人教版九年级英语单元复习Unit13.pptx

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1、人教版九年级英语单元复习人教版九年级英语单元复习Unit13重点词组复习1.充满2.扔进3.在起作用4.扔掉5.减少6.起作用；有影响7.导致8.切除9.不但而且10.对有害be full of throwinto play a part in throw away cut down make a difference lead to cut off not onlybut also be harmful to 第1页/共23页11.11.在在顶部或顶端顶部或顶端12.12.科学研究科学研究13.13.参加参加14.14.解决难题解决难题15.15.关掉关掉16.16.付费；付出代价付费；付出

2、代价17.17.加起来加起来18.18.采取行动采取行动19.19.好好利用好好利用20.20.拆下，拆下，摧毁摧毁at the top of scientific study take part in work out turn off pay for add up take action put sth.to good use pull.down 第2页/共23页21.上下颠倒22.恢复恢复，使想起，归还23.关灯24.有一个创新的头脑25.浪费时间做某事26.赢得奖27.创建28.因而著名29.从改造30.和往常一样upside down bring back turn off the

3、light have a creative mind waste time doing win a prize(for)set up be known/famous for build/make.out of as usual 第3页/共23页现在进行时现在进行时（1）含义：表示正在发生或进行的动作。）含义：表示正在发生或进行的动作。（2）基本结构：）基本结构：主语主语+be+现在分词（现在分词（be 的形式随主语的变化的形式随主语的变化而变化）而变化）（3）基本用法：）基本用法：表示现在正在进行的动作。特征：常常与表示现在正在进行的动作。特征：常常与now或具体或具体的时间连用，有时句中会有

4、感官动词来提示，或通过上的时间连用，有时句中会有感官动词来提示，或通过上下文来暗示。下文来暗示。表示现阶段一直进行的动作。这类动词常常是延续性表示现阶段一直进行的动作。这类动词常常是延续性动词。常于动词。常于at present,this week,these days等连用。等连用。表示主语的特征、性格、能力等表示主语的特征、性格、能力等第4页/共23页现在完成时现在完成时（1）含义：表示过去发生的动作对现在还有影）含义：表示过去发生的动作对现在还有影响。响。（2）基本结构：）基本结构：主语主语+have/has+过去分词过去分词（3）基本用法：）基本用法：表示过去发生的动作，但强调对现在产

5、生影响。表示过去发生的动作，但强调对现在产生影响。特征：不能与表示具体的时间状语连用。特征：不能与表示具体的时间状语连用。表示过去发生的动作或存在的状态一直延续到表示过去发生的动作或存在的状态一直延续到现在，还可能继续下去。常常与现在，还可能继续下去。常常与since,for,in the past+时间名词，时间名词，in the last+时间名词等时间状时间名词等时间状语连用，而且谓语动词要求是延续性动词。语连用，而且谓语动词要求是延续性动词。表示一种表示一种“经历或体验经历或体验”，即可以表示经历过，即可以表示经历过也可以是从来都没有经历过。也可以是从来都没有经历过。第5页/共23页被

6、动语态被动语态 归纳如下归纳如下（三种三种红色红色要求熟练掌握，其余为了解要求熟练掌握，其余为了解）（1）一般现在时是被动语态：）一般现在时是被动语态：am/is/are+过去分词过去分词（2）现在完成时的被动式：）现在完成时的被动式：have/has+been+过去分词过去分词（3）现在进行时的被动式：）现在进行时的被动式：am/is/are+being+过去分词过去分词（4）一般过去时的被动式：）一般过去时的被动式：was/were+过去分词过去分词（5）过去进行时的被动式：）过去进行时的被动式：was/were+being+过去分词过去分词（6）过去完成时的被动式：）过去完成时的被动式：

7、had+been+过去分词过去分词（7）一般将来时的被动式：）一般将来时的被动式：will/be going to be+过去分词过去分词（8）含有情态动词的被动式：）含有情态动词的被动式：情态动词情态动词+be+动词的过去分词。动词的过去分词。第6页/共23页情态动词情态动词情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，如认为情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，如认为“可能可能”、“应当应当”、“必要必要”等。情态动词本身有一等。情态动词本身有一定的意义，但不能单独作谓语，也没有人称和数的变化。定的意义，但不能单独作谓语，也没有人称和数的变化。后面一般跟动词原形。后面一般跟动词原形。use

8、d to 结构结构used to意为意为“过去常常做某事过去常常做某事”，指的是过去的习惯性，指的是过去的习惯性动作，目的在于与现在形成对照。动作，目的在于与现在形成对照。used to是个情态动词，是个情态动词，其中的其中的to是不定式符号，后面跟动词原形。在美式英语是不定式符号，后面跟动词原形。在美式英语中。它的疑问式是：中。它的疑问式是：Did 主语主语use to do sth？否定？否定式是：主语式是：主语didnt use。在英式英语中，它的疑问。在英式英语中，它的疑问式应当是：式应当是：Used 主语主语to sth？否定式应当是？否定式应当是used not to或或use（d

9、）nt to。He used to stay up late.他过去常熬到很晚。他过去常熬到很晚。第7页/共23页usedused to to 结构结构结构结构 used to意为意为“过去常常做某事过去常常做某事”，指的是过去的习惯性动作，目的在指的是过去的习惯性动作，目的在于与现在形成对照。于与现在形成对照。used to是个情是个情态动词，其中的态动词，其中的to是不定式符号，是不定式符号，后面跟动词原形。后面跟动词原形。在美式英语中在美式英语中(掌握掌握)它的疑问式是：它的疑问式是：Did 主语主语use to do sth 否定式是：主语否定式是：主语didnt use在英式英语中在

10、英式英语中（了解了解）它的疑问式应当是：它的疑问式应当是：Used 主语主语to sth 否定式应当是否定式应当是used not to.第8页/共23页1.harmful 形容词，意为形容词，意为“有害的有害的”。常构成短。常构成短语语be harmful to“对对有害的有害的”。Staying up often is harmful to your health.经常经常熬夜对你的健康有害。熬夜对你的健康有害。【拓展拓展】harm 名词，意为名词，意为“害处害处”。常用构成短语。常用构成短语do harm to“对对有害有害”，相当于，相当于be harmful to.Too much

11、smoking does harm to his health.=Too much smoking is harmful to his health.吸烟吸烟过多对他的健康有害。过多对他的健康有害。Language points第9页/共23页2.辨析：辨析：join,join in 和和take part in tojoin加入组织，团体，党派等，有加入组织，团体，党派等，有作为其中的一个成员的含义作为其中的一个成员的含义;后面也可以加表示人的名词，后面也可以加表示人的名词，表示和某人一起参加某活动表示和某人一起参加某活动join in 加入一种具体活动。加入一种具体活动。take part

12、 in指参加会议或群众性活动等，指参加会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。动并在活动中发挥作用。第10页/共23页例如：例如：Will you join us in the discussion?你参加我们的讨论吗？你参加我们的讨论吗？She joined the Young Pioneers.她加入了少先队。她加入了少先队。Why didnt you join in the talk last night?昨晚你为什么没参加座谈？昨晚你为什么没参加座谈？Did you take part in the sports meet?你参加运

13、动会了吗？你参加运动会了吗？第11页/共23页3.afford的用法的用法 afford是动词，是动词，意为意为“买得起买得起,担负得起担负得起”，通常与通常与can,could,be able to连用连用,多多用于否用于否定句中。定句中。They couldnt afford$50 for a ticket.他们拿他们拿不出不出50美元买一张票。美元买一张票。afford后面常跟带后面常跟带to的动词不定式。的动词不定式。We cant afford to go abroad this summer.今今年夏天我们没有足够的钱出国。年夏天我们没有足够的钱出国。第12页/共23页4.Not

14、only but also意为意为“不但不但而且而且”遵循一下三个原则遵循一下三个原则(a)并列连词，连接两个并列成分，其中并列连词，连接两个并列成分，其中also可以省略。可以省略。(b)主谓一致原则：主谓一致原则：not onlybut also.连接两个连接两个主语时，谓语动词在人称和数上要与主语时，谓语动词在人称和数上要与but also 的主语保持一致。的主语保持一致。第13页/共23页(c)倒装原则：倒装原则：not onlybut also连接两个并列分句时，连接两个并列分句时，not only 置于句首，表示强调，置于句首，表示强调，其引导的句子要用其引导的句子要用部分倒装部分

15、倒装，即将谓语动词的一部分即将谓语动词的一部分(情态动情态动词，助动词等词，助动词等)放在句子的前面，放在句子的前面，而而but also后的句子用正常语序。后的句子用正常语序。Not only he but also I am interested in pop music.Not only do I feel good about helping people,but also I get to spend time doing what I love to do.第14页/共23页 need doing=need to be done 需要被需要被现在现在 分词分词doing表被动表被动

16、“需要被做需要被做”，相当于，相当于need to be done。My watch needs repairing.=My watch needs to be repaired.我的表需要修了。我的表需要修了。need后加不定式，证明后加不定式，证明need为实义动词，而为实义动词，而 非情态动词，这时非情态动词，这时need有人称和数的变化有人称和数的变化。He needs to get up early.他需要早起。他需要早起。5.辨析：辨析：need to be done;need doing与与need to do第15页/共23页一一.根据汉语提示完成句子。根据汉语提示完成句子。1

17、.我们必须采取行动来阻止他们。我们必须采取行动来阻止他们。We must _ _ to stop them.2.我从没听说过这个人。我从没听说过这个人。I have never _ _ such a man.3.我们乐意尽力帮你摆脱困境。我们乐意尽力帮你摆脱困境。We are glad to do what we can do _ _ _.4.到目前为止，我已经交了二十个朋友。到目前为止，我已经交了二十个朋友。_ _,I have made twenty friends.5.实际上，她从没去过那儿。实际上，她从没去过那儿。_ _,she has never been there.In fact

18、 take actionheard ofto help outSo far第16页/共23页6.她扔掉了昨天的报纸。她扔掉了昨天的报纸。She _ _ yesterdays newspaper.7.我在新的工作中充分地利用了我的经验。我在新的工作中充分地利用了我的经验。I _ my experience _ _ _ in my new work.8.请别将杯子倒置。请别将杯子倒置。Please dont turn the cup _ _.9.这些照片唤起了我美好的回忆。这些照片唤起了我美好的回忆。The photos _ _ lots of good memories.10.杭州以龙井茶而闻名

19、。杭州以龙井茶而闻名。Hangzhou is well _ _ its Longjing Tea.known for threw away put to good useupside down bring back 第17页/共23页1.Mr.Wang is the _（负责人）（负责人）of the company.2.The young man likes Lu Xuns _（作（作品）品）.3.Could you please give me a _（瓶）（瓶）of water?4.Tom!Someone is waiting for you at the school _（大门）（大门

20、）.5.We should _（回收）（回收）garbage,not burn itpresidentworks bottlegaterecycle二，根据汉语提示写出下面句中所缺的单词。二，根据汉语提示写出下面句中所缺的单词。二，根据汉语提示写出下面句中所缺的单词。二，根据汉语提示写出下面句中所缺的单词。第18页/共23页1.(2013江苏淮安江苏淮安)Its getting dark.Please _ the light.A.turn on B.turn off C.turn down D.turn around2.(2013湖北随州湖北随州)How does Jack usually g

21、o to work?He _ drive a car,but now he _ there to lose weight.A.used to;is used to walk B.was used to;is used to walkingC.was used to;is used to walk D.used to;is used to walking中考链接第19页/共23页3.(2013山东枣庄山东枣庄)In the last ten month,September Miracle(奇迹奇迹)_on CCTV for more than five times and is popular

22、all over the country.A.has played the piano B.has given out their song disks C.has written songs D.has performed4.(2013广东广东)Not only my friends but also I_ interested in football and Messi is our favorite star.A.be B.am C.is D.are第20页/共23页5.(2013湖北宜昌湖北宜昌)At present,one of the best ways to study is w

23、orking in groups.More chances _ to students to learn from each other.A.offer B.are offered C.have offered D.are offering 6.Look!The police _ the food onto the bank of the river.【2014宜宾】宜宾】A.am carrying B.is carrying C.are carrying D.are carried 第21页/共23页7.7.Mr.Li will check our homework this afterno

24、on._ you Mr.Li will check our homework this afternoon._ you _ it?_ it?【20142014南昌南昌南昌南昌】Not yet.Im doing it right now.Not yet.Im doing it right now.A.Do;finishA.Do;finish B.Had;finished B.Had;finished C.Will;finish D.Have;finishedC.Will;finish D.Have;finished8.I heard that Line I of Ningbo Subway _ last month.8.I heard that Line I of Ningbo Subway _ last month.【20142014宁波宁波】A.was tested B.is tested A.was tested B.is tested C.tests D.testedC.tests D.tested第22页/共23页感谢您的观看。感谢您的观看。第23页/共23页