部编版二年级上册语文 第5单元 12 坐井观天课前预习课件.ppt

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1、课课 前前 预预 习习12 12 坐井观天坐井观天人人教福建专版教福建专版 语文语文 二年级二年级 上册上册第一步：课前认知第一步：课前认知你知道寓言是什么吗？你知道寓言是什么吗？寓言寓言：寓言是儿童文学的一种体裁，以比喻：寓言是儿童文学的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。其篇幅短小，语性的故事寄寓意味深长的道理。其篇幅短小，语言精炼，常常带有讽刺或劝诫的性质。故事的主言精炼，常常带有讽刺或劝诫的性质。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。寓言早在春秋战国时期就已经盛行，大多事物。寓言早在春秋战国时期就已经盛行，大多是民间口

2、头创作。是民间口头创作。邯郸学步邯郸学步刻舟求剑刻舟求剑自相矛盾自相矛盾滥竽充数滥竽充数有只小青蛙，住在井底下，有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把那井儿夸！整天笑哈哈，把那井儿夸！呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱，我的井儿比天大。我的井儿比天大。儿儿 歌歌第二步：读生字第二步：读生字1.自由朗读课文，用自由朗读课文，用“”圈出要求会认的字，用圈出要求会认的字，用“”标出要求会写的字，并给段落标上序号。标出要求会写的字，并给段落标上序号。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。标出的生字读一读。1234567 天天 大得很大得很 头

3、头 井井 回回 口口 水水 大大答答渴渴话话弄弄哪哪喝喝际际抬抬沿沿错错y y n nd d kkh h huhu n n ngng cucu j j nnt t i i读一读读一读 “弄弄”的甲骨文字形像双手捧着一块玉。中国的甲骨文字形像双手捧着一块玉。中国人对玉有着独特的文化情结，一个人要是得到一块人对玉有着独特的文化情结，一个人要是得到一块美玉，便会经常用双手摆弄。故美玉，便会经常用双手摆弄。故“弄弄”字有字有“拿着拿着玩，戏耍玩，戏耍”之意。之意。第三步：趣解汉字第三步：趣解汉字沿沿答答渴渴喝喝话话际际错错弄弄抬抬哪哪青蛙跳跳跳青蛙跳跳跳1.读课文，注意生字的读音。读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文第四步：读课文朗读视频朗读视频第五步：动态演示第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！点击看笔顺点击看笔顺点击看笔顺点击看笔顺