英语AB级语法汇总.pptx

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1、一.词汇：A级：认知3400个英语单词以及由这些词构成的常用词组，对其中2000个左右的单词能正确拼写，英汉互译。B级：认知2500个英语单词以及由这些词构成的常用词组，对其中1500左右的单词能正确拼写，英汉互译。第1页/共58页 1 1）TenseTense（1111时态）.1 Simple present，past，future（一般现在时、一般过去时、一般将来时）present and past progressive（现在进行时和过去进行时）3 Future Progressive（将来进行时）4 Present and past perfect（现在完成时和过去完成时）5 Futu

2、re perfect（将来完成时）6 Present perfect progressive（现在完成进行时）7 Past perfect progressive（过去完成进行时）第2页/共58页时态1 1一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性事件的一种时间状态。基本结构：主语+am/is/are+表语=Lucy is at home now.主语+do/dose（+宾语）=I always get up early.注：主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化。特别提一点：不可数名词也算作单数处理。2 2一般过去时：一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去

3、习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+was/were+表语=I was late yesterday.主语+did（+宾语）=She broke a glass just now.第3页/共58页时态3一般将来时：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。基本结构：主语+begoingto/shall/will+do=Mymotherisgoingto/willbuymeacomputer.4现在进行时：表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。说话的时候这个动作还在进行。基本结构：主语+am/is/aredoin

4、g+(宾语)=Mr.Greeniswritinganothernovel.5过去进行时：表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作基本结构：主语+was/weredoing+(宾语)=Iwastypingaletterlastnight.第4页/共58页时态6 将来进行时：将来进行时主要表示将来某一时间正在进行的动作，或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作。基本结构：主语+willbedoing=Pleasecometomorrowafternoon.TomorrowmorningIllbehavingameeting.7 现在完成时:过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果

5、，过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态基本结构：主语+have/hasdone(+宾语)=Hehasalreadyobtainedascholarship.8 过去完成时:表示发生在过去的过去的动作。基本结构：主语+haddone+（宾语）=Ihadalreadyfinishedmyhomeworkbythetimehecame.第5页/共58页时态9将来完成时：表示在将来某一时间以前已经完成的动作基本结构：主语+will/shall+have+done=MarywillhavegonetoMexiconextmonth.10现在完成进行时：表示从过去某时开始一直持续

6、到现在的动作，并且还将持续下去。基本结构：主语+have（has）been+doing=Scientistshavebeenworkingonthisprojectforaverylongtime.11过去完成进行时:表示某个过去正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻方才结束.基本结构：主语+hadbeendoing=Hehadbeenwritingthelettertilltwooclock第6页/共58页语态：主动 被动概述：主语是动作的执行者，或者是说动作是由主语完成的，要用主动语态；如果主语是动作的承受者，或者是说动作不是由语而是由其他人完成的，则用被动语态。7种时态及情态动词的被动

7、语态基本结构第7页/共58页1.一般现在时：am/is/are+done2.一般过去式：was/were+done3.一般将来时：will/shall/begoingtobe+done4.现在进行时：am/is/are+beingdone5.过去进行时：was/were+beingdone6.现在完成时：have/hasbeendone7.过去完成时：hadbeendone8.过去将来时：wouldbedone9.情态动词：can/may/must+bedone第8页/共58页第9页/共58页We will build a new campus here next year.I just fi

8、nished my homework two minuets ago.Mother is making a cake.He has already obtained the degree.I was watering the plant when he came in.People can change water power into electricity now.第10页/共58页Exercise1.Youcanseethehouse_foryears.A.isntpaintedBhasntpaintedC.hasntbeenpaintedD.hadntpainted2.Somenewo

9、ilfields_since1976A.wereopenedupB.hasopenedupC.havebeenopenedupD.hadbeenopenedup3.Doctors_ineverypartoftheworldA.needB.areneedingC.areneededD.willneed4.Nopermissionhas_foranybodytoenterthebuilding.A.beengivenB.givenC.togiveD.begiving5.I_tenminutestodecidewhetherIshouldrejecttheoffer.A.gaveB.wasgiven

10、C.wasgivingD.hadgiven第11页/共58页Exercise6.Insomepartsoftheworld,tea_withmilkandsugar7.Papermoney_foroverathousandyears.A.usedB.hasbeenusedC.hasusedD.isusing8.She_forwhatshehasdoneA.oughttopraiseB.oughttopraisedC.oughtbepraisedD.oughttobepraised9.Hisnewbook_nextmonthA.willbepublishedB.ispublishingC.isb

11、eingpublishedD.hasbeenpublished10.Cansuchathing_happeningagain?A.preventfromB.preventedfromC.bepreventedfromD.topreventfrom第12页/共58页语气英语中的语气分为陈述语气、祈使语气、虚拟语气三类。概念：虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想，而不表示客观存在的事实，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。条件：在表示虚假的、与事实相反的或难以实现的情况时用虚拟语气。表示主观愿望或某种强烈情感时，也用虚拟语气，即当一个人说话时欲强调其所说的话是基于自己的主观想法，而不是

12、根据客观实际时。第13页/共58页应用类型1：第一类：非真实条件句条件句可分为两类，一类为真实条件句，一类为非真实条件句。非真实条件句表示的是假设或实际可能性不大的情况Ifhedoesnthurryup,hewillmissthebus.如果他不快点，就赶不上车了。Iftherewerenoair,peoplewoulddie.如果没有空气，人就会死亡。（非真实，虚拟语气）注；在虚拟语气的从句中，动词be的过去时态一律用were，不用was第14页/共58页非真实条件句中用法及形式对情况相反的假设或主观推测第15页/共58页Making sentences1)如果他明天来这里，我一定告诉他实情

13、（tellhimthetruth.）2)如果他现在在这里，一定会告诉我们该怎么做。（whattodo）3)如果我那时好好学习（studyhard），我就能上北大了。（gotoPekingUniversity）第16页/共58页Examples：与过去事实相反的假设1.IfIhadgottenthereearlier,Ishould/wouldhavemether.如果我早到那儿，我就会见到她。（事实：去晚了）2.Ifhehadtakenmyadvice,hewouldnothavemadesuchamistake.如果他听我的劝告的话，就不会犯这样的错误了。（事实：没有听我的话）3.IfIha

14、denoughtime,Iwouldhavereadthisbookagain.如果有足够时间，我一定会把这本书再读一遍。（事实：没有时间）第17页/共58页Examples:与现在情况相反的假设：1.IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.如果我是你，我会带把伞（事实：我不是你）2.IfIknewhistelephonenumber,Iwouldtellyou.如果我知道他的电话号码，我就会告诉你(事实：不知道）3.Iftherewerenoairorwater,therewouldbenolivingthingsontheearth.如果没有水和空气，地球上就不会有

15、生物。(事实：地球上既有空气也有水)第18页/共58页Examples:1.Ifheshouldcomeheretomorrow,Iwouldtalktohim.如果他明天来这儿的话，我就跟他谈谈（事实：来的可能性很小）2.IftherewereaheavysnownextSunday,wewouldnotgoskating.如果下周日下大雪，我们就不能去滑冰了（事实：不知能否下雪）3.IfsheweretobeherenextMonday,Iwouldtellheraboutthematter.如果她下周一在这儿的话，我就会告诉她这件事的始末。第19页/共58页省略If的倒装句当虚拟条件句的

16、谓语动词含有were,should,had时，if可以省略，这时条件从句要用倒装语序，即把were,should,had等词置于句首Examples:Hadhelearntaboutcomputers,wewouldhavehiredhimtoworkhere.(Ifhehadleantaboutcomputers.)Wereshehere,shewouldagreewithus.(Ifshewerehere)Shouldheagreetogothere,wewouldsendhimthere.(Ifheshouldagreetogothere.)第20页/共58页应用类型2：表示将来难以实现

17、的愿望 should/would+动词原形 第21页/共58页ExamplesItstimethatwetookabreak=Itstimetotakeabreak.IwishIwereyoungasyouare./IwishIhadtakenmywallet.Iwouldratheryoustoppedtalking./Idratheryouhad seen thefilmyesterday.Hetalkedasifhehadknowneverything.第22页/共58页应用类型3一想要(desire)二宁愿(prefer)三命令(mand)四建议(advice.suggest.prop

18、ose)五要求(demand.require.request.insist)中，无论主句谓语动词为何种时态，从句的谓语动词都用：should+do。should可以省略.第23页/共58页应用类型4表情绪.观点的形容词或名词也要用虚拟语气.如:necessary、important、impossible、natural、strange、surprising、funny、right、wrong、better、apity等。句型：Itis.that+主语（+should）+doItnecessarythathe(should)besenttothementalhospital.Itisadvisa

19、blethatthepupils(should)takemorningexercises.第24页/共58页应用类型5含蓄条件句：条件暗含在with,without,butfor（要不是）,or（否则）,otherwise（否则）,exceptfor（除了）,underthecondition,inthepositionof等介词短语中，谓语要用虚拟形式。WhatwouldIhavedonewithoutyou?=Ifitnothadbeenyou.Hemustbestrong,orhenevercouldhavebeatenthatgreatbeast.Butforthestorm,thes

20、hipwouldhavereacheditsdestinationontime,Wedidntknowhistelephonenumber,otherwisewewouldhavetelephonedhim.第25页/共58页非谓语动词非谓语动词，又叫非限定动词，在句中不可单独用作谓语，它们不受主语的限定，没有人称和数的变化，具有名词、形容词和副词的特征，它在句中可以用作其它句子成分。非谓语动词有三种：不定式、动名词和分词(现在分词、过去分词)。Scientists hope to find a cure for cancer.（宾语）Backpacking is popular among

21、college students.（主语）People walking in poorly lighted areas at night should be extremely careful.（定语）Badly damaged cars should be mended by an experienced repairman.（定语）第26页/共58页动词不定式-作主语动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：(1)把不定式置于句首。Togetthere bybikewilltakeushalfanhour.(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句

22、式中。It+be+名词+todo=Itsourdutytotakegoodcareoftheold.Ittakessb+sometime+todo=Howlongdidittakeyoutofinishthework?It+be+形容词+forsb+todo=Itisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.It+be+形容词+ofsb+todo=Itisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays.Itseems(appears)+形容词+todo=Itseeme

23、dimpossibletosavemoney.第27页/共58页作宾语（1）以下动词后，只能跟不定式作宾语afford（付得起），agree（同意），aim(力求做到),appear（显得），arrange（安排），ask（要求），attempt（试图），care（想要），choose（决定），claim（声称），decide（决定），demand（要求），determine（决心），expect（期待），fail（未履行），help（帮助）hope（希望），learn（学会），manage（设法），neglect（疏忽），offer（主动提出），plan（计划），prepare（准备），pr

24、etend（假装），proceed（接着做），promise（答应），prove（证明），refuse（拒绝），seem（觉得好像），swear（发誓），tend（往往会），volunteer（自愿做），want（想要），wish（希望）happen（碰巧）等Examples:Thedriverfailedtoseetheothercarintime.Ihappentoknowtheanswertoyourquestion第28页/共58页作宾语（2）动词+疑问词+不定式decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,

25、wonder,hear,findout,explain,tellPleaseshowushowtodothat.Icantmakeupmymindwhichtobuy.Icantfigureoutwhattodo.Motheristellingmewhentoleave.注意:疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。Thequestionishowtoputitintopractice.第29页/共58页作补语（1)动词+宾语+不定式(todo)adviseallowbelievecausechallengeencourageforbidforcefindhireinvitelikeor

26、derpermitpersuaderemindrequestrequireselectsendsupposetelltrain例句：Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.Webelievehimtobeguilty.第30页/共58页作表语不定式作表语表示具体动作或将来动作Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.WhatIwouldsuggestistoputoffthemeeting第31页/共58页省tot

27、o的动词不定式 使役动词let,have,make，get感官动词see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后作宾补，省略to。LetmefinishitIllhaveMarytypetheletterforme.Isawamanenterthehouse.动词不定式的否定式不定式的否定式.not to do.动词不定不定时的被的被动语态：to be done第32页/共58页Exercise1.The boy wanted to ride his bicycle in the street,buthismoth

28、ertoldhim_.A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto2.Mrs Smith warned her daughter _ afterdrinking.A.nevertodriveB.toneverdriveC.neverdrivingD.neverdrive.3.Isawhim_outoftheroom.A.goB.hadgoneC.hasgoneD.goes4.There isnt any difference between the two.Ireallydontknow_.A.wheretochooseB.whichtochooseC.tochoose

29、whatD.tochoosewhich5.Hedoesntknow_tostayornot.whetherB.ifC.eitherD.ifhewill第33页/共58页Exercise6.Weagreed_herebutsofarshehasntturnedupyet.A.havingmetB.meetingC.tomeetD.tohavemet7.LittleJimshouldlove_tothetheatrethisevening.A.tobetakenB.totakeC.beingtakenD.taking8.CharlesBabbageisgenerallyconsidered_the

30、firstcomputer.A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havinginvented9.Theywontlettheirteacher_inthatway.A.tobetreatedB.beingtreatedC.treatedD.betreated10.Theproblem_attomorrowsmeetingisaverydifficultone.A.beingdiscussedB.discussedC.tobediscussedD.todiscuss第34页/共58页动名词如果一个如果一个动词加上了加上了ing变成了名成了名词，那么，那么

31、这个个词称称动名名词。动名名词是一是一种兼有种兼有动词和名和名词特征的非限定特征的非限定动词。它可以支配。它可以支配宾语，也能被副，也能被副词修修饰。动名名词有时态和和语态的的变化。化。作用：作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者支配宾语。第35页/共58页动名词的否定结构动名词的否定结构由not动名词组成。Tryingwithoutsuccessisbetterthannottryingatall.实验没有成功也比不实验好。Hehatedhimselffornotworkinghard.他悔恨自己没有用功。Imsorryfornotgivingyouacallbefore.很抱歉，

32、没有早给你打电话。第36页/共58页动名词的被动语态级过去式被动语态：beingdone过去式：havingdoneIdontrememberhavingwrittensuchaletter.Theboytriedtoavoidbeingdiscoveredwhenhedidsomebaddeed.第37页/共58页动名词1：作主语Readingisanart.Climbingmountainsisreallyfun.2：作表语动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。Yourtaskiscleaningthewindows.WhatIhatemostisbe

33、inglaughedat.第38页/共58页动名词作宾语某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。常见的此类动词有：finish,giveup,cannothelp,imagine,include,understand,keepon,mind,miss,putoff,delay,dependon,thinkabout,succeedin,worryabout,insiston,canthelp,feellike,beusedto,getusedto,lookforwardto,payattentionto,getdownto,escape等Shehassucceededin

34、winningthescholarship.Theboardhastoputoffholdingthemeeting.Welookforwardtohearingfromyou.第39页/共58页Exercise1.Thethieftookawaythewomanswalletwithout_.A)beingseenB)seeingC)himseeingD)seeinghim2.Iremembered_thedoor,butwegotstolen.A)tolockB)lockingC)tohavelockedD)havinglocked3.Youcanthelp_commercials;eve

35、ryfewminutestheprogramisinterruptedtogiveyouoneadvertisementoranother.A)tohearB)tobeheardC)hearingD)withhearing4.Jacksaidthathewouldnttmind_forus.A).towaitB)waitC)waitingD)waited5.Hisparentsinsiston_tocollege.A.heshouldgoB.hegoC.hisgoingD.himtogo第40页/共58页Exercise6.Insteadof_sight,Alicewouldspendthet

36、ime_inthepubliclibrary.AseeingreadingBseereadCtoseetoreadDseeingtoread7.Whatabout_totheconcertwithus?A.wegoB.wegoingC.goingD.togo8.get_thisbooktoJohnwhenyouseehim.A.toreturnB.returningC.returnD.toreturning9.Iregretted_thattoher.A.havingsaidB.tohavesaidC.tosayD./10.Youmustdosomethingtopreventyourhous

37、e_.A.tobebrokeninB.frombeingbrokeninC.tobreakinD.frombreakingin第41页/共58页现在分词现在分在分词的两个基本特点的两个基本特点1.在时间上表示动作正在进行。例如：adevelopingcountry.一个发展中的国家，boilingwater沸水，risingsun冉冉升起的太阳。（试比较：adevelopedcountry一个发达国家，boiledwater开水，risensun升起的太阳）2.在语态上表示主动。例如：therulingclass统治阶级，theexploitingclass剥削阶级。（试比较：theruled

38、class被统治阶级，theexploitedclass被剥削阶级）第42页/共58页现在分词基本结构一般式doing 被动式being done Not being seen by anyone，the thief escaped.完成式having done Having finished her homework,the little girl began to watch TV.完成被动式having been done Not having done it right，I tried again.所有否定式都是在ing前面加not 第43页/共58页在句中的成分1、作定语表示正在进行

39、的或主动的动作Hesawaflyingbirdandraisedhisbow.Iwassatisfiedwiththeexcitingspeech2、作状语，可作时间、条件、结果、原因和伴随状语，表示正在进行的或主动的动作。Europeanfootballisplayedinmorethan80countries,makingitthemostpopularsportintheworld.（结果）Seeingfromthetopofthehill,wecanfindthatthecitylooksmorebeautiful.(条件)第44页/共58页在句中的成分3、作宾语补足语，表示正在进行的

40、或主动的动作。Soontheycouldseethesteamrisingfromthewetclothes.Themissingboyswerelastseenplayingneartheriver.4、现在分词的独立主格结构作状语(独立主格，又叫独立结构。它没有主语和谓语，只有逻辑上的主语，因此它在句法上不是句子，而是一个独立于句子成分之外的独特结构形式。独立主格结构可置于句首、句尾，用逗号与主句隔开)Withhislipsstilltrembling,hecouldnttsayaword.Theboycriedsuddenly,tearsrollingdownhischeeks.第45页

41、/共58页Exercise_hermotherhadcome,herfacelitup.A.HearingB.HavingheardC.WhenhearingD.WhensheheardDaddydidntmindwhatweweredoing,aslongasweweretogether,_fun.A.hadB.haveC.tohaveD.havingTime_,Icanhavedoneitbetter.A.permitB.bepermittedC.permittingD.topermit4.HesentmeanE-mail,_togetfurtherinformation.A.hopedB

42、.hopingC.tohopeD.hope5._fromwhathesaid,hemustbethethiefwhohasstolenthecar.A.JudgingB.JudgedC.TojudgeD.Judge第46页/共58页过去分词用法：（1）及物动词的过去分词作表语,与句子的主语是被动关系,表示主语的状态,不但表示被动,还表示已完成了.The cup is broken.茶杯破了.（2）不及物动词的过去分词作表语,与句子的主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成.He is retired.他已退休.【注意】过去分词表示被动或完成,V-ing现在分词形式表示主动或进行.有些动

43、词如 interest,bore,worry,surprise,frighten 等通常用其过去分词形式来修饰人,用 ing现在分词 形式来修饰物.The book is interesting and Im interested in it.这本书很有趣,我对它很感兴趣.第47页/共58页在句中的成分1、作表语，主要是表示主语的状态。Thelibraryisnowclosed.【注意】过去分词作表语与被动语态的区别:过去分词作表语,主要是表示主语的状态,而被动语态则表示动作.Thecupwasbrokenbymysister.Thecupwasbroken.2、作定语，作用相当与形容词。We

44、mustadaptourthinkingtothechangedconditions第48页/共58页在句子中的成分3、作状语，表示被动和完成的动作Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood!Givenanotherhour,Icanalsoworkoutthisproblem4、作宾语补足语用于使役动词have,make,get,keep,leave后.Illhavemyhaircuttomorrow.Hegothistoothpulledoutyesterday.第49页/共58页Exercise1._in1636,Harvardisoneofthemo

45、stfamousuniversitiesintheUnitedStates.A.BeingfoundedB.ItwasfoundedC.FoundedD.Founding2._time,hellmakeafirst-classtennisplayer.A.HavinggivenB.TogiveC.GivingD.Given3.TheOlympicGames,_in776B.C.,didnotincludewomenplayersuntil1912.A.firstplayingB.tobefirstplayedC.firstplayedD.tobefirstplaying4.Aswejoined

46、thebigcrowd,Igot_frommyfriends.A.separatedB.sparedC.lostD.missed第50页/共58页主谓一致主谓一致：主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则的支配：语法一致原则(grammaticalconcord)意义一致原则(notionalconcord)就近原则(principleofproximity)在语法形式上要一致,即用作主语的名词中心词和谓语动词在单、复数形式上一致。在意义上要一致,即主语和谓语的一致关系取决于主语的单、复数意义。就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语。第

47、51页/共58页语法一致原则1.并列结构作主语时谓语用复数TomandJerryaregoodfriends.注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and此时连接的两个词前只有一个冠词，共用一个冠词用单数，表示一人兼两职。Theironandsteelindustryisveryimportanttoourlife.2.部分具有生命意义的集合名词做主语，谓语动词多采用复数形式如；people,thepolice,thepoor.Thedisabledareinneedofhelp.Chinesepeoplearehardworking.第5

48、2页/共58页语法一致原则1)代词each和由every-,some-,no-,any等构成的复合代词作主语,或主语中含有each,every的名词作主语,谓语需用单数.Eachofushasatape-recorder.Ihaveafeelingthatsomethingisgoingwrong.2)当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数.表示金钱,时间.距离.价格或度量衡的复合名词作主语时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数Tendollarsisenough20mileswasnotashortdistance.第53页/共58页意义一致原则1)在代词what,which,

49、who,none,some,any,more,most,all等词的后的谓语动词单复数由其指代的词的单复数决定.Allarepresentandallisgoingwell（all指人用复数，指物用单数）2)集体名词作主语时,谓语的数要根据主语的意思来决定.如family,team，group，等词后用复数形式时,意为这个集体中的各个成员,用单数时表示该个集体.Hisfamilyisntverylarge.他家不是一个大家庭.Hisfamilyaremusiclovers.他的家人都是音乐爱好者第54页/共58页意义一致原则3)有些名词,如variety,number,population,p

50、roportion,majority等有时看作单数,有时看作复数.Anumberof+名词复数+复数动词.Thenumberof+名词单数+单数动词.Anumberofbookshavelentout.ThemajorityofthestudentslikesEnglish.注意：anamountof,adealof,plentyof,aquantityof+不可数名词做主语时,谓语动词用单数AgreatdealofusedpaperhasbeenimportedintoChina第55页/共58页意义一致原则4）如果主语为单数而后面跟有with,togetherwith,alongwith,