平行志愿的填报技巧精选PPT.ppt

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1、关于平行志愿的填报技巧第1页，讲稿共29张，创作于星期六平行志愿的填报技巧平行志愿的填报技巧平行志愿美其名曰平行志愿美其名曰“平行平行”、“并并列列”，但考生个人的院校志愿是有，但考生个人的院校志愿是有顺序的，而且投档时也会按顺序的，而且投档时也会按A、B、C、D的先后顺序将考生档案投到首的先后顺序将考生档案投到首先符合条件的院校，并且一档一投。先符合条件的院校，并且一档一投。本篇以四个平行志愿为例。辽宁省本篇以四个平行志愿为例。辽宁省实际填报志愿是实际填报志愿是5个平行志愿个平行志愿第2页，讲稿共29张，创作于星期六平行志愿的填报技巧平行志愿的填报技巧志愿填报有其可遵循的规律和策略。志愿填报

2、有其可遵循的规律和策略。“冲一冲冲一冲”、“准一准准一准”、“稳一稳稳一稳”、“保一保保一保”是对平行志愿录取模式下院校是对平行志愿录取模式下院校排列组合形式宏观概括。排列组合形式宏观概括。但是，十二字口决又是但是，十二字口决又是“模糊模糊”的，对的，对“冲、准、稳、保冲、准、稳、保”之间之间的分数距离并没有明晰的界定，与传统志愿相比，平行志愿中的的分数距离并没有明晰的界定，与传统志愿相比，平行志愿中的院校志愿梯度，不必像传统志愿那样每所院校之间应有院校志愿梯度，不必像传统志愿那样每所院校之间应有2020分左右分左右的分差。的分差。A A、D D两个志愿间的总间距一般保持在两个志愿间的总间距一

3、般保持在3030分左右即可。分左右即可。但若过分拘泥于口诀，片面地强调梯度，难免又会陷于另一但若过分拘泥于口诀，片面地强调梯度，难免又会陷于另一种窠臼：分数偏低的考生不知所措和分数偏高的考生与理想种窠臼：分数偏低的考生不知所措和分数偏高的考生与理想院校失之交臂。以下所总结的七种策略，其适宜人群也只是院校失之交臂。以下所总结的七种策略，其适宜人群也只是一个大致的划分，并非一成不变，考生可根据实际情况灵活一个大致的划分，并非一成不变，考生可根据实际情况灵活确定填报策略。确定填报策略。第3页，讲稿共29张，创作于星期六填报平行志愿的情景分析填报平行志愿的情景分析一、超各批次分数线一、超各批次分数线3

4、030分以上分以上二、超各批次分数线二、超各批次分数线20203030分分三、超各批次分数线三、超各批次分数线2020分以下分以下第4页，讲稿共29张，创作于星期六超批次分数线超批次分数线3030分以上分以上 该分段的考生填报志愿须在该分段的考生填报志愿须在“冲、稳、冲、稳、保保”上下足工夫。上下足工夫。策略一：巧设梯度搏名校策略一：巧设梯度搏名校策略二：夯实根基再冲刺策略二：夯实根基再冲刺第5页，讲稿共29张，创作于星期六策略一：巧设梯度搏名校策略一：巧设梯度搏名校在这一策略中，在这一策略中，A A、B B、C C、D D院校呈降幂式院校呈降幂式的排列，是平行志愿中院校排列的一种基的排列，是

5、平行志愿中院校排列的一种基本形态，层次分明，命中率高。本形态，层次分明，命中率高。第6页，讲稿共29张，创作于星期六策略一：巧设梯度搏名校技法精要策略一：巧设梯度搏名校技法精要 在这一策略下，考生应适当地拉开排列组合中院校的距离，在这一策略下，考生应适当地拉开排列组合中院校的距离，每一志愿间最好拉开每一志愿间最好拉开1010分左右的梯度。分左右的梯度。其中其中A A志愿为志愿为“冲冲”的志愿，考生可根据自己的分数及意愿，选择的志愿，考生可根据自己的分数及意愿，选择一所往年录取最低分与自己分数持平或稍低高的院校冲刺，专业选择一所往年录取最低分与自己分数持平或稍低高的院校冲刺，专业选择方面则应略降

6、低目标，最好专业服从调剂。方面则应略降低目标，最好专业服从调剂。B B和和C C志愿应以稳妥为主，选择学校时可以学校近三志愿应以稳妥为主，选择学校时可以学校近三年录取平均分为主要依据，尽量选取往年录取平均分与自己分年录取平均分为主要依据，尽量选取往年录取平均分与自己分数相当甚至略低的院校，以确保每一分都发挥足够的优势，可数相当甚至略低的院校，以确保每一分都发挥足够的优势，可适当选择学校的强势专业或热门专业，当然为了更加稳妥，考适当选择学校的强势专业或热门专业，当然为了更加稳妥，考生可选择专业服从调剂。生可选择专业服从调剂。D D志愿保底，以连续几年压线录取的院校或者招生计划多的志愿保底，以连续

7、几年压线录取的院校或者招生计划多的院校为主，专业选择范围更大，应服从专业调剂院校为主，专业选择范围更大，应服从专业调剂。第7页，讲稿共29张，创作于星期六案例案例:考生李某考生李某理科理科615615分超本一线分超本一线4646分专业倾向为电子信息、机械、建筑等工科分专业倾向为电子信息、机械、建筑等工科类，城市倾向中部城市。类，城市倾向中部城市。A A、志愿：电子科技大学平均分差、志愿：电子科技大学平均分差4545分投档分分投档分608608（超本一线（超本一线3939）1 1、电子科学与技术、电子科学与技术2 2、光信息科学与技术、光信息科学与技术、3 3、自动化、自动化4 4、电气工程及其

8、自动化、电气工程及其自动化、5 5、信息对抗技术、信息对抗技术6 6、信息与计算科学、信息与计算科学B B、志愿：中南大学、志愿：中南大学平均分差平均分差4040分分 投档分投档分602602分（超本一线分（超本一线3333分）分）1 1、电气信息类、电气信息类2 2、土建类、土建类3 3、物理学类、物理学类4 4、建、建筑学、筑学、5 5、数学、数学、6 6、安全、安全C C、志愿：重庆大学、志愿：重庆大学平均分差平均分差3535分分 投档分投档分603603分（超本一线分（超本一线3434分）分）1 1、土木工程、土木工程2 2、电气工程及其自动化、电气工程及其自动化、3 3、光信息科学与

9、技术、光信息科学与技术 4 4、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化5 5、通信工程、通信工程6 6、自动化、自动化D D、志愿：福州大学平均分差、志愿：福州大学平均分差2020分投档分分投档分585585（超本一线（超本一线1616分）分）1 1、电气工程与自动化、电气工程与自动化2 2、土木工程、土木工程、3 3、工商管理类、工商管理类4 4、建筑学、建筑学5 5、信息工程类、信息工程类结果：结果：1 1、录取于、录取于A A志愿电子科技大学自动化专业志愿电子科技大学自动化专业2 2、平均分差指近几年院校平均分超出批次线分值的平均值。、平均分差指近几年院校平均分超出批次线分值的平

10、均值。第8页，讲稿共29张，创作于星期六案例点评案例点评 超出本一线超出本一线4646分，在本一批理科生中仅能分，在本一批理科生中仅能算个中等生，讲究技巧策略，可以发挥分算个中等生，讲究技巧策略，可以发挥分数的最大效益，这位考生采取务实的态度，数的最大效益，这位考生采取务实的态度，综合平衡学校、专业和城市综合平衡学校、专业和城市,以距离换分数，以距离换分数，在专业、城市、院校三个元素中选择了院在专业、城市、院校三个元素中选择了院校、专业的元素，避开沿海热门城市院校校、专业的元素，避开沿海热门城市院校升涨的因素，避热就冷，选择了成都、重升涨的因素，避热就冷，选择了成都、重庆、长沙等二线温带城市，

11、排列层次分明，庆、长沙等二线温带城市，排列层次分明，错落有致，圆了自己的梦想。错落有致，圆了自己的梦想。第9页，讲稿共29张，创作于星期六策略二：夯实根基再冲刺策略二：夯实根基再冲刺这一排列组合由之前的梯形策略演变而来，这一排列组合由之前的梯形策略演变而来，A A志愿志愿“冲一冲冲一冲”；B B志愿与志愿与A A志愿呈梯形排志愿呈梯形排列，列，“稳一稳稳一稳”；C C、D D两个院校志愿并列两个院校志愿并列保底。保底。4 4个院校志愿步步为营，层层设防。个院校志愿步步为营，层层设防。第10页，讲稿共29张，创作于星期六策略二：夯实根基再冲刺技法精要策略二：夯实根基再冲刺技法精要 A A志愿可以

12、大胆地志愿可以大胆地“冲一冲冲一冲”，选择往年录取平均分比考生，选择往年录取平均分比考生成绩高成绩高1010分左右的院校，若是一心想读名校，专业可选择服分左右的院校，若是一心想读名校，专业可选择服从调剂；从调剂；若只钟情于该校的某些专业，则切忌专业服从调剂，因为平行志若只钟情于该校的某些专业，则切忌专业服从调剂，因为平行志愿只有一次投档机会，万一被名校的冷门专业录取，而自己又不愿只有一次投档机会，万一被名校的冷门专业录取，而自己又不情愿就读，那只能等待落榜或者降批次录取情愿就读，那只能等待落榜或者降批次录取B B志愿尽量选择与自己实力相当的院校。志愿尽量选择与自己实力相当的院校。C C、D D

13、志愿求稳，考生可选择比自己分数低志愿求稳，考生可选择比自己分数低12121515分的院校，退一步分的院校，退一步来讲，即使前面两个志愿都未被投档，那这来讲，即使前面两个志愿都未被投档，那这C C、D D志愿也基本可以志愿也基本可以保证自己在本批次录取。而且保证自己在本批次录取。而且C C、D D志愿并列，可以双保险求稳，志愿并列，可以双保险求稳，但在一般情况下不宜选同一城市或同一类型院校。但在一般情况下不宜选同一城市或同一类型院校。第11页，讲稿共29张，创作于星期六超各批次分数线超各批次分数线20-3020-30分分超各批次分数线超各批次分数线20203030分的考生应该是各分的考生应该是各

14、批次考生的主力军，这类考生填报志愿时批次考生的主力军，这类考生填报志愿时比较尴尬。分数没有太大优势，对优质院比较尴尬。分数没有太大优势，对优质院校有一定的渴望但冲刺的决心不如高分考校有一定的渴望但冲刺的决心不如高分考生，还担心被降批次录取，因此这类考生生，还担心被降批次录取，因此这类考生的填报心态往往是以求稳为主，在稳定的的填报心态往往是以求稳为主，在稳定的基础上会适当的冲刺。基础上会适当的冲刺。策略一：错落有致攻亦守策略一：错落有致攻亦守策略二：冒险冲刺有砝码策略二：冒险冲刺有砝码第12页，讲稿共29张，创作于星期六策略一：错落有致攻亦守策略一：错落有致攻亦守A A、B B、C C、D D四

15、个院校志愿呈降幂式排列，其中四个院校志愿呈降幂式排列，其中A A志愿冲志愿冲刺，刺，B B、C C院校并列院校并列“稳一稳稳一稳”，D D志愿拖后保底，就志愿拖后保底，就可以适当地去冲刺名校了。菱形排列组合的特点是错可以适当地去冲刺名校了。菱形排列组合的特点是错落有致，既能有机会搏名校，稳一稳的志愿，使考生落有致，既能有机会搏名校，稳一稳的志愿，使考生不至于落榜或者降批次录取。不至于落榜或者降批次录取。第13页，讲稿共29张，创作于星期六策略一：错落有致攻亦守技法精要策略一：错落有致攻亦守技法精要考生考生A A志愿可以选择录取平均分与考生分数分差在志愿可以选择录取平均分与考生分数分差在1010

16、以内的的院以内的的院校校“冲一冲冲一冲”，而，而B B、C C志愿则可以选择与考生成绩相符或略志愿则可以选择与考生成绩相符或略比考生成绩稍低一点的院校，专业选择上尽量服从调剂。比考生成绩稍低一点的院校，专业选择上尽量服从调剂。B B、C C志愿并列，同一层次的院校多了一次选择机会，增加志愿并列，同一层次的院校多了一次选择机会，增加“稳稳一稳一稳”的录取几率，但是的录取几率，但是B B、C C志愿并列应注意两点：志愿并列应注意两点：B B、C C志愿的录取平均分差不宜刻意相等，而应拉开志愿的录取平均分差不宜刻意相等，而应拉开5 5分左右的分左右的梯度；梯度；B B、C C志愿不宜选同一城市或同一

17、类型院校，以防院校录取分数升志愿不宜选同一城市或同一类型院校，以防院校录取分数升降的联动效应产生，影响其中一所院校志愿的有效性。降的联动效应产生，影响其中一所院校志愿的有效性。D D志愿可选择比考生成绩低志愿可选择比考生成绩低10101515的院校，退一步求稳。的院校，退一步求稳。第14页，讲稿共29张，创作于星期六案例案例:考生林澎：理科考生林澎：理科598598分分超本一线超本一线2929分分全省排名全省排名 87708770名；专业倾向名；专业倾向经济学或电子机械类，城市倾向北京、上海等，如因成绩无法两者兼顾，以专业经济学或电子机械类，城市倾向北京、上海等，如因成绩无法两者兼顾，以专业为

18、首选为首选.A A、中南大学、中南大学平均分差平均分差4040投档分投档分602602分分(超出本一线超出本一线3333分分)1 1、经济学、经济学2 2、建筑学、建筑学3 3、软件工程、软件工程、4 4、土建类、土建类5 5、电气信息类、电气信息类6 6、机械类、机械类B B、北京林业大学、北京林业大学 平均分差平均分差 2222投档分投档分590590分分(超出本一线超出本一线2121分分)11、会计学、会计学2 2、工商管理、工商管理3 3、园林、园林、4 4、电气工程及其自动化、电气工程及其自动化5 5、资源环境与规划管理、资源环境与规划管理6 6、土木工程、土木工程C C、中国石油大

19、学（北京）平均分差、中国石油大学（北京）平均分差2323投档分投档分595595分分(超出本一线超出本一线2626分分11、会计学、会计学2 2、化学工程与工艺、化学工程与工艺、3 3、船舶与海洋工程、船舶与海洋工程4 4、机、机械制造及自动化械制造及自动化5 5、自动化、自动化6 6、环境科学、环境科学D D、合肥工业大学、合肥工业大学平均分差平均分差1717投档分投档分583583分分(超出本一线超出本一线1414分分)1 1、会计学、会计学2 2、国际经济与贸易、国际经济与贸易3 3、工商管理、工商管理、4 4、电子商务、电子商务5 5、建筑学、建筑学6 6、电气工程及其自动化、电气工程

20、及其自动化结果：录取于结果：录取于B B志愿北京林业大学第一专业会计学志愿北京林业大学第一专业会计学第15页，讲稿共29张，创作于星期六案例点评案例点评 以专业为主导，以院校和城市为辅来进行志愿的排列组合，是以专业为主导，以院校和城市为辅来进行志愿的排列组合，是这位考生的填报特点。这位考生的填报特点。1 1、理科生超出本一线、理科生超出本一线2929分，恰是一个比较尴尬的位次，追上分，恰是一个比较尴尬的位次，追上无望，屈下不甘。考生采取比较务实的态度，无望，屈下不甘。考生采取比较务实的态度，A A志愿填报处志愿填报处于湖南的中南大学冲一冲，于湖南的中南大学冲一冲，BCBC志愿选择处于北京的冷门

21、院校，志愿选择处于北京的冷门院校，D D志愿选择处于安徽的院校，专业填报却是努力把喜欢的专业填满。专志愿选择处于安徽的院校，专业填报却是努力把喜欢的专业填满。专业、院校、城市三者是在填报志愿中经常考虑的因素，分数拔尖，选业、院校、城市三者是在填报志愿中经常考虑的因素，分数拔尖，选择的余地比较宽裕，而分数一般，就要在三者之间做出抉择，考生取择的余地比较宽裕，而分数一般，就要在三者之间做出抉择，考生取专业、城市而舍院校，进二退一，最终录取于专业、城市而舍院校，进二退一，最终录取于B B志愿北京林业大学志愿北京林业大学第一专业会计学，既圆了北京城市的梦，又选中自己喜欢的第一专业会计学，既圆了北京城市

22、的梦，又选中自己喜欢的专业，使成绩的效益达到了最大化。专业，使成绩的效益达到了最大化。第16页，讲稿共29张，创作于星期六案例点评案例点评2 2、排列采取了菱形的组合形式。菱形：即、排列采取了菱形的组合形式。菱形：即A A、BCBC、D D院校呈降幂式排列，其中院校呈降幂式排列，其中BCBC院院校并列校并列菱形的排列组合的特点是错落有致，菱形的排列组合的特点是错落有致，“稳字稳字”当头。比较适合成绩超过本当头。比较适合成绩超过本一、本二、本三线一、本二、本三线20-3020-30分的考生，分的考生，“A”A”可以选择比考生分数（分差）稍为高可以选择比考生分数（分差）稍为高510510分左右的院

23、校分左右的院校“冲一冲冲一冲”，而，而“BC”BC”则可以选择与考生成绩相符或略比考则可以选择与考生成绩相符或略比考生成绩稍低一点的院校。生成绩稍低一点的院校。“B B、C”C”并列，同一层次的院校多了一次选择的机并列，同一层次的院校多了一次选择的机会，增加了会，增加了“稳一稳稳一稳”的录取几率，但是的录取几率，但是“B B、C”C”院校并列应注意三点：院校并列应注意三点：（1 1）“B B、C”C”院校的录取平均分差不宜相等，而是可以相差院校的录取平均分差不宜相等，而是可以相差3 3分左右；分左右；（2 2）“B B、C”C”院校不宜选同一城市或同一类型院校，以防院校录取分数升降院校不宜选同

24、一城市或同一类型院校，以防院校录取分数升降的联动效应产生，影响了其中一所院校的有效性。的联动效应产生，影响了其中一所院校的有效性。“D”D”选比考生成绩低选比考生成绩低10-10-15-15的院校，退一步求稳。的院校，退一步求稳。（3 3）B B、C C院校与院校与ADAD院校的距离并非机械相等，可根据考生的成绩和院校的院校的距离并非机械相等，可根据考生的成绩和院校的录录取分数适当调整。取分数适当调整。第17页，讲稿共29张，创作于星期六策略二：冒险冲刺有砝码策略二：冒险冲刺有砝码如果我们将梯形排列组合中如果我们将梯形排列组合中B B院校志愿的顺序调整一下，并结院校志愿的顺序调整一下，并结合考

25、生填报心理，在志愿填报时同样可以打造一柄攻守平衡的利合考生填报心理，在志愿填报时同样可以打造一柄攻守平衡的利剑。如果所示，剑。如果所示，A A、B B院校志愿并列，院校志愿并列，C C、D D院校志愿呈阶梯形。院校志愿呈阶梯形。该策略也具备一定冲的可能性，但由于考生自身分数的优势该策略也具备一定冲的可能性，但由于考生自身分数的优势较小，因此冲的幅度相对也较小。较小，因此冲的幅度相对也较小。第18页，讲稿共29张，创作于星期六策略二：冒险冲刺有砝码技法精要策略二：冒险冲刺有砝码技法精要A A、B B两个院校志愿并列，考生可以选择两两个院校志愿并列，考生可以选择两所近几年录取平均分略高于考生分数的

26、院所近几年录取平均分略高于考生分数的院校，使冲一冲的机会增加一倍多。校，使冲一冲的机会增加一倍多。C C志愿与志愿与A A、B B志愿梯形排列，形成一定的梯志愿梯形排列，形成一定的梯度，保证度，保证“准一准准一准”与与“稳一稳稳一稳”的录取的录取几率，减少落榜的风险。几率，减少落榜的风险。D D志愿拖后作为保底，可选择边远地区高校志愿拖后作为保底，可选择边远地区高校或连续多年压线录取或降分录取的院校，或连续多年压线录取或降分录取的院校，确保自己不被降批次录取。确保自己不被降批次录取。第19页，讲稿共29张，创作于星期六案例案例 考生刘某考生刘某理科理科654654分分超出本一线超出本一线858

27、5分分 全省排名全省排名512 512 专业倾向为专业倾向为经济类和工科类，城市倾向为经济类和工科类，城市倾向为京、沪、津等。京、沪、津等。A A、志愿：同济大学、志愿：同济大学平均分差平均分差8181分分投档分投档分647647（超本一线（超本一线7878分分）1 1、土木工程、土木工程2 2、车辆工程、车辆工程3 3、电气信息类、电气信息类、4 4、交通运输类、交通运输类5 5、物理学类、物理学类6 6、机械类、机械类B B、志愿：南开大学、志愿：南开大学平均分差平均分差8080分分投档分投档分646646（超本一线（超本一线7777分）分）1 1、光电子技术科学、光电子技术科学2 2、物

28、理学类、物理学类、3 3、微电子类、微电子类4 4、数学、数学类类5 5、自动化、自动化、6 6、高分子科学与工程、高分子科学与工程C C、志愿：厦门大学、志愿：厦门大学平均分差平均分差5656分投档分分投档分624624（超本一线（超本一线5555分）分）1 1、会计学、会计学2 2、金融学、金融学3 3、国际经济与贸易、国际经济与贸易、4 4、工商管理类、工商管理类5 5、土木工程、土木工程6 6、建筑学、建筑学D D、志愿：北京交通大学、志愿：北京交通大学平均分差平均分差4848分分投档分投档分619619（超本一线（超本一线5050分分1 1、理科试验班类、理科试验班类2 2、通信工程

29、、通信工程、3 3、交通运输类、交通运输类4 4、土木工程、土木工程、5 5、自动化、自动化6 6、工程管理、工程管理结果：录取结果：录取A A志愿同济大学电气信息类志愿同济大学电气信息类第20页，讲稿共29张，创作于星期六案例点评案例点评 定位准确定位准确 排列合理是这位考生填报的一大特点。排列合理是这位考生填报的一大特点。1.1.填报策略上求实，不盲目追求冲一冲，好高骛远，而是把填报策略上求实，不盲目追求冲一冲，好高骛远，而是把A A志愿瞄准分差相对应的同济大学，倘若是填报南京大学或志愿瞄准分差相对应的同济大学，倘若是填报南京大学或浙江大学冲一冲，其结果可想而知。平行志愿客观上提供了浙江大

30、学冲一冲，其结果可想而知。平行志愿客观上提供了冲一冲的可能，但是冲一冲也有其自身的缺点，院校即使冲冲一冲的可能，但是冲一冲也有其自身的缺点，院校即使冲一冲上去了，专业的匹配可就不那么顺了，鱼与熊掌不能兼一冲上去了，专业的匹配可就不那么顺了，鱼与熊掌不能兼得，好院校差专业与一般院校好专业的抉择，自然成为平行得，好院校差专业与一般院校好专业的抉择，自然成为平行志愿中的新命题志愿中的新命题,这位考生以自己的选择实践，较好地回答了这这位考生以自己的选择实践，较好地回答了这个新命题，给人丰富的启示。个新命题，给人丰富的启示。2.2.排列比较合理，采用了杯子形组合，排列比较合理，采用了杯子形组合，ABAB

31、志愿院校并列，志愿院校并列，(同同济大学平均分差济大学平均分差8181分南开大学平均分差分南开大学平均分差8080分分 )CD)CD志愿院校形成梯志愿院校形成梯度，（厦大平均分差度，（厦大平均分差5656分分北交平均分差北交平均分差4848分分）错）错落有致，进退自如。落有致，进退自如。3 3杯子形组合的特点：即总体排列呈阶梯形，杯子形组合的特点：即总体排列呈阶梯形，但略有变化，但略有变化，“A A、B”B”院校并列，院校并列，“C C、D”D”呈阶梯形。呈阶梯形。第21页，讲稿共29张，创作于星期六案例点评案例点评杯子形排列适合的特点是以杯子形排列适合的特点是以“冲冲”为主，为主，“冲稳冲稳

32、”兼备，比较适合超过本一线、本兼备，比较适合超过本一线、本二线、本三线二线、本三线2020分分-30-30分以上，具有一定冒分以上，具有一定冒险精神的考生。险精神的考生。“A A、B”B”并列，可以选择并列，可以选择分数略高于考生分数的院校，使分数略高于考生分数的院校，使“冲一冲冲一冲”多了多了1 1次机会。次机会。“C C、D”D”呈梯形排列，又呈梯形排列，又保证了保证了“稳一稳稳一稳”与与“保一保保一保”的录取几的录取几率，减少后顾之忧。案例中的考生谨慎有率，减少后顾之忧。案例中的考生谨慎有加，直接对应与分差相符的目标院校，自加，直接对应与分差相符的目标院校，自然是稳操胜券了。然是稳操胜券

33、了。第22页，讲稿共29张，创作于星期六超各批次分数线超各批次分数线2020分以下分以下这属于各批次低分段的考生，他们的分数没有优势，这属于各批次低分段的考生，他们的分数没有优势，除了庆幸地搏偶然遭遇录取小年的院校外，正常情况除了庆幸地搏偶然遭遇录取小年的院校外，正常情况下冲刺各批次优质院校的可能性微乎其微。这类考生下冲刺各批次优质院校的可能性微乎其微。这类考生的填报心理普遍都比较保守，除宁愿降批次录取也要的填报心理普遍都比较保守，除宁愿降批次录取也要读热门专业的考生外，大多还是希望被该批次院校录读热门专业的考生外，大多还是希望被该批次院校录取的。因此，在填报策略选择上，也应该是以稳为主。取的

34、。因此，在填报策略选择上，也应该是以稳为主。策略一：保守填报亦幸事策略一：保守填报亦幸事策略二：三箭齐发避滑档策略二：三箭齐发避滑档策略三：四平八稳最可靠策略三：四平八稳最可靠第23页，讲稿共29张，创作于星期六策略一：保守填报亦幸事策略一：保守填报亦幸事志愿填报时，志愿填报时，A A、B B、C C、D D四个院校志愿呈正三角形排列，其四个院校志愿呈正三角形排列，其中中B B、C C、D D院校并列，院校并列，A A志愿冲一冲，志愿冲一冲，B B、C C、D D志愿稳一稳，命志愿稳一稳，命中率也不会太低。该策略最大的特点是：层次减少，以准为中率也不会太低。该策略最大的特点是：层次减少，以准为

35、主，虽搏名校的几率减少，但对于心态保守的考生来说能够主，虽搏名校的几率减少，但对于心态保守的考生来说能够稳稳当当被普通院校录取也算是幸事啊稳稳当当被普通院校录取也算是幸事啊！第24页，讲稿共29张，创作于星期六策略一：保守填报亦幸事技法精要策略一：保守填报亦幸事技法精要A A志愿不宜盲目志愿不宜盲目“冲一冲冲一冲”，而是应以，而是应以“准一准准一准”为主，选择录取平均分与考生成绩相符的院校作为为主，选择录取平均分与考生成绩相符的院校作为A A志愿，当然，也可适当选择志愿，当然，也可适当选择B B、C C、D D志愿可选择比考生成绩略低的三所院校作为并志愿可选择比考生成绩略低的三所院校作为并列，

36、增加列，增加“稳一稳稳一稳”的保险系数和录取几率。但需要强调的保险系数和录取几率。但需要强调说明的是说明的是B B、C C、D D院校不能选择同一城市或同一类型的院校不能选择同一城市或同一类型的院校，并列也并非机械地选择同一分数的院校，可以在院校，并列也并非机械地选择同一分数的院校，可以在基本并列的框架中，相隔基本并列的框架中，相隔3 3分左右，形成一个逐级下降分左右，形成一个逐级下降的小梯形。的小梯形。贴线生应选择冷门院校和往年生源缺少的院校，贴线生应选择冷门院校和往年生源缺少的院校，以求取得最大的效益。以求取得最大的效益。第25页，讲稿共29张，创作于星期六策略二：三箭齐发避滑档策略二：三

37、箭齐发避滑档如果能够对于目标院校一击即中，相信没有太多人会愿意一味激进冒如果能够对于目标院校一击即中，相信没有太多人会愿意一味激进冒险地博名校。考生若抱有这种填报心态的话，那就可以险地博名校。考生若抱有这种填报心态的话，那就可以A A、B B、C C、D D四个院校志愿呈倒三角形排列，其中四个院校志愿呈倒三角形排列，其中A A、B B、C C三个院校志愿并列，三个院校志愿并列，D D志愿保底。这样的志愿排列组合准确率高，而且比较稳妥。志愿保底。这样的志愿排列组合准确率高，而且比较稳妥。第26页，讲稿共29张，创作于星期六策略二：三箭齐发避滑档技法精要策略二：三箭齐发避滑档技法精要该策略最大的特

38、点是稳妥，该策略最大的特点是稳妥，A A、B B、C C三个院校志愿的目的均为三个院校志愿的目的均为“准一准准一准”。院校选择上，考生可以将更多地目光转移到往年录。院校选择上，考生可以将更多地目光转移到往年录取平均分与自己高考分数接近的院校，但值得注意的是，这三所取平均分与自己高考分数接近的院校，但值得注意的是，这三所院校的选择不应仅仅局限在北京、天津、上海、广州等求学热门院校的选择不应仅仅局限在北京、天津、上海、广州等求学热门城市，而应在地域选择上也扩大范围，西安、沈阳、重庆、武汉城市，而应在地域选择上也扩大范围，西安、沈阳、重庆、武汉等地也有很不错的院校。等地也有很不错的院校。此外，这三所

39、学校大致上是平行的，但为了减少滑档和无效志此外，这三所学校大致上是平行的，但为了减少滑档和无效志愿的风险，考生每个院校志愿间也可适当拉开愿的风险，考生每个院校志愿间也可适当拉开3 3分分-5-5分的梯分的梯度；专业选择上也应该冷热搭配。度；专业选择上也应该冷热搭配。D D志愿为保底志愿，选择方式与其他志愿策略无异，与志愿为保底志愿，选择方式与其他志愿策略无异，与A A、B B、C C志愿志愿拉开拉开1515分左右的梯度即可，专业尽量不要服从调剂。分左右的梯度即可，专业尽量不要服从调剂。第27页，讲稿共29张，创作于星期六策略三：四平八稳最可靠策略三：四平八稳最可靠攻与守本来就是相辅相成的，当攻守平衡时，杀伤力才会攻与守本来就是相辅相成的，当攻守平衡时，杀伤力才会更大，这时的发挥也才更稳定。若将更大，这时的发挥也才更稳定。若将A A、B B、C C、D D四个院校志四个院校志愿按下图排列，愿按下图排列，A A、B B志愿并列，志愿并列，C C、D D志愿并列，两组志愿之间志愿并列，两组志愿之间拉开拉开10101515分的梯度，并呈阶梯形。正方形排列的特点是分的梯度，并呈阶梯形。正方形排列的特点是“准、稳准、稳”兼备，特别适合贴线生填报。兼备，特别适合贴线生填报。第28页，讲稿共29张，创作于星期六2023/4/12感感谢谢大大家家观观看看第29页，讲稿共29张，创作于星期六