三年级讲评.ppt

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1、 期中测试讲评课期中测试讲评课 一、成绩反馈，明确目标整体成绩情况整体成绩情况参试人数班平及格率90分以上人数9080分人数8070分人数7060分人数60分以下人数8089.76100%43人31人6人0人0人可要加油哟！可要加油哟！学习目标：学习目标：1 1、通过试卷讲评，了解整体答题情况。、通过试卷讲评，了解整体答题情况。2 2、查缺补漏，通过分析试卷中典型错例及原因，、查缺补漏，通过分析试卷中典型错例及原因，进一步巩固知识的重点、难点。提高运用多种方进一步巩固知识的重点、难点。提高运用多种方法解题的能力。法解题的能力。3 3、在交流解题策略过程中分享学习的快乐，进一、在交流解题策略过程

2、中分享学习的快乐，进一步养成认真审题、细心解答的学习习惯。步养成认真审题、细心解答的学习习惯。二、小组合作、自我矫正二、小组合作、自我矫正合作要求：合作要求：在课前自主订正试卷的基础上，对在课前自主订正试卷的基础上，对于自己不能订正的错题可以在小组内进于自己不能订正的错题可以在小组内进行同伴交流，向同伴请教，及时订正。行同伴交流，向同伴请教，及时订正。“小老师小老师”可不可不能只告诉答案能只告诉答案哟！哟！三、错例分析、交流分享三、错例分析、交流分享 1、上图中一共有（）只小动物。2、从左往右数，猴子排在第（）。）。3、把右边的2只小动物圈起来。（一）（一）54（）个（）个（）个（）个（1）（）（）最多，（）最多，（）最少。）最少。（2）比比（），），比比（）。）。（二）、数一数（二）、数一数 填一填填一填4134(三三)、圈出与其他图形不同的一个。、圈出与其他图形不同的一个。(四四)、解决问题：、解决问题：？四、深化巩固、当堂检测四、深化巩固、当堂检测五、总结评价、体验成功五、总结评价、体验成功