桑拿洗浴运营管理人员店务管理讲义70727.ppt
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1、桑拿洗浴运营管理人员店务管理桑拿洗浴运营管理人员店务管理主讲人:栗大伟主讲人:栗大伟浴场店务管理指浴场店务管理指:运营管理人员对浴场的人运营管理人员对浴场的人 力、物力、财力、信息、时间力、物力、财力、信息、时间 、声誉等资源通过有效的决策、声誉等资源通过有效的决策 、计划、组织、指挥、控制、计划、组织、指挥、控制、协调、激励等职能协调、激励等职能,通过有目通过有目 标的管理用尽可能小的消耗取标的管理用尽可能小的消耗取 得大的社会经济效益。得大的社会经济效益。店务管理的管理项目店务管理的管理项目一一.卫卫生消毒管理生消毒管理二二.物品管理管理物品管理管理三三.仪仪容容仪仪表管理表管理四四.情情
2、态态氛氛围围管理管理五五.礼礼节节礼貌管理礼貌管理六六.劳动纪劳动纪律管理律管理七七.服服务质务质量管理量管理八八.职业职业道德管理道德管理九九.数据档案管理数据档案管理十十.安全防范管理安全防范管理十一十一.传达交接管理达交接管理十二十二.成本控制管理成本控制管理十三十三.资产维护管理管理十四十四.经营销售管理售管理十五十五.客客户关系管理关系管理十六十六.制度健全管理制度健全管理十七十七.团队建建设管理管理十八十八.培培训教育管理教育管理十九十九.计划目划目标管理管理二十二十.时间效率管理效率管理(一一).).卫生消毒管理卫生消毒管理 1 1、“卫生消毒卫生消毒”管理的意义管理的意义 浴场
3、卫生消毒工作是一项浴场卫生消毒工作是一项基础工作,优质的卫生状况会给基础工作,优质的卫生状况会给宾客留下良好的印象,给宾客舒宾客留下良好的印象,给宾客舒适、放心的感觉,能够展示良好适、放心的感觉,能够展示良好的企业形象。更重要的是,能够的企业形象。更重要的是,能够抑制传染病的突发和蔓延,保障抑制传染病的突发和蔓延,保障宾客和员工的身体健康,起到防宾客和员工的身体健康,起到防疫防灾的关键作用疫防灾的关键作用、卫生工作的类别、卫生工作的类别、按内容分:、按内容分:场所卫生:食品卫生:场所卫生:食品卫生:个人卫生:个人卫生 :操作卫:操作卫生生、按管理的期间分、按管理的期间分:日常卫生:计划卫生:日
4、常卫生:计划卫生、卫生工作管理程序、卫生工作管理程序、制定卫生标准、制定卫生标准、制定日常与计划卫生执行、制定日常与计划卫生执行 方案方案、传达、执行方案,并不断检、传达、执行方案,并不断检 查查如何制定卫生标准如何制定卫生标准 一一.各岗位卫生标准各岗位卫生标准1.1.目的目的2.2.总体标准总体标准:眼中无异物眼中无异物,耳中无异声耳中无异声,鼻中鼻中无异味无异味,手触无灰尘手触无灰尘3.3.具体标准具体标准:管辖范围内人管辖范围内人,事事,物的卫生标物的卫生标准准 视觉标准视觉标准:着装着装.饰物饰物,面容面容,污渍污渍 听觉标准听觉标准:谈吐谈吐,背景音乐背景音乐,噪音噪音 嗅觉标准嗅
5、觉标准:体味体味,空气空气 触觉标准触觉标准:灰尘灰尘,油污油污4.4.如何执行如何执行:监督方法监督方法,奖惩办法奖惩办法,实施时间实施时间.日常与计划卫生执行方案日常与计划卫生执行方案1.1.成立卫生检查小组成立卫生检查小组,确定小组成员确定小组成员2.2.建立健全建立健全 方式方式:自检自检,联检联检,抽检抽检,卫生大检卫生大检查查 时间时间:定期定期,不定期不定期 检查地点检查地点:营业区营业区.非营业区非营业区、卫生消毒管理的工作要点、卫生消毒管理的工作要点、每位员工的负责区域应该划分明确,定人、每位员工的负责区域应该划分明确,定人 定责定责、洗手间的卫生尤为重要,可使用卫生清、洗手
6、间的卫生尤为重要,可使用卫生清 洁检查表洁检查表、清洁用具卫生:抹布、扫帚、拖把、簸萁、清洁用具卫生:抹布、扫帚、拖把、簸萁 就应该脏吗?就应该脏吗?、卫生工作要求全面彻底,不能有死角、卫生工作要求全面彻底,不能有死角、建立有效冲突机制、建立有效冲突机制交接班相互检查交接班相互检查、制定消毒程序定期消毒、制定消毒程序定期消毒(二)物品定置管理(二)物品定置管理、“物品定置物品定置”管理的意义管理的意义 “物品定置物品定置”就是场所内的所就是场所内的所有可移动的物品应摆放、陈列于指有可移动的物品应摆放、陈列于指定的位置,这不仅仅会给宾客整齐、定的位置,这不仅仅会给宾客整齐、规范、美观的感觉,也能
7、培养员工规范、美观的感觉,也能培养员工良好的工作生活习惯,而且更便于良好的工作生活习惯,而且更便于资产的管理资产的管理、物品设置管理程序、物品设置管理程序、制定物品设置管理方案,规、制定物品设置管理方案,规 定出文字性的统一标准定出文字性的统一标准、传达、执行方案,并不断检查、传达、执行方案,并不断检查物品设置管理规定物品设置管理规定1.1.目标目标:为规范为规范XXXX部门物品设置与摆部门物品设置与摆放放,特制定本规定特制定本规定2.2.总体标准总体标准:物品摆放位置物品摆放位置.方式方式.要要求求3.3.具体标准具体标准:4.4.执行办法执行办法:、物品设置管理的工作要点、物品设置管理的工
8、作要点、所有设施设备、用品的表面,商、所有设施设备、用品的表面,商 标朝向宾客视线范围,便于宾客标朝向宾客视线范围,便于宾客 观赏查看和使用观赏查看和使用、柜子、抽屉内物品应分类整齐存、柜子、抽屉内物品应分类整齐存 放(贴标签纸)放(贴标签纸)(三)仪容仪表管理(三)仪容仪表管理、“仪容仪表仪容仪表”管理的意义:管理的意义:企业员工的仪容仪表应当企业员工的仪容仪表应当 规范、统一,这是企业文化的一种规范、统一,这是企业文化的一种 外在展示,是企业形象的直观表达外在展示,是企业形象的直观表达 ,所以,员工的仪容仪表管理不容,所以,员工的仪容仪表管理不容 忽视忽视。、仪容仪表管理程序、仪容仪表管理
9、程序、制定、制定仪容仪表标准仪容仪表标准、传达、执行并不断检查、传达、执行并不断检查仪容仪表标准仪容仪表标准1.1.目的目的2.2.总体标准总体标准3.3.具体标准具体标准4.4.如何执行如何执行、仪容仪表管理工作要点、仪容仪表管理工作要点、管理范围:头发(发长、发色、发型、管理范围:头发(发长、发色、发型 、发饰)、饰品、工服(否统一、整齐、发饰)、饰品、工服(否统一、整齐 、洁净)、工牌、指甲、领带、领结、洁净)、工牌、指甲、领带、领结、鞋、袜子、胡须、化妆等鞋、袜子、胡须、化妆等、尊重仪容仪表因个人信仰、风俗习惯、尊重仪容仪表因个人信仰、风俗习惯 的差异性的差异性。(四)、情态氛围管理(
10、四)、情态氛围管理、“情态氛围情态氛围”管理的意义:管理的意义:装潢好、卫生好,环境装潢好、卫生好,环境好好也不一也不一定就完美,氛围很重要!凭什么定就完美,氛围很重要!凭什么去吸引别人,去感动客人?靠的去吸引别人,去感动客人?靠的就是人性化的氛围,凭的是家的就是人性化的氛围,凭的是家的感觉,给顾客舒适、温馨、宾至感觉,给顾客舒适、温馨、宾至如归的体验。如归的体验。、情态氛围的分类、情态氛围的分类 :环境氛围:环境氛围:服务氛围:服务氛围、情态氛围管理程序、情态氛围管理程序 、制定、制定情态氛围标准情态氛围标准、传达、执行并不断检查、改善、传达、执行并不断检查、改善、情态氛围管理的工作要点、情
11、态氛围管理的工作要点、环境氛围:空气、湿度、温度、环境氛围:空气、湿度、温度、水温、装饰品的美观度,钟表的时水温、装饰品的美观度,钟表的时 间是否一致间是否一致、服务氛围:热烈但不造作,精致、服务氛围:热烈但不造作,精致 但不冷清但不冷清。(五)、礼节礼貌管理(五)、礼节礼貌管理、“礼节礼貌礼节礼貌”管理的意义管理的意义:懂礼节、有礼貌是良好的个人素质的体懂礼节、有礼貌是良好的个人素质的体 现礼节礼貌管理是员工素质管理的基础内容,现礼节礼貌管理是员工素质管理的基础内容,“礼宾礼宾”是宾客意识和服务意识的体现,企业是宾客意识和服务意识的体现,企业 应该向外界展示优良的企业形象。其次,尊重应该向外
12、界展示优良的企业形象。其次,尊重 是团队建设的前提和基础,那么懂礼节,有礼是团队建设的前提和基础,那么懂礼节,有礼 貌是尊重的先决条件和表现形式,是决定团队貌是尊重的先决条件和表现形式,是决定团队 凝聚力的主要因素凝聚力的主要因素。、礼节礼貌的管理程序、礼节礼貌的管理程序、收集礼节礼貌方面的培训内容、资料、收集礼节礼貌方面的培训内容、资料、因地制宜的制订礼节礼貌标准、因地制宜的制订礼节礼貌标准。、讲述礼节礼貌的概念、意义,培训礼、讲述礼节礼貌的概念、意义,培训礼 节礼貌理论知识和行为标准节礼貌理论知识和行为标准。、日常演练与检查、日常演练与检查。礼节礼貌标准礼节礼貌标准1.1.目的目的:2.2
13、.总体标准总体标准:3.3.具体标准具体标准:4.4.如何执行如何执行、礼节礼貌管理的工作要点、礼节礼貌管理的工作要点、常用礼节:鞠躬、抬手礼、出入、常用礼节:鞠躬、抬手礼、出入 包房、出入列、接打电话等包房、出入列、接打电话等、日常礼貌用语培训、日常礼貌用语培训(六)、劳动纪律管理(六)、劳动纪律管理、“劳动纪律劳动纪律”管理的意义:管理的意义:只有铁的纪律才能造就过硬只有铁的纪律才能造就过硬的作风,才能激发高效的工作,通的作风,才能激发高效的工作,通过强化劳动纪律,提高员工的组织过强化劳动纪律,提高员工的组织性、纪律性,降低事故发生率和劳性、纪律性,降低事故发生率和劳动风险。劳动纪律是日常
14、工作开展动风险。劳动纪律是日常工作开展的保证。的保证。、劳动纪律管理程序:、劳动纪律管理程序:、建立健全规章制度、操作规程、建立健全规章制度、操作规程、传达、培训规章制度,员工认可、传达、培训规章制度,员工认可 、理解后签字、理解后签字、加强员工思想教育,弘扬正气、加强员工思想教育,弘扬正气、执行、监督并奖罚、执行、监督并奖罚1 1、考勤纪律和交接班纪律:、考勤纪律和交接班纪律:考勤考勤主管人员每月应做好员工考勤记录,主管人员每月应做好员工考勤记录,月末汇总上报,病、事假要事前请假,班组长月末汇总上报,病、事假要事前请假,班组长有权停止安排工作。对不服从领导指挥及我作有权停止安排工作。对不服从
15、领导指挥及我作安排者,安排者,主管主管有权停止考勤。有权停止考勤。交接班制度交接班制度(1 1)未正式交接班前,交班者不得擅离岗位)未正式交接班前,交班者不得擅离岗位(2 2)做到交接:交情况、交设备、交工具、交)做到交接:交情况、交设备、交工具、交质量、交记录。质量、交记录。(3 3)填写好交接班记录,做到手续完备。)填写好交接班记录,做到手续完备。(4 4)交班者要为接班者提供方便,做好准备)交班者要为接班者提供方便,做好准备 工作,当班的问题当班处理,未尽事宜工作,当班的问题当班处理,未尽事宜 也应向接班者交待清楚。也应向接班者交待清楚。2 2、服务规范管理纪律、服务规范管理纪律主管人员
16、应让主管人员应让 服务规范化在每一个员工身上表现服务规范化在每一个员工身上表现出来。一般具体操作是:出来。一般具体操作是:(1 1)班前提示、集中训话、介绍本班工)班前提示、集中训话、介绍本班工 作任务、要点和注意事项、对重点作任务、要点和注意事项、对重点 要特别提示。要特别提示。(2 2)班间严格检查员工工作情况,不妥)班间严格检查员工工作情况,不妥 之处应及时指正。之处应及时指正。(3 3)班后总结,以利下次改进和发扬。)班后总结,以利下次改进和发扬。3 3、组织纪律、组织纪律各部门、班组之间都有该部门各部门、班组之间都有该部门 班组之间的纪律要求,主管人员应以身作则,班组之间的纪律要求,
17、主管人员应以身作则,带头执行。同时教育、监督员工贯彻执行组带头执行。同时教育、监督员工贯彻执行组 织纪律。织纪律。4 4、班组民主生活、班组民主生活(1 1)主管在执行制度时应做到公平正无私、勇)主管在执行制度时应做到公平正无私、勇于认错。基层组织人员的生活与困难,要当作于认错。基层组织人员的生活与困难,要当作自己的事情来关心、投入。自己的事情来关心、投入。(2 2)要开好基层组织民主会,要在会上形成真)要开好基层组织民主会,要在会上形成真正批评与自我批评的气氛,给员工充分发表意正批评与自我批评的气氛,给员工充分发表意见的机会。见的机会。、劳动纪律管理的工作要点、劳动纪律管理的工作要点、遵循、
18、遵循“修路原则修路原则”,发现问题先检查是否有,发现问题先检查是否有制度,是否执行了制度,执行力度强不强,进而制度,是否执行了制度,执行力度强不强,进而完善制度,用制度约束人的行为,用制度弥补管完善制度,用制度约束人的行为,用制度弥补管理的漏洞。理的漏洞。、讲清楚、罚统一,、讲清楚、罚统一,“讲清楚讲清楚”的目的在于不的目的在于不但让员工知道不应该做什么,还要让员工知道为但让员工知道不应该做什么,还要让员工知道为什么不能做;什么不能做;“罚统一罚统一”就是对事不对人。重点就是对事不对人。重点讲述规章制度的讲述规章制度的“热炉热炉”效应,奖罚分明,奖罚效应,奖罚分明,奖罚一致一致、思想教育为主、
19、经济处罚为辅,对员工多教、思想教育为主、经济处罚为辅,对员工多教 育、多关心、多沟通。育、多关心、多沟通。、律人先律己,管理人员作为执法者应起到表、律人先律己,管理人员作为执法者应起到表 率作用,捍卫规章制度的严肃性率作用,捍卫规章制度的严肃性(七)、服务质量管理(七)、服务质量管理、“服务质量服务质量”管理意义管理意义 服务性企业的产品是服务!运营的服务性企业的产品是服务!运营的 根基是服务,叫坐的卖点更是服务,靠根基是服务,叫坐的卖点更是服务,靠 什么吸引客人、留住客人?归根结底还什么吸引客人、留住客人?归根结底还 是服务,服务出效益,服务树形象,服是服务,服务出效益,服务树形象,服 务造
20、品牌,服务质量是服务性企业的命务造品牌,服务质量是服务性企业的命 脉!脉!、服务质量管理的程序、服务质量管理的程序“服务流程服务流程”的设计的设计衡量衡量实施实施控制控制反馈反馈改造改造、服务质量管理的工作要点、服务质量管理的工作要点、什么是优质服务、什么是优质服务超出客人想象、超出客人想象、让客人惊喜的服务让客人惊喜的服务、制定部门优质服务的细节标准、制定部门优质服务的细节标准、强化员工宾客意识、强化员工宾客意识、微笑服务、超前服务、个性化服务、微笑服务、超前服务、个性化服务、情景对话与情景练习、情景对话与情景练习(八)、职业道德管理(八)、职业道德管理、“职业道德职业道德”管理的意义:管理
21、的意义:每一种职业都有相关的职业道每一种职业都有相关的职业道德要求,它是约定俗成的道德操守德要求,它是约定俗成的道德操守 ,“职业道德职业道德”管理是促进企业精管理是促进企业精 神文明建设的主要方面,是打造诚神文明建设的主要方面,是打造诚 信企业的基础管理工作信企业的基础管理工作1 1、洗浴行业的职业道德:是指从事浴场职业的、洗浴行业的职业道德:是指从事浴场职业的人,在职业活动的整个过程中,必须遵守的人,在职业活动的整个过程中,必须遵守的行为规范和行为准则。行为规范和行为准则。良好职业道德养成的良好职业道德养成的基本因素,包括职业认识、职业感情、职业基本因素,包括职业认识、职业感情、职业意识、
22、职业信念、职业行为和习惯等五个方意识、职业信念、职业行为和习惯等五个方面。这就是:在不断提高职业认识的基础上,面。这就是:在不断提高职业认识的基础上,逐步加深职业感情,磨练职业意志,进而坚逐步加深职业感情,磨练职业意志,进而坚定信念,以养成良好的职业行为和习惯达到定信念,以养成良好的职业行为和习惯达到具有高尚职业道德的目的。具有高尚职业道德的目的。2 2、培养职业感情。就是在提高热爱本职工作的、培养职业感情。就是在提高热爱本职工作的基础上基础上,从高出着想从高出着想,低处着手低处着手,一点一滴的一点一滴的培养自己的职业感情培养自己的职业感情,以不断加深自身职业的以不断加深自身职业的光荣感和责任
23、感。光荣感和责任感。3 3、磨练职业意志:就是要求从事职业活动和履磨练职业意志:就是要求从事职业活动和履行职业职责的服务人员,在对客人提供优质服行职业职责的服务人员,在对客人提供优质服 务过程中为了达到职业理想务过程中为了达到职业理想,要有坚定的意志克要有坚定的意志克服和解决各种矛盾处理好内外的人际关系,服和解决各种矛盾处理好内外的人际关系,从从而在职业岗位上作出贡献。而在职业岗位上作出贡献。4 4、坚定职业信念。要求在不同岗位上的服务人员、坚定职业信念。要求在不同岗位上的服务人员,不仅干一行不仅干一行,爱一行,专一行,而且要坚定职业爱一行,专一行,而且要坚定职业理想和信念。岗位没有贵贱之分,
24、关键在工作理想和信念。岗位没有贵贱之分,关键在工作中出类拔萃,为实现职业的理想坚持不懈。中出类拔萃,为实现职业的理想坚持不懈。5 5、养成良好的职业行为和习惯。行为和习惯是在、养成良好的职业行为和习惯。行为和习惯是在职业认识、情感、意志和信念的支配下所采取职业认识、情感、意志和信念的支配下所采取的行动的行动,经过反复实践经过反复实践,使良好的职业行为成为使良好的职业行为成为自觉行动而习以为常的时候就形成职业习惯自觉行动而习以为常的时候就形成职业习惯 以上各个因素之间,是相互联系,相互作用,相以上各个因素之间,是相互联系,相互作用,相互促进的,只有发挥所有职业因素的相互作用,互促进的,只有发挥所
25、有职业因素的相互作用,才能达到良好的职业道德的目的。才能达到良好的职业道德的目的。、职业道德的管理程序、职业道德的管理程序、制定、制定职业道德规范职业道德规范、传达并讲述遵守职业道德的意义、传达并讲述遵守职业道德的意义、员工签字,加强员工思想教育、员工签字,加强员工思想教育、制定防范程序,预防违规行为、制定防范程序,预防违规行为、职业道德管理的工作要点、职业道德管理的工作要点、“职业道德职业道德”管理要思想上控管理要思想上控 制,程序上预防制,程序上预防、建立员工承诺书建立员工承诺书(九)、数据档案管理(九)、数据档案管理、“数据档案数据档案”管理的意义:管理的意义:数据是枯燥的、档案是繁琐的
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