《黄道婆》课件（语文S版五年级下册课件）.ppt

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1、黄黄道道婆婆看视频，获悉黄道婆的资料。1.1.掌握生字新词。掌握生字新词。2 2能正确流利地朗读课文。能正确流利地朗读课文。3 3了解文章主要内容，并学习概括文章主了解文章主要内容，并学习概括文章主 要内容的方法。要内容的方法。学习目标学习目标会认会认：轧轧 祠祠会写会写：谣谣 筒筒 媳媳 虐虐 累累 憔憔 悴悴 套套 效效 率率 踏踏 卉卉 赢赢 绩绩学新字 组新词 民民谣谣 筒筒子子 童养童养媳媳 虐虐待待 劳劳累累 憔悴憔悴 一一套套 效率效率 脚脚踏踏车车 花花卉卉 赢赢得得 功绩功绩其中其中“赢赢”字的写法是由字的写法是由“亡亡 口口 月月 贝贝 凡凡”组成；组成；“媳媳 憔憔 悴悴

2、 效效”是由熟字加偏是由熟字加偏旁组成的。旁组成的。听录音读课文，注意把自己不会读或易读错的字音及时给纠正过来。小组讨论思考问题：小组讨论思考问题：（1）用自己的话简要说说黄道婆的故事。）用自己的话简要说说黄道婆的故事。（即：课文讲述了黄道婆什么事情？）（即：课文讲述了黄道婆什么事情？）（2）你认为黄道婆是怎样的一个人？（）你认为黄道婆是怎样的一个人？（方法：方法：抓住典型事例表现人物性格）抓住典型事例表现人物性格）回答回答“思考思考”的问题的问题（1）讲述了我国历史上著名的纺织革新家讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术，革新棉纺工具，为黄道婆传授棉纺技术，革新棉纺工具，为父老乡

3、亲们造福的故事。父老乡亲们造福的故事。（2）黄道婆是一个勇于反抗、有坚定信念、黄道婆是一个勇于反抗、有坚定信念、热爱家乡、热爱人民、勇于革新、无私奉热爱家乡、热爱人民、勇于革新、无私奉献的人。献的人。本文主要写谁？文中本文主要写谁？文中详细详细写了她做了哪写了她做了哪两件两件事情事情？黄道婆黄道婆 (1)黄道婆在崖洲学习植棉方法和纺织技术。黄道婆在崖洲学习植棉方法和纺织技术。(2)黄道婆回乡传授植棉方法和纺织技术。黄道婆回乡传授植棉方法和纺织技术。试把以上两句话连成一句话：试把以上两句话连成一句话：黄道婆在崖洲学习植棉方法和纺织技术，并回乡传授给乡亲们。黄道婆在崖洲学习植棉方法和纺织技术，并回

4、乡传授给乡亲们。（这就是课文的主要内容）（这就是课文的主要内容）抓主要人物的主要事件归纳主要内容抓主要人物的主要事件归纳主要内容 读课文，试着给文章分段，并读课文，试着给文章分段，并说说每段的段意。说说每段的段意。分段并概括出的段意：分段并概括出的段意：一（一（1）：黄道婆是中国历史上著名的黄道婆是中国历史上著名的“棉神棉神”。二（二（2-4）：）：黄道婆不堪忍受封建家庭的压迫而流落崖黄道婆不堪忍受封建家庭的压迫而流落崖 州，并向当地的黎族人学习植棉方法和纺织州，并向当地的黎族人学习植棉方法和纺织 技术。技术。三（三（5-6）：）：黄道婆向父老乡亲们传授植棉技术和改革纺黄道婆向父老乡亲们传授植

5、棉技术和改革纺 织生产工具。织生产工具。四（四（7）：黄道婆去世后，人们对她的功绩的追念。黄道婆去世后，人们对她的功绩的追念。*试串读上面一至四段的段意，看谁能把它们连成一段通顺完整的话。试串读上面一至四段的段意，看谁能把它们连成一段通顺完整的话。已已连成一段通顺完整的话连成一段通顺完整的话：（黄道婆是中国历史上著名的（黄道婆是中国历史上著名的“棉神棉神”。她她不堪忍受封建家庭的压迫而流落崖州，不堪忍受封建家庭的压迫而流落崖州，并向当地的黎族人学习植棉方法和纺织技并向当地的黎族人学习植棉方法和纺织技术，术，随后她回到家乡随后她回到家乡，向父老乡亲们传授，向父老乡亲们传授植棉技术和改革纺织生产工

6、具。黄道婆去植棉技术和改革纺织生产工具。黄道婆去世后，人们世后，人们追追念她的功绩。念她的功绩。（这也是课文的主要内容）（这也是课文的主要内容）把段意连起来读读，就是课文的主要内把段意连起来读读，就是课文的主要内容了。容了。我们总结出连句连段的技巧（重复的删去；啰嗦的地方要用词语概括；缺少连接词的地方加连接词。）讨论一下，你学会了几种讨论一下，你学会了几种归纳主要内容的方法？归纳主要内容的方法？归纳主要内容的方法归纳主要内容的方法（1）抓主要人物的主要事件归纳主要内容。）抓主要人物的主要事件归纳主要内容。（2）连段意，归纳文章主要内容。）连段意，归纳文章主要内容。黄道婆（约黄道婆（约12541

7、254？）又名黄婆。我国？）又名黄婆。我国元代著名的棉纺织技术家。松江乌泥泾镇元代著名的棉纺织技术家。松江乌泥泾镇（今上海县华泾镇）人。出身贫苦，小时为（今上海县华泾镇）人。出身贫苦，小时为童养媳，不堪虐待，逃离家乡后流落到崖州童养媳，不堪虐待，逃离家乡后流落到崖州（今海南省的三亚市），向黎族人民学得纺（今海南省的三亚市），向黎族人民学得纺织技术。织技术。1295129612951296年间，她返回家乡，着年间，她返回家乡，着手改革纺织生产工具，创造了轧花车、弹花手改革纺织生产工具，创造了轧花车、弹花弓、纺车，改革了织机，提高了生产效率。弓、纺车，改革了织机，提高了生产效率。黄道婆热心地把纺织技术传授给乡人，促使松江黄道婆热心地把纺织技术传授给乡人，促使松江一带棉纺织业繁荣发展，对当时植棉和纺织业起一带棉纺织业繁荣发展，对当时植棉和纺织业起了推动作用。至今她的家乡仍建有黄母祠。北京了推动作用。至今她的家乡仍建有黄母祠。北京的国家博物馆里还陈列着她的塑像和松江布。的国家博物馆里还陈列着她的塑像和松江布。（1 1）正确流利地朗读课文。）正确流利地朗读课文。（2 2）抄写生字。）抄写生字。作业布置作业布置