师资培训与资源库建设的困境与对策.pptx
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1、师资培训与资源库建设之困师资培训与资源库建设之困境与对策境与对策 借市教育信息化工作会议之春风借市教育信息化工作会议之春风 吹响新一轮改革战号吹响新一轮改革战号1 信信息息技技术术的的发发展展催催生生了了现现代代教教育育技技术术,信信息息时时代代的的到到来来诠诠释释并并开开创创了了教教育育教教学学管管理理的的全全新新领领域域与与内内容容,引引发发教教育育发发生生了了一一场场深深刻刻的的变变革革。这这次次深深圳圳市市教教育育信信息息化化工工作作会会议议的的召召开开,必必将将促促进进科科教教兴兴市市、文文化化立立市市、教教育育强强市市的的步步伐伐,促促进进办办学学效效益益的的提提高高。多多年年来来
2、,我我校校积积极极迎迎接接这这场场深深刻刻的的变变革革,并并结结合合本本校校的的实实际际情情况况,加加快快教教育育信信息息化化工工作作步步伐伐,制制定定了了“总总体体规规划划,分分步步实实施施,注注重重创创新新,强强调调应应用用”的的发发展展战战略略,全全面面实实施施着着“修修路路买买车车培培训训驾驾驶驶员员”的的战战略略步步骤骤,在在校校园园网网建建设设、FTP协协议议文文件件交交换换系系统统、无无纸纸化化校校园园、网网上上辅辅导与沟通具有自己的特色。导与沟通具有自己的特色。这这次次现现代代教教育育技技术术学学校校校校长长论论坛坛(全全市市教教育育信信息息化化工工作作会会议议)为为我我市市教
3、教育育信信息息化化建建设设与与发发展展搭搭建建了了一一个个互互动动平平台台,让让我我们们领领略略了了市市教教育育信信息息化化工工程程的的蓝蓝图图,了了解解各各兄兄弟弟学学校校的的发发展展动动向向,我我们们从从中中学学到到了了很很多多新新观观念念、新新方方案案、新新技技术术,与与会会嘉嘉宾宾、校校长长、专专家家在在发发言中,介绍了很多工作经验和体会。言中,介绍了很多工作经验和体会。下下面面,我我针针对对信信息息技技术术发发展展过过程程中中的的师师资资培培训训与与校校园园网网资资源源库库建建设设的的困困境境与与对对策策谈谈一一谈谈体体会会,抛抛砖砖引引玉玉,恭请各位专家学者、校长嘉宾指正。恭请各位
4、专家学者、校长嘉宾指正。教育信息化工程的困境与对策教育信息化工程的困境与对策 1 1、(一)一)师资培训之困境与对策师资培训之困境与对策 教育信息技术的使用者和推广者是人,是广大教职员工尤其是一线教师;教育信息技术其妙也在于应用,使用才是硬道理。但铁打的营盘流水的兵,教师队伍总一年又一年,一茬又一茬,山不转水转更替,进行必要的师资培训是不可缺少的,对学生、对家长的培训任务也是不可避免的,信息培训工程就显得十分艰巨了,这成我们进行教师继续教育和实施校本培训的一个永恒的话题,如何规范师资培训?如何丰富培训内容与手段?这是推进教育信息工程发展的关键所在。我们的对策简称为培训驾驶员我们的对策简称为培训
5、驾驶员加强与重视对干部、职工的培训,加强对学生信息素养的培养,重视对学生家长的培训。对干部、教师、职员、学生、家长运用信息技术,了解使用校园网、进行家校互联均提出了明确的指标要求。“观念先行,使用引导观念先行,使用引导”是我们对行政干部的原则要求,是我们对行政干部的原则要求,所有干部要成为教职员工的表率,都能做到所有干部要成为教职员工的表率,都能做到“四个使用四个使用”,即:,即:熟练地使用校长办公系统、熟练地使用熟练地使用校长办公系统、熟练地使用FTPFTP协议文件交换系统协议文件交换系统进行文件交换、熟练地使用校园网进行信息发布(包括在进行文件交换、熟练地使用校园网进行信息发布(包括在BB
6、SBBS论坛上与学生讨论学校的重大事情和教育教学管理热点问题、论坛上与学生讨论学校的重大事情和教育教学管理热点问题、在网上跟贴引导学生、通过电子邮件与学生和家长沟通联络)、在网上跟贴引导学生、通过电子邮件与学生和家长沟通联络)、熟练地使用课件授课和提高会议效率。熟练地使用课件授课和提高会议效率。教教师师要要做做到到“四四能能”,即即:能能熟熟练练地地制制作作多多媒媒体体课课件件;能能熟熟练练地地收收发发电电子子邮邮件件和和利利用用FTPFTP协协议议文文件件交交换换系系统统进进行行课课件件交交换换;能能引引导导并并帮帮助助学学生生、家家长长正正确确使使用用校校园园网网;能能学学习习制制作作自自
7、己己的的个人网页及学生和家长进行网上对话与沟通。个人网页及学生和家长进行网上对话与沟通。学学生生要要做做到到“四四会会”,即即:会会正正确确地地上上网网浏浏览览;会会下下载载资资料料;会收发邮件和开展网上论坛及网上跟贴;会制作个人网页。会收发邮件和开展网上论坛及网上跟贴;会制作个人网页。职职员员要要做做到到“两两可可以以”,即即:可可以以熟熟练练地地使使用用校校园园网;可以接收与发送电子邮件。网;可以接收与发送电子邮件。家家长长要要做做到到“两两了了解解”,即即:通通过过校校园园网网了了解解学学校校教教育育教教学学改改革革的的基基本本情情况况,包包括括学学习习与与活活动动情情况况;通通过过校校
8、园园网网了了解解与与关关注注学学校校教教育育教教学学活活动动,与与孩孩子子一一道道参与校园网有关论坛,形成互动互联。参与校园网有关论坛,形成互动互联。经经过过多多年年的的较较为为全全面面的的艰艰苦苦培培训训工工作作,我我们们已已形形成成了了一一些些较较为为规规范范的的做做法法,形形成成了了一一支支信信息息素素养养较较高高的的教教职职工工队队伍伍,也也形形成成了了较较深深刻刻的的认认识识与与体体会会:观观念念支支配行动,思路决定高度。配行动,思路决定高度。1 1、(二)二)资源库建设之困境与对策资源库建设之困境与对策学校信息化工程的切入点和关键都在校园网,而校园网建设核心则是资源库建设,因此,校
9、园网资源库的建设既是热点问题,也是难点问题。资源库建设花费了大量的人力、物力和财力,各校各区如何建库以克服重复建设问题,提高经济效益?买车还是造车?我们认为,最好的对策是,借全市教育信息工作会议之春风,把资源库建设的难点与热点问题作为一项重要议题来研究,明确市、区、学校三级机构在网络建设、资源库建设中的权利与义务,以提高资源库建设效率,克服重复建设所造成的浪费问题。(三)(三)如何让校园网成为学生喜如何让校园网成为学生喜“闻闻”乐乐“上上”的网的网站?站?中国教育报于今年新学期开学之初,对北京、上海、中国教育报于今年新学期开学之初,对北京、上海、深圳三地中小学生寒假上网情况进行了调查,根据该调
10、查深圳三地中小学生寒假上网情况进行了调查,根据该调查结果(结果(刊登在刊登在2005年年3月月21日第日第5版版E教育上教育上),我们不),我们不难发现,校园网仍不受学生青睐,原因是多方面的,受访难发现,校园网仍不受学生青睐,原因是多方面的,受访学生认为:学生认为:(1)内容不吸引,占)内容不吸引,占35%,(,(2)没有网吧有趣,占)没有网吧有趣,占16%,(,(3)没有隐私,占)没有隐私,占13%,(,(4)没有指导,占)没有指导,占12%,此外,还有部分受访学生表示学校电脑室上网气氛不此外,还有部分受访学生表示学校电脑室上网气氛不够好。与之相反,倒是学生自行建立的一些网站更吸引学够好。与
11、之相反,倒是学生自行建立的一些网站更吸引学生关注与浏览,如我校及附近的三所学校所建的生关注与浏览,如我校及附近的三所学校所建的“86086网站网站”及某重点学校学生自主建立的校内议事网站,在深及某重点学校学生自主建立的校内议事网站,在深圳中学生中间热传。圳中学生中间热传。我我们们知知道道,各各学学校校花花了了大大力力气气、大大投投资资进进行行校校园园网网建建设设和和维维护护,但但到到头头来来却却落落得得个个不不受受欢欢迎迎奖奖?我我们们要要反反思思校校园园网网建建设设,研研究究如如何何吸吸引引学学生生回回归归到到专专题题学学习习网站、校园网和深圳教育城域网来。网站、校园网和深圳教育城域网来。几
12、几年年探探索索与与实实践践,我我们们觉觉得得较较为为有有效效的的对对策策是是:如如果果学学生生不不喜喜欢欢用用我我们们所所建建的的校校园园网网,那那我我们们就就必必须须用用学学生生喜喜欢欢的的方方式式来来吸吸引引他他们们,就就象象有有一一个个教教育育名名言言所所说说的的那那样样:如如果果学学生生不不能能用用你你教教他他的的方方法法学学习习的的话话,你你就就必必须须使使用用他他的的方方法法,帮帮助助他他学学习习,使使之之成成功功。我我们们不不妨妨用用求求异异思思维维或或反反向向思思维维,将将教教育育热热点点问问题题、学学生生热热点点问问题题、社社会会热热点点问问题题、校校园园热热点点问问题题放放
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