2022大班毕业典礼方案(15篇).docx
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1、2022大班毕业典礼方案(15篇)大班毕业典礼方案1设计意图大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼,既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信心融合成“像”,又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式展现给社会。活动主题幸福童年、快乐成长活动对象大班全体幼儿、家长以及全园教师。活动目标1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己,形成良好的学习品质。2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往
2、。3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。活动预期效果1.教师方面:形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。2.幼儿方面:在活动过程中勇于挑战自己,有责任心、自信心,做事有毅力,能获得学习的方式和方法。活动过程一、制定方案(2月18日3月22日)阶段目标:把握活动核心价值,确定活动基调,理清思路,制定出一份优质方案。关键事件:1.2月18日2月23日:结合我园幼儿培养目标,借鉴以往毕业典礼方案,在幼儿已有经验的基础上,基本确立活动核心价值、目标和基调。2.2月25日3月8日:通过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论,理清活动思路,明晰各阶
3、段目标,各班自主申报节目并通过级组审议后确定,制定初稿。3.3月11日3月15日:园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。4.3月22日:毕业典礼方案定稿。二、组织实施(3月25日6月17日)阶段目标以课程为基础,以幼儿为主力军,幼儿、教师、家长通力合作,在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。关键事件1.3月25日:年级组组织学习活动方案,明晰活动目标和核心价值,了解活动思路,明确分工及责任人。2.3月26日4月30日:各班在班级节目确定后,利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。3.5月6日前:典礼主持人选拔。4.5月
4、10日前:主持稿定稿。5.5月15日前:各类节目录音结束。6.5月27日6月20日前:每天下午排练节目。7.5月30日前:幼儿在园三年的照片及视频收集工作。8.6月10日:第一次节目审核。9.6月14日:第二次节目审核。10.6月17日:制作节目单及责任安排一览表(见表一)。(三)演出活动(6月21日6月23日)阶段目标:以毕业典礼演出为载体,进一步激发幼儿的表现欲望,鼓励他们勇于展示自己,感受成长的快乐。关键事件:1.6月18日6月21日:节目彩排。2.6月23日:毕业典礼演出。整体节目安排及编排意图节目安排:毕业典礼的节目以本园的幼儿培养目标为核心,以园所的特色课程为抓手,以快乐、成长为基
5、调,将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的他们自己的毕业典礼。语言类:毕业诗、礼仪情景剧从这里开始、绘本剧绘本美丽希望、生活情景剧我的幼儿园生活。歌舞类:舞蹈快乐的户外活动、音诗画剪花花、舞蹈真的很不错、歌曲联唱童年的歌、体操动感宝贝、歌伴舞最好的未来、毕业歌、教师歌曲联唱。器乐类:打击乐童年的鼓舞。编排意图:1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念,每个节目基本都强调群体参与,每个幼儿都有表现自己的机会。另外,很多节目都能体现出我园幼儿的发展目标,如舞蹈快乐的户外活动,充分
6、展示了大班幼儿的“健康活泼”。2.节目的内容与我园特色项目相结合我园有许多特色项目,如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地展现了我园的多种特色,如舞蹈快乐的户外活动、绘本剧绘本美丽希望、礼仪情景剧从这里开始等。3.节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活幼儿是活动的主体,所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动有趣的节目,让幼儿的在园生活简单明了地呈现在每个人眼前。4.节目的结构包含着内在的关联活动主要分为两个部分:回味篇和展望篇,这两个部分相互区别却又不可割裂,回味是展望的基础,而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对美好未来的展望,这
7、一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。5.节目种类的选择突破以往单一的模式与前几届毕业典礼相比,本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破,从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。附:大二班打击乐演奏童年的鼓舞准备过程。编排理念:打击乐是孩子们平时比较喜欢的活动之一,但是由于多方面的原因,我园的打击乐活动一直比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的兴趣点,又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜爱,从而促进我园打击乐活动的发展。推进过程:第一阶段(2月10日2月28日):思考与确定阶段本阶段的主要工作是思考与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼
8、内容时我们发现,以前的节目主要以舞蹈、歌唱为主,形式比较单一。为了有所突破,经年级组商量后决定增加打击乐演奏节目。第二阶段(3月11日4月20日):筹备阶段本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐,并欣赏了一些较成功的幼儿打击乐作品,请音乐组的教师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善,最终确定节目内容。其后,在幼儿已有水平的基础上稍微提高难度,鼓励幼儿坚持练习,提高水平。第三阶段(4月20日6月5日):道具的采购、制作与节目排练阶段本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的采购与制作。我们邀请园内在这方面有一定造诣的教师进行指导和帮助,并邀请其他
9、班级教师、幼儿进行观摩,采纳有效建议,继续完善节目。第四阶段(5月20日5月31日):节目审核阶段一次活动成功与否,它的决定性因素就是活动中节目的质量如何,而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关,所以在他审的同时更要注重自审,严把节目质量关,自审与他审相结合,进一步提升节目质量。在这段时间,我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目,提出宝贵意见。第五阶段(6月6日-6月21日):彩排本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接决定着演出时的节目质量,所以彩排时要注重每一个细节,对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案,做到不遗漏、不疏忽,保证活动的有序进行。大班
10、毕业典礼方案2时间xxx年6月27日下午地点:幼儿园三楼音体室人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长一、活动目标:1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。二、活动流程:1、家长签到活动等待前放孩子三年来的相片。2、主持人出场(春明)3、园长寄语4、家长代表说话5、大班组教师寄语游戏互动:音乐游戏6、大班幼儿汇报演出(1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)(2)大二班:舞蹈(三字经)(3)大一大二:生活习惯培
11、养展示:穿衣服大班毕业典礼方案3一、活动目的:中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。二、组委会成员:负 责 人:周丹策 划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅安全保障:李锦昌三、活动时间及地点:时间:20xx年7月4日(星期日)9:3011:30(暂定)地点:天域歌剧院四、邀请领导、嘉宾:镇党委领导、镇教育
12、办领导、幼儿园园长五、具体人员分工:1、总指挥:范观琳2、总监:韩自媚3、舞台监督:周淑玲、俞建清、刘珏梅周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。4、舞美、灯光:周宝负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。5、音响:刘葵弟、钟锐祥负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。6、摄影:(另请)拍照:(另请)负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。7、主持:谢婉月、张萍萍、曾细文(教师)刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿)负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。8、道具:李林、叶秋明、李荣生、童志洪负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保
13、证节目衔接紧凑。9、抢妆:刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。10、现场安全及秩序维持:李锦昌、保安5人负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。11、执行:全园教师负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。六、活动程序:(一)开场舞蹈摇篮(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)(四)文艺表演1、小班幼儿舞蹈爱的小天使2、大班幼儿情景剧礼家3、教师舞蹈风采4
14、、大班幼儿舞蹈鼓乐龙腾5、家长节目国家6、中班幼儿模特秀快乐在进行7、大班幼儿武术表演武魂8、小班幼儿舞蹈小芭蕾9、中班幼儿童话剧厨房小精灵10、中班幼儿舞蹈大家一起喜羊羊11、大班幼儿舞蹈太阳花12、大班幼儿童声合唱13、大班幼儿快板美丽校园 七彩童年14、师幼舞蹈师生情15、大班、小班幼儿结束舞蹈恋别七、活动准备:1、服装道具各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。2、音乐候场音乐:我和你歌剧家建好了我爱你结束音乐:手牵手因为你因为我整场音乐由周宝负责制作成一张碟。3、环境布置a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演b.舞台中央悬挂中
15、心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。4、家长工作召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。5、主持词张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。6、具体时间安排6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。6月13日,园内第一次连排。6月23日,园内第二次连排。6月307月1日,天域歌剧院走台。7月1日2日,舞台布置就绪。7月2
16、日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达天域歌剧院候场;8:309:20家长入场,9:30,演出准时开始。大班毕业典礼方案4准备:材料(队牌三块,小红花若干,黑板上贴标有数字的花形题目,评委亮牌卡画有笑脸哭脸的三个,五角星,毕业歌磁带)座位安排(事先把幼儿按特长分三个方阵坐好,黄队、绿队、蓝队)其中每队幼儿中推选一名当队长坐在最前桌前,由他来贴小红花,家长后缓团坐在幼儿队后,其中每队选一名家长当评委在对面的评委席入座。过程:一、 开场白1、 尊敬的家长和小朋友们,你们好!时间过的真快,一眨眼三年的幼儿园生活马上就要结
17、束了,今天我们真诚的邀请大家来参加我们的毕业典礼。在这里,我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长,感谢你们的到来,其次要感谢许多家长三年来对我们工作的支持和配合。最后,我们最要感谢的是大三班所有的小朋友,因为是你们给我们大三班带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。2、 今天,你们就要毕业了,下面让我们大家一起来朗诵一首毕业诗(全体起立)二、 代表讲话1、 在这毕业之际爸爸妈妈们有许多话要对你们说一下,下面请家长代表陶鑫雨爸爸讲话。2、 我们大三班小朋友们不会辜负爸爸妈妈们的期望,下面请听听幼儿代表孙雨婷的讲话。三、 主持人宣布活动过程:为了使我们的毕业典礼更加有乐趣,我们分成
18、了三个团队,介绍三个队及家长后缓团。等会儿三个队将进行一系列激烈的比赛,其中要请家长评委亮牌,每胜出一次请队长给自己队贴一朵小红花,最后看看哪个团队能齐心协力取得胜利。请家长评委就位1、 下面进入第一环节“智力大比拼”请每队一名幼儿选题,其余幼儿回答。如:答完后评委亮牌,同意的亮笑脸的一面,不同意亮哭脸的一面21则给自己组贴上一朵小红花。2、 下面进入第二环节“才艺秀秀秀”先是集体才艺秀,黄队给我们带来的是诗歌朗诵我和星星打电话绿队给我们带来的是一首歌我爱我的小书包蓝队给我们带来的是心算表演20以内的加减法请评委给每个队亮牌,方法同上,请评委谈感受及为什么这样评?下面是个人才艺委,先请出小小歌
19、唱家,(小小音乐家电子琴梁祝以及英语能手)每表演一次给自己组贴上一朵小红花。看完了小朋友的才艺秀,爸爸妈妈是不是也想给我们秀一下自己的才艺呢?(每队一名家长进行才艺秀,由评委亮牌贴小红花)3、 下面进入我们最后的一个环节“美好的祝愿”、快毕业了,爸爸妈妈是不是也有话要对我们小朋友说,来祝福我们小朋友呢?请家长送美好的祝福4、 请评委评出优胜团体奖,主持人宣布结果,获胜队每人头上将一颗五角星。5、 最后让我们共同高歌一曲毕业歌,放录音。(全体幼儿起立唱)四、 接下来的时间给大家和好朋友之间互留电话,今后,我们还是好朋友,要经常联系哦!大班毕业典礼方案5一、活动主题:幼儿园的快乐时光二、活动目标:
20、1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示四、活动时间:6月28日五、活动地点:六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)七、活动准备:(一)物质准备:1、制作活动背板、邀请函。2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。4、给毕业幼儿准备纪念品5
21、、教师、幼儿统一穿园服6、准备音响设备、摄像机、照相机等。9、活动背景音乐恩典(二)节目准备开场音乐放飞梦想1、虹猫班幼儿朗诵毕业献辞2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼3、草莓班舞蹈手牵手4、西瓜班大合唱静夜诗5、家长互动游戏6、果果班打击乐斗牛士7、聪聪班(打击乐大中国8、启航班舞蹈未来与希望毕业诗朗诵9、教师诗歌朗诵永远的筑巢人(全体毕业班教师)10、体操队斗牛士11、教师颁发纪念品给幼儿12 、结束音乐八、人员分工:1、总策划与顾问:园长2、活动总负责人:业务园长3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置:大班老师5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师6、服装道具:小中班老师协
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- 2022 大班 毕业 典礼 方案 15
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