《人教四年级数学下册加法运算定律的应用.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教四年级数学下册加法运算定律的应用.pptx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、会计学1人教四年级数学下册加法运算定律的应用人教四年级数学下册加法运算定律的应用一、复习导入说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。7618187656722856(7228)31671931196724427658(2476)(4258)第1页/共12页二、创设情境,灵活运用二、创设情境,灵活运用问题:仔细阅读,你能得到哪些数学信息?(一)收集信息,明确条件问题下面是李叔叔后四天的行程计划。下面是李叔叔后四天的行程计划。按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千米?(知道了李叔叔后四天每天计划要骑的路程,要求(知道了李叔叔后四天每天计划要骑的路程,要求的是李叔叔后四天还要骑多少千米。)的是李叔叔后四
2、天还要骑多少千米。)第2页/共12页问题:根据题意,你能列式解答吗?(学生独立思考,解答问题。)(二)独立思考,尝试解决问题二、创设情境,灵活运用第3页/共12页问题:1.你还有别的计算方法吗?(三)读懂过程,感悟不同方法2.谁能说一说你对这种解法的理解?预设:预设:3.比较两种不同的解法,你喜欢哪种?说一说你的理由。4.后一种方法为什么计算起来比较简便?115132118852471188536585450 1151321188585115132118(85115)()(132118)200250450二、创设情境,灵活运用第4页/共12页三、自主探索,发现新知三、自主探索,发现新知(一)尝
3、试解决问题这本书一共这本书一共234页,还剩多少页没看?页,还剩多少页没看?问题:仔细阅读,你能得到哪些数学信息?(已知昨天、今天看的页数和整本书的页数,要求还剩(已知昨天、今天看的页数和整本书的页数,要求还剩多少页没看。)多少页没看。)第5页/共12页(二)比较观察,发现规律预设:234663416834134问题:你还有别的计算方法吗?三、自主探索,发现新知三、自主探索,发现新知第6页/共12页 2346634234(6634)234100134问题:1.这两位同学算得都对吗?3.具有这样特点的式子你还能写一些吗?2.2346634和234(6634)之间有什么不同的地方?(一个是从一个是
4、从234里分别减两个数,一个是从里分别减两个数,一个是从234里一次减去两里一次减去两个数的和。个数的和。)预设:三、自主探索,发现新知三、自主探索,发现新知预设:2346634168341344.观察算式的特点,看看你能发现什么规律?观察算式的特点,看看你能发现什么规律?(二)比较观察,发现规律第7页/共12页 2346634234346620066134问题:1.你能理解这位同学的想法吗?他这样做是关注到了什么?3.为什么2346634和2343466相等?(关注到数据的特点,(关注到数据的特点,23434正好是整百数。)正好是整百数。)2.具有这样特点的式子你还能写出一些吗?(它们的差相
5、等。它们的差相等。都是从都是从234里减去相同的两个数,里减去相同的两个数,只是减的顺序不同。只是减的顺序不同。)(二)比较观察,发现规律三、自主探索,发现新知三、自主探索,发现新知预设:第8页/共12页1.四、巩固练习,提升认识 225328175225175328400328728(元)(元)答:王阿姨一共要汇答:王阿姨一共要汇728元。元。(2)观察数据,有什么特点?问题:(1)你知道了什么?(3)怎样计算比较简便?王阿姨一共要汇多少钱?王阿姨一共要汇多少钱?第9页/共12页(2)观察数据,有什么特点?问题:(1)你知道了什么?(3)怎样计算比较简便?20004162842000(416284)20007001300(m)答:海拔答:海拔1300m。2.四、巩固练习,提升认识第10页/共12页 1098765432110(91)(82)(73)(64)51010101010555(根)(2)观察数据,有什么特点?问题:(1)你知道了什么?(3)怎样计算比较简便?答:这堆原木一共有55根。3.这堆原木一共有多少根?四、巩固练习,提升认识第11页/共12页
限制150内