人教四年级上册语文飞船上的特殊乘客.pptx

《人教四年级上册语文飞船上的特殊乘客.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教四年级上册语文飞船上的特殊乘客.pptx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、会计学1人教四年级上册语文飞船上的特殊乘客人教四年级上册语文飞船上的特殊乘客读了课题，你有什么问题？读了课题，你有什么问题？飞船飞船上的特殊乘客到底是谁呢？上的特殊乘客到底是谁呢？请自读课文，遇到生字拼读一请自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读通顺、流反复多读几遍，把课文读通顺、流利。利。第1页/共25页例例 筛筛 辐辐 汰汰肴肴 尿尿 碱碱第2页/共25页例如例如 筛选筛选 辐射辐射 淘汰淘汰 糖尿病糖尿病 耐盐碱耐盐碱 美味佳肴美味佳肴 第3页/共25页飞船上的特殊乘客到底是谁？飞船上的特殊乘客到底是谁？植物种子植物种子

2、第4页/共25页 “飞船飞船”是指是指_，特殊乘客经历太空旅行的特殊原因是特殊乘客经历太空旅行的特殊原因是_。神舟五神舟五号号 为了培育出优良品种，加以推广，推进农林牧业的发展为了培育出优良品种，加以推广，推进农林牧业的发展第5页/共25页默读课文，再填空。默读课文，再填空。n n全文共自然段全文共自然段n n一写神五飞船上，有一批特一写神五飞船上，有一批特殊乘客殊乘客植物种子。植物种子。在第（在第（）自然段）自然段n n二写太空种子的变化及变化二写太空种子的变化及变化的原因。在第（）到第（）的原因。在第（）到第（）自然段自然段n n三写经过选育后的太空种子三写经过选育后的太空种子的用途。在第

3、（）到第（）的用途。在第（）到第（）自然段自然段n n四写科学工作者创造出奇迹。四写科学工作者创造出奇迹。在第（）自然段在第（）自然段第6页/共25页可爱的小种子可爱的小种子 我是可爱小种子，我是可爱小种子，搭乘飞船太空游。搭乘飞船太空游。宇宙浩瀚多美丽，宇宙浩瀚多美丽，让我变得更神奇。让我变得更神奇。第7页/共25页n n找搭档一起读课文，回答下列问题。找搭档一起读课文，回答下列问题。找搭档一起读课文，回答下列问题。找搭档一起读课文，回答下列问题。1.1.人们为什么要送我们去宇宙旅游？人们为什么要送我们去宇宙旅游？2.2.我们在宇宙中受到了哪些作用，进我们在宇宙中受到了哪些作用，进而产生什么

4、变化？而产生什么变化？3.3.人们怎样利用我们的变化？人们怎样利用我们的变化？第8页/共25页 我们在太空中受到我们在太空中受到 、和和 的影响，内部的影响，内部 发生发生 的变化，经过科的变化，经过科学家的学家的 培育，最终变成培育，最终变成 品种。品种。第9页/共25页n n在浩瀚的太空中，由于宇宙射在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于线的辐射，由于处于微重力微重力、高真空的特殊环境，使得一部高真空的特殊环境，使得一部分植物种子内部的遗传物质产分植物种子内部的遗传物质产生了微妙变化。生了微妙变化。微重力状态：当一切物体在进行航天飞行时，微重力状态：当一切物体在进行航天飞行时，微重力

5、状态：当一切物体在进行航天飞行时，微重力状态：当一切物体在进行航天飞行时，它们的重量都不见了，这种现象称为它们的重量都不见了，这种现象称为它们的重量都不见了，这种现象称为它们的重量都不见了，这种现象称为“失重失重失重失重”。微重力状态下的用处可多了。在空间站，任何微重力状态下的用处可多了。在空间站，任何微重力状态下的用处可多了。在空间站，任何微重力状态下的用处可多了。在空间站，任何事物都不受重力影响，这样就能够生产出地球上无事物都不受重力影响，这样就能够生产出地球上无事物都不受重力影响，这样就能够生产出地球上无事物都不受重力影响，这样就能够生产出地球上无法生产的新材料、新产品，培育出地球上没有

6、的新法生产的新材料、新产品，培育出地球上没有的新法生产的新材料、新产品，培育出地球上没有的新法生产的新材料、新产品，培育出地球上没有的新物种。例如，在微重力状态下，没有重的下沉、轻物种。例如，在微重力状态下，没有重的下沉、轻物种。例如，在微重力状态下，没有重的下沉、轻物种。例如，在微重力状态下，没有重的下沉、轻的上浮现象和冷热空气的对流，因而可生产出纯净的上浮现象和冷热空气的对流，因而可生产出纯净的上浮现象和冷热空气的对流，因而可生产出纯净的上浮现象和冷热空气的对流，因而可生产出纯净的新材料；微重力状态对生物的生长发育有明显的的新材料；微重力状态对生物的生长发育有明显的的新材料；微重力状态对生

7、物的生长发育有明显的的新材料；微重力状态对生物的生长发育有明显的促进作用，能培育出优良物种。促进作用，能培育出优良物种。促进作用，能培育出优良物种。促进作用，能培育出优良物种。第10页/共25页第11页/共25页 太空农作物产量高、品质好、生太空农作物产量高、品质好、生命力强，这些优点从何而来？命力强，这些优点从何而来？种种子子产产生生变变化化的的原原因因宇宙射线的辐射宇宙射线的辐射科学力量科学力量 内部遗传物质发生内部遗传物质发生了微妙变化了微妙变化大自然的大自然的微重力、高真空的环境微重力、高真空的环境 科学的选育，使其良好科学的选育，使其良好的性状逐渐稳定。的性状逐渐稳定。第12页/共2

8、5页太空蔬菜是怎么形成的太空蔬菜是怎么形成的？淘汰不良的变异植株淘汰不良的变异植株经过四代以上的培育经过四代以上的培育 培育优良的变异植株培育优良的变异植株太空蔬菜太空蔬菜 变异植株：在一些环境因变异植株：在一些环境因素的影响下，植物种子的遗传素的影响下，植物种子的遗传物质发生了改变，由此发育而物质发生了改变，由此发育而成的植株的一些特征也相应地成的植株的一些特征也相应地发生了改变。这样的植株就是发生了改变。这样的植株就是变异植株。变异植株。第13页/共25页 太空蔬菜与我们地球上的蔬太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同？菜有什么不同？外形：外形：味道：味道：营养：营养：其他价值：其他价值：更

9、大、颜色的增多更大、颜色的增多更鲜美更鲜美更丰富，抗病力强更丰富，抗病力强药用、美化、绿化药用、美化、绿化 第14页/共25页第15页/共25页 小小的植物种子经过一番太空旅小小的植物种子经过一番太空旅行，就获得了如此的行，就获得了如此的 魔力魔力，那么谁，那么谁是那位伟大的魔法师呢？是那位伟大的魔法师呢？科学的领域无边无际，聪明勤劳的科科学的领域无边无际，聪明勤劳的科学家们在这片领域进行着不断的开发、创学家们在这片领域进行着不断的开发、创新，才能创造出一个个奇迹。新，才能创造出一个个奇迹。小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了得了“魔力魔力”，可以有

10、这么多美妙的变化和神奇，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！“魔力魔力”指使人沉迷的吸引力。作者深深惊异于植指使人沉迷的吸引力。作者深深惊异于植物种子的变化，说它似乎获得了某种魔力；又把科学物种子的变化，说它似乎获得了某种魔力；又把科学家们比作使种子产生美妙变化的家们比作使种子产生美妙变化的“魔法师魔法师”，借此赞，借此赞美了科学研究的神奇力量，赞美了聪明勤奋的科学工美了科学研究的神奇力量，赞美了聪明勤奋的科学工作者。作者。第16页/共25

11、页 说一说：说一说：假如你就是这批特殊乘客之一，你想做一颗什么植物种子？经过太空旅行后，又会拥有怎么样的特殊变化与功能？第17页/共25页种子的自述种子的自述 我原是一颗普通的_种子。由于 。我有了一个新名字叫“太空_”。说起那次旅行：。真是让人难忘啊！经过人类的种植,我的用途比以前更多了 。我真高兴成为人类的好伙伴。第18页/共25页篮球大的太空茄子篮球大的太空茄子第19页/共25页一米长的太空葫芦一米长的太空葫芦第20页/共25页大个太空甜椒大个太空甜椒第21页/共25页富含铁和维生素C的太空黄瓜第22页/共25页 你还能想象有哪些你还能想象有哪些新的太空品种，它们对新的太空品种，它们对人

12、类有哪些作用吗？人类有哪些作用吗？第23页/共25页 太空育种起步于太空育种起步于 20 世纪世纪 60 年代，目前世界上年代，目前世界上只有美国、俄罗斯和中国三个国家成功进行了卫星只有美国、俄罗斯和中国三个国家成功进行了卫星搭载太空育种。我国是搭载太空育种。我国是 1987 年开始将蔬菜等农作物年开始将蔬菜等农作物的种子搭载卫星上天的。在此后的十多次太空搭载的种子搭载卫星上天的。在此后的十多次太空搭载育种中，相继进入太空的农作物达育种中，相继进入太空的农作物达 50 个大类、个大类、400多个品种，主要有青椒、番茄、黄瓜、丝瓜、胡萝多个品种，主要有青椒、番茄、黄瓜、丝瓜、胡萝第24页/共25页