析：分析：第三次第二次第一次a增长了：增长了：a10%a+a 10%=增长了：增长了：a（1+10%）10%a(1+10%)+a(1+10%)10%=a（1+

5、10%）2a（1+10%）第6页，讲稿共16张，创作于星期日两年前生产两年前生产1 1吨甲种药品的成本是吨甲种药品的成本是50005000元，生产元，生产1 1吨乙种药吨乙种药品的成本是品的成本是60006000元，随着生产技术的进步，现在生产元，随着生产技术的进步，现在生产1 1吨甲吨甲种药品的成本是种药品的成本是30003000元，生产元，生产1 1吨乙种药品的成本是吨乙种药品的成本是36003600元，元，哪种药品成本的年平均下降率较大？哪种药品成本的年平均下降率较大？设甲种药品成本的年平均下降率为设甲种药品成本的年平均下降率为x x，则一年后甲种，则一年后甲种药品成本为药品成本为500

6、05000（1 1x x）元，两年后甲种药品成本为）元，两年后甲种药品成本为50005000（1 1x x）2 2元，于是有元，于是有解方程，得解方程，得:5000（1x）2=3000 x10.225，x21.775第7页，讲稿共16张，创作于星期日 青山村种的水稻青山村种的水稻20012001年平均每公顷产年平均每公顷产7200kg7200kg，20032003年平均每公顷产年平均每公顷产8450kg8450kg，求水稻每公顷产量，求水稻每公顷产量的年平均增长率的年平均增长率 解：设水稻每公顷产量的年平均增长率为解：设水稻每公顷产量的年平均增长率为x x，根据题意可列方程根据题意可列方程72

7、00(1+x )2=8450.解得解得(1+x )2 1.17.x1 0.08 x2 2.08(不符合实际舍去不符合实际舍去).答：水稻每公顷产量的年平均增长率约为答：水稻每公顷产量的年平均增长率约为8 8第8页，讲稿共16张，创作于星期日实际问题与一元二次方程(1)比赛与握手问题比赛与握手问题第9页，讲稿共16张，创作于星期日问题问题1:要组织一次篮球邀请赛要组织一次篮球邀请赛,参赛的每两队之间都要比参赛的每两队之间都要比赛一场（即单循环比赛）赛一场（即单循环比赛）.现有现有x个队个队,一共要比赛一共要比赛n场场.当当x=2时时,n=_场场;当当x=3时时,n=_场场;当当x=4时时,n=_

8、场场;当当x=5时时,n=_场场;探讨探讨n 与与x的关系的关系;用用x的式子表示的式子表示n.13610单循环比赛的场数单循环比赛的场数=队数乘以队数减队数乘以队数减1再除以再除以2第10页，讲稿共16张，创作于星期日1 1、要组织一场篮球联赛、要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式赛制为单循环形式,即每两队之间比即每两队之间比赛一场赛一场,计划安排计划安排1515场比赛场比赛,应邀请多少个球队参加比赛应邀请多少个球队参加比赛?解解:设应邀请设应邀请x个球队参加比赛个球队参加比赛,列式得列式得:解得解得:(舍去舍去)答答:应邀请应邀请6个球队参加比赛个球队参加比赛.=15单循环比赛场数单循环比

9、赛场数单循环比赛的场数单循环比赛的场数=队数乘以队数减队数乘以队数减1再除以再除以2第11页，讲稿共16张，创作于星期日练习练习:要组织一场篮球联赛要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式赛制为单循环形式,即每两队之间比即每两队之间比赛一场赛一场,计划安排计划安排2828场比赛场比赛,应邀请多少个球队参加比赛应邀请多少个球队参加比赛?解解:设应邀请设应邀请x个球队参加比赛个球队参加比赛,列式得列式得:解得解得:(舍去舍去)答答:应邀请应邀请8个球队参加比赛个球队参加比赛.=28单循环比赛场数单循环比赛场数单循环比赛的场数单循环比赛的场数=队数乘以队数减队数乘以队数减1再除以再除以2第12页，讲稿共

10、16张，创作于星期日要组织一次排球要组织一次排球邀请赛邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场参赛的每两队之间都要比赛一场,根据场根据场地和时间等条件地和时间等条件,赛程计划安排赛程计划安排7 7天天,每天安排每天安排4 4场场,比赛组织者应比赛组织者应邀请多少个队参赛邀请多少个队参赛?解解:设应邀请设应邀请x个球队参加比赛个球队参加比赛,列式得列式得:解得解得:(舍去舍去)答答:应邀请应邀请8个球队参加比赛个球队参加比赛.=47单循环比赛场数单循环比赛场数单循环比赛的场数单循环比赛的场数=队数乘以队数减队数乘以队数减1再除以再除以2第13页，讲稿共16张，创作于星期日要组织一场篮球联赛要组织一场

11、篮球联赛,每两队之间都赛每两队之间都赛2 2场（双循环）场（双循环）,计划安排计划安排9090场比赛场比赛,应邀请多少个球队参加比赛应邀请多少个球队参加比赛?（课本（课本4848页第页第6 6题，要题，要做笔记）做笔记）解解:设应邀请设应邀请x个球队参加比赛个球队参加比赛,列式得列式得:解得解得:(舍去舍去)答答:应邀请应邀请10个球队参加比赛个球队参加比赛.=90双循环比赛场数双循环比赛场数双循环比赛的场数双循环比赛的场数=队数乘以队数减队数乘以队数减1第14页，讲稿共16张，创作于星期日参参加一次聚会的每两人都握了一次手加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手所有人共握手1010次次,有多少有多少人参加聚会人参加聚会?（课本（课本29页第页第7题，要做笔记）题，要做笔记）解解:设有设有x人参加聚会人参加聚会,列式得列式得:解得解得:(舍去舍去)答答:应邀请应邀请5个球队参加比赛个球队参加比赛.与比赛问题与比赛问题一样吗？一样吗？=10握手次数握手次数握手次数握手次数=人数乘以人数减人数乘以人数减1再除以再除以2第15页，讲稿共16张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第16页，讲稿共16张，创作于星期日