最新人教版和的倍数的特征精选PPT.ppt

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1、关于最新人教版和的倍数的特征第1页，讲稿共26张，创作于星期二复习怎样找一个数的倍数？怎样找一个数的倍数？从小到大写出从小到大写出2的倍数（的倍数（10个）：个）：写出写出5的倍数（的倍数（6个）个）2，4，6，8，10，12 ，14 ，16，18，20 5，10，15，20 ，25，30 第2页，讲稿共26张，创作于星期二12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273

2、74757677787980818283848586878889909192939495969798991002的倍数的倍数123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100第3页，讲稿共26张，创作于星期二个位上是个位上是：在整数在整数中，是中，是 2 的倍数的数

3、叫做的倍数的数叫做偶数偶数(0 也是偶数也是偶数)，不，不是是 2 的倍数的数叫做的倍数的数叫做奇（奇（j)数数。0，2，4，6，8你发现你发现 2 的倍数有什么特征吗的倍数有什么特征吗?的数都是的数都是 2 的倍数。的倍数。第4页，讲稿共26张，创作于星期二2 的倍数的特征的倍数的特征 座位号是多少的同学座位号是多少的同学应该从双号入口进应该从双号入口进?第5页，讲稿共26张，创作于星期二座位号为座位号为 2，4，6，8，10，2=12 4=22 6=32 8=4210=52 这些数都是这些数都是 2 的倍数。的倍数。第6页，讲稿共26张，创作于星期二下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数下列数中

4、，哪些是奇数，哪些是偶数?339835598801233678808910006555656881奇数奇数偶数偶数第7页，讲稿共26张，创作于星期二最小的偶数是几？有没有最大的偶数？最小的偶数是几？有没有最大的偶数？最小的奇数是几？有没有最大的奇数？最小的奇数是几？有没有最大的奇数？最小的偶数是最小的偶数是0，没有最大的偶数。，没有最大的偶数。最小的奇数是最小的奇数是1，没有最大的奇数。，没有最大的奇数。考 考 你第8页，讲稿共26张，创作于星期二1936104486528778153找出找出2 2的倍数，帮助小青蛙过河。的倍数，帮助小青蛙过河。104364878第9页，讲稿共26张，创作于星

5、期二5 的倍数的特征的倍数的特征 5的倍数的倍数 又有什么特征呢？又有什么特征呢？第10页，讲稿共26张，创作于星期二1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86

6、87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100百数表百数表请请找找出出 的的倍倍数数5用用铅铅笔笔画画上上三三角角第11页，讲稿共26张，创作于星期二你发现你发现 5 的倍数有什么特征吗的倍数有什么特征吗?个位上是个位上是0或或5的数，是的数，是5的倍数。的倍数。第12页，讲稿共26张，创作于星期二2 的倍数的倍数5 的倍数的倍数既是既是 2 的倍数的倍数又是又是 5 的倍数的倍数 24,90,60,106,130,28035,90,15,6075,130,28090,60,130,280 下面哪些数是下面哪些数是 2 的倍数的倍数?哪些数是哪些数是 5 的

7、倍数的倍数?哪些数既是哪些数既是 2 的倍数也是的倍数也是 5 的倍数的倍数?2435679099156075106521130280P18第13页，讲稿共26张，创作于星期二做完这道题，你有什么收获做完这道题，你有什么收获?个位上是个位上是 0 的数，既是的数，既是 2 的倍的倍数，又是数，又是 5 的倍数。的倍数。第14页，讲稿共26张，创作于星期二1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45

8、46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100百数表和和 的的共共同同的的倍倍数数25第15页，讲稿共26张，创作于星期二1、一个自然数不是奇数就是偶数（、一个自然数不是奇数就是偶数（）3、同时是、同时是2、5的倍数的个位上的数的倍数的个位上的数字一定是字一定是0 （）我是小法官我是小法官2、10是倍数，是倍数，5是因数（是

9、因数（）第16页，讲稿共26张，创作于星期二收获2的倍数特征：5的倍数特征：2的倍数和5的倍数共同的特征：奇数和偶数：在整数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数。个位上是0、2、4、6、8.个位上是个位上是0.个位上是0或5.第17页，讲稿共26张，创作于星期二 食品店运来食品店运来85个面包，个面包，如果每如果每2个装一袋，能正好个装一袋，能正好装完吗？如果每装完吗？如果每5个面包装个面包装一袋，能正好装完吗？为什一袋，能正好装完吗？为什么？么？第18页，讲稿共26张，创作于星期二个位是（个位是（）的数同时是）的数同时是2和和5的倍数。的倍数。用用0、5、6三个数字组成三个数

10、字组成2的倍数；的倍数；5的倍数；同时是的倍数；同时是2和和5的倍数。的倍数。02的倍数的倍数5的倍数的倍数560650605506560650既是既是2的倍数也是的倍数也是5的倍数的倍数我会填我会填第19页，讲稿共26张，创作于星期二1、的倍数中最小的三位数是（），最大的三位数是（）。2、5的倍数中最小的两位数是（），最大的两位数是（）。1009981095第20页，讲稿共26张，创作于星期二“元旦”就要到了，我校五年级各班要表演以下三种集体舞中的一种，根据每班的人数，你认为各班表演哪种集体舞比较合适？（连线表示）班级班级五五（1 1）五五（2 2）五五（3 3）五五（4 4）五五（5 5）

11、五五（6 6）人数人数565650505858555554545151第21页，讲稿共26张，创作于星期二（1）一个两位数：又是2的倍数；还是5的倍数。它的十位上是6；第22页，讲稿共26张，创作于星期二一个两位数：并且十位上是2；还是2的倍数。它是5的倍数；（2）第23页，讲稿共26张，创作于星期二严谨认真天天进步下课下课休息一会休息一会第24页，讲稿共26张，创作于星期二摸出几可以和“5”组成2的倍数?摸出几可以和“5”组成5的倍数口袋里有口袋里有09的数字卡片的数字卡片摸出摸出0、2、4、6、8可以可以和和“5”组成组成2的倍数。的倍数。摸出摸出1、2、3、4、5、6、7、8、9、0可以和可以和“5”组组成成5的倍数。的倍数。第25页，讲稿共26张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第26页，讲稿共26张，创作于星期二