认识分数练习苏教五年级数学下册.pptx

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1、教学目标教学目标、通过练习，使同学们加深单位、通过练习，使同学们加深单位“”及分及分数意义的理解，更好地认识真分数和假分数，数意义的理解，更好地认识真分数和假分数，掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问题。题。、进一步加强大家自主探索和合作交流的意、进一步加强大家自主探索和合作交流的意识，培养解决实际问题的能力。识，培养解决实际问题的能力。第1页/共13页在图中涂色表示下面的分数在图中涂色表示下面的分数535544第2页/共13页47411在图中涂色表示下面的分数在图中涂色表示下面的分数第3页/共13页用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。（）（）（

2、）（）9456第4页/共13页（）（）83第5页/共13页读出下面的分数读出下面的分数,并说出每个分数并说出每个分数单位，以及各有几个这样的分数单位，以及各有几个这样的分数单位。单位。316657852376103910上面哪些是真分数，哪些是假分数。上面哪些是真分数，哪些是假分数。第6页/共13页说出每个分数表示的意义。说出每个分数表示的意义。一周岁儿童每天的睡眠时间一周岁儿童每天的睡眠时间约占全天的约占全天的 。85把全天时间看作单位把全天时间看作单位“1 1”，平均分成平均分成8 8份，睡眠时间占份，睡眠时间占5 5份。份。第7页/共13页空气中氧气大约占空气中氧气大约占 。51把空气看

3、作单位把空气看作单位“1 1”，平均，平均分成分成5 5份，氧气有这样的份，氧气有这样的1 1份。份。第8页/共13页一根绳长一根绳长 米。米。57把把1 1米看作单位米看作单位“1 1”，平均分，平均分成成5 5份，绳长是这样的份，绳长是这样的7 7份。份。第9页/共13页一堆煤可以烧一堆煤可以烧1010天，平均每天天，平均每天烧这堆煤的烧这堆煤的 ，3 3天烧这堆天烧这堆煤的煤的 。（）（）（）（）101103第10页/共13页62下图中不同颜色的部分各占该下图中不同颜色的部分各占该图形的几分之几？图形的几分之几？绿色：绿色：63红色：红色：61黄色：黄色：第11页/共13页绿色：绿色：41黄色：黄色：81紫色：紫色：161第12页/共13页感谢您的观看！第13页/共13页