异常心理健康心理问题精选PPT.ppt

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1、关于异常心理健康心理问题第1页，讲稿共37张，创作于星期六一、基本概念 异常心理又称变态心理（abnormal psychology），是指偏离正常人心理活动规律的心理现象及心理活动，属于变态心理学的研究内容。从病因病理方面考虑，又称为“pathological psychology(心理病理学)”。第2页，讲稿共37张，创作于星期六一、基本概念abnormal psychology是研究异常心理和行为的发生、发展、变化的原因及其规律的科学；是研究人的心理活动过程和个性心理特征发生异常的科学，包括研究认知、情感、意志行为、智能、人格等方面的异常表现。基于对abnormal psychology

2、的不同称呼相继衍生出“变 态 心 理 学”和“心 理 病 理 学(psychopathology)”等学名。第3页，讲稿共37张，创作于星期六一、基本概念abnormal psychology从心理学的角度研究异常心理；着重于产生的原因和发生机制的理论探讨；更多地从人格及行为异常的角度阐述各种问题，更多地考虑社会文化等因素的影响；更详细地谈及各种异常心理的诊治和心理卫生。第4页，讲稿共37张，创作于星期六二、正常与异常心理的判断什么样的心理（行为）是异常的？举例1：男，18岁。不去上学。不洗澡、不理发、不换衣服。10月份的时候还着7月份的居家短裤，并且把短裤撕成条捆在腿上。他在自己的胳臂上写字

3、。不吃母亲做的饭。最近有明显的暴力倾向，和母亲和弟弟均有严重的冲突并越来越重。第5页，讲稿共37张，创作于星期六二、正常与异常心理的判断什么样的心理（行为）是异常的？举例2：男，42岁。出现了不会走路的现象，他不能走，但能跑。他以跑代替走，在所有需要走路的时间里都是跑着的。所以，他必须跑着扫地、跑着拿东西等等。第6页，讲稿共37张，创作于星期六二、正常与异常心理的判断1.极端和怪异的2.对他人造成影响的3.具有主观痛苦感4.对日常生活造成干扰第7页，讲稿共37张，创作于星期六二、正常与异常心理的判断判断标准：（一）以经验为标准（二）社会适应性标准（三）医学标准（症状和病因学标准）（四）统计学和

4、心理测量的标准第8页，讲稿共37张，创作于星期六三、异常心理的理论解释（一）医学理论（二）心理动力学理论（三）行为理论（四）社会文化理论第9页，讲稿共37张，创作于星期六四、异常心理的分类 三种分类系统(标准)：均依据病因和症状进行分类。ICD-10（国际公认）DSM-IV（国际公认）CCMD-3（国内使用）第10页，讲稿共37张，创作于星期六主要分类举例ICD-10:F30-F39心境障碍F40-F49神经症性、应激性及躯体形式障碍F50-F59伴有生理障碍及躯体因素的行为综合征F60-F69成人的人格与行为障碍第11页，讲稿共37张，创作于星期六主要分类举例DSM-IV6.心境障碍7.焦虑

5、障碍8.躯体形式障碍9.分离性障碍10.性及性身份障碍11.进食障碍第12页，讲稿共37张，创作于星期六主要分类举例CCMD-3F30-F39情感性精神障碍F44、F43、F40-49癔症、严重应激障碍、神经症F50-59心理因素相关生理障碍F60-69人格、习惯与冲动控制障碍和性心理障碍第13页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍一、焦虑障碍（一）概念：是指没有明确客观对象和逻辑根据的过分的担忧和恐惧不安的一种情绪状态。其表现以焦虑情绪为主，常伴有显著的运动神经紧张和植物神经活动过度的症状，如坐立不安、疲倦、心悸、气短、口干、吞咽困难以及心理活动的过度警觉状态。第14页，讲稿共37张，创

6、作于星期六常见心理障碍（二）病因与发病机制1.生物学因素：一级亲属19.5%；同卵双生子同病率41%，双卵双生子同病率4%。去甲肾上腺素功能活动增强：患者尿中儿茶酚胺（CA）排出量增加；对正常人静脉注入去甲肾上腺素（NE）可模拟出anxiety disorders的全部躯体症状；用阻断交感神经受体功能的普萘洛尔可显著抗焦虑，消除各种躯体症状；抗焦虑药苯二氮卓类(如地西泮)作用于脑内苯二氮卓类受体后，导致脑内GABA递质活性增强并间接抑制交感神经活动，焦虑发作的症状，如心悸、胸闷、出汗、头晕等主要为交感神经功能亢进的症状。第15页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍5-HT递质功能增强有关：

7、脑内5-HT能神经活动障碍说 临床观察发现，增强脑内5-HT递质活性的药物（如丁螺环酮）抗焦虑有效而提出此学说。脑内DA能神经系统活化学说：DA2是激动脑精神活动的总开关，当DA2活化时则各种心理活动活化，出现焦虑、恐惧、妄想、幻觉、兴奋、躁动等，已被临床实践和药物化学所证实，用阻断DA2的抗精神病药物（氯丙嗪、奋乃静、氟哌啶醇、维思通）治疗严重焦虑有效。第16页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍2.社会心理因素：发病与应激性事件想联系；社会学习；精神分析理论认为焦虑是潜意识中没有解决的冲突。第17页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍（三）临床表现（分类）1panic disord

8、er 又称“acute anxiety”，是一种以反复的惊恐发作为主要原发症状的neurosis。这种发作并不局限于任何特定的情境，具有不可预测性。其典型表现是发作常突然产生，患者突然处于一种无原因的极度恐怖状态，呼吸困难、心悸、喉部梗塞、震颤、头晕、无力、恶心、胸闷、四肢发麻，有“大祸临头”或濒死感。此时，观察患者可发现其面色苍白或潮红、呼吸急促、多汗、运动性不安，甚至会做出一些不可理解的冲动行为。病情较轻者可能只有短暂的心慌、气闷。患者往往试图离开自己所处的环境以寻求帮助持续时间为数分钟至数十分钟，但很少超过1小时，然后自行缓解。在发作间歇期，患者常担心再次发作而惴惴不安，有期待性焦虑。在

9、躯体方面，患者往往害怕自己因为心脏或呼吸系统疾病而致死。不少人认为心悸以及心前区疼痛是心绞痛发作，约20%的患者发作时有晕厥表现。由于发作时过度换气，有可能引起呼吸性碱中毒，出现其他与之相关的症状。第18页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍2广泛性焦虑障碍：广泛性焦虑障碍：又称慢性焦虑，是一种以缺乏明又称慢性焦虑，是一种以缺乏明确对象和具体内容的提心吊胆、紧张不安为主的确对象和具体内容的提心吊胆、紧张不安为主的anxiety disorder，并有显著的植物神经症状、肌肉紧张及并有显著的植物神经症状、肌肉紧张及运动性不安。病人因难以忍受又无法解脱感到痛苦。运动性不安。病人因难以忍受又无法

10、解脱感到痛苦。病人表情紧张，双眉紧锁；姿势僵硬而不自然，常病人表情紧张，双眉紧锁；姿势僵硬而不自然，常伴有震颤。皮肤苍白多汗。同时有程度不等的运动伴有震颤。皮肤苍白多汗。同时有程度不等的运动性不安，包括小动作增加、不能静坐等。性不安，包括小动作增加、不能静坐等。第19页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍CCMD-3关于关于panic disorder的诊断要点为：的诊断要点为：（1）症状标准）症状标准:符合符合neurosis的诊断标准；的诊断标准；panic attack需符合以下需符合以下4项：项：发作无明显诱因、无相关的特定情境，发作不可预测；发作无明显诱因、无相关的特定情境，发作

11、不可预测；在发作间歇期，除害怕再发作外，无明显症状；在发作间歇期，除害怕再发作外，无明显症状；发发作作时时表表现现强强烈烈的的恐恐惧惧、焦焦虑虑，及及明明显显的的自自主主神神经经症症状状，并并常常有有人人格格解解体体、现实解体濒死恐惧，或失控感等痛苦体验；现实解体濒死恐惧，或失控感等痛苦体验；发作突然开始，迅速达到高峰，发作时意识清晰，事后能回忆。发作突然开始，迅速达到高峰，发作时意识清晰，事后能回忆。（2）严重标准）严重标准:病人因难以忍受又无法解脱，而感到痛苦。病人因难以忍受又无法解脱，而感到痛苦。（3）病病程程标标准准:在在1个个月月内内至至少少有有3次次惊惊恐恐发发作作，或或在在首首次

12、次发发作作后后继继发发害害怕怕再再发发作作的的焦虑持续焦虑持续1个月。个月。（4）排除标准）排除标准:A排排除除其其他他精精神神障障碍碍，如如恐恐惧惧症症、抑抑郁郁症症，或或躯躯体体形形式式障障碍碍等等继继发发的的惊惊恐恐发作；发作；B排排除除躯躯体体疾疾病病如如癫癫痫痫、心心脏脏病病发发作作、嗜嗜铬铬细细胞胞瘤瘤、甲甲亢亢或或自自发发性性低低血血糖糖等等继继发发的的惊惊恐发作。恐发作。第20页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍CCMD-3关于关于generalized anxiety disorder的诊断要点为：的诊断要点为：（1）症状标准：）症状标准：A符合符合neurosis的诊

13、断标准；的诊断标准；B以持续的原发性焦虑症状为主，并符合下列以持续的原发性焦虑症状为主，并符合下列2项：项：经常或持续的无明确对象和固定内容的恐惧或提心吊胆；经常或持续的无明确对象和固定内容的恐惧或提心吊胆；伴自主神经症状或运动性不安。伴自主神经症状或运动性不安。（2）严重标准：社会功能受损，病人因难以忍受又无法解脱，而感到痛苦。）严重标准：社会功能受损，病人因难以忍受又无法解脱，而感到痛苦。（3）病程标准：符合症状标准至少已）病程标准：符合症状标准至少已6个月。个月。（4）排除标准：）排除标准：A排除甲状腺机能亢进、高血压、冠心病等躯体疾病的继发性焦虑；排除甲状腺机能亢进、高血压、冠心病等躯

14、体疾病的继发性焦虑；B排排除除兴兴奋奋药药物物过过量量、催催眠眠镇镇静静药药物物，或或抗抗焦焦虑虑药药的的戒戒断断反反应应，OCD、恐恐惧惧症症、疑病症、神经衰弱、躁狂症、抑郁症，或精种分裂症等伴发的焦虑。疑病症、神经衰弱、躁狂症、抑郁症，或精种分裂症等伴发的焦虑。第21页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍（四）治疗1.心理治疗 以认知行为治疗为主，精神分析治疗。2.药物治疗 抗焦虑治疗第22页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍二、抑郁障碍（一）概念：以持久的心境低落为主要特征。（二）病因与发病机理 1.负性生活事件 2.人格与认知因素第23页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障

15、碍（三）临床表现：心情低落、压抑和无法排遣的郁闷、难受。去前途悲观失望，对自己失去信心，对生活缺乏兴趣，或以往的兴趣减少或丧失。自我评价降低，常放大自己的缺点，自卑感明显。不愿与人交往，尽量比满热闹场面。常感疲乏无力，头脑反应慢，思维困难。特别悲观者回感到生活没有意义和希望。生不如死，死是痛苦的结束和解脱，因此出现自杀的意念和企图。第24页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍分类：第25页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍（三）诊断第26页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍（四）治疗1.药物治疗有肯定疗效。应在医生的指导下进行治疗。原则是足量、足程、个性化。2.心理治疗：支持性

16、心理治疗：陪伴、关心、劝导、鼓励等。认知行为治疗：改变负性自动化思维，行为训练。第27页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍三、人格障碍（一）概念：是指明显偏离正常的异常人格模式。表现为明显的适应不良，在社会生活中经常碰壁，有时会造成危害社会的不良后果。人格障碍者无智力障碍，无确切的起病时间，一般从儿童或青少年起，持续终生。第28页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍（二）病因与发病机制 不清楚，与下列因素有关：1.生物学因素（遗传、脑生理改变）2.社会因素第29页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍（三）临床分类：1.paranoid personality disorder（偏

17、执性人格障碍）2.schizoid personality disorder（分裂样人格障碍）3.antisocial personality disorder（反社会性人格障碍）4.impulsive personality disorder（冲动性人格障碍）5.histrionic/hysterical personality disorder（表演性/癔症性人格障碍）6.obsessive-compulsive personality disorder（强迫性人格障碍）7.anxious personality disorder（焦虑性人格障碍）8.dependent personali

18、ty disorder（依赖性人格障碍）9.other or unspecified personality disorders（其他或待分类的人格障碍）第30页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍（四）治疗人格障碍一旦形成很难改变。药物治疗对人格障碍无效，主要是对症治疗。心理治疗的疗效不确定。第31页，讲稿共37张，创作于星期六常见心理障碍讨论题：进食障碍 1.发病因素 2.分类与表现 3.危害 4.预防和治疗第32页，讲稿共37张，创作于星期六Control of feeding Long term control of body mass depends on adiposity s

19、ignals:insulin and leptinBrainstem and peripheral factorBrainstem:regulates meal size in response to satiety（一餐饭的大小）1.nucleus of solitary tract(NST),2.area postrema(呕吐中枢)peripheral factors:1.CCK(inhabits feeding by stimulating the vagal afferents)是小肠黏膜内的I细胞可释放CCK，引起胆囊强烈收缩，释放胆汁。2.Stomach distention（胃

20、排空）第33页，讲稿共37张，创作于星期六Two center hypothesis:ventrolateral hypothalamus(VLH)vebtromedial hypothalamus(VMH)过去的研究认为下丘脑是食物摄取的唯一调节因素，近年的研究显示，下丘脑只是一个更为复杂系统的一部分。第34页，讲稿共37张，创作于星期六在下丘脑的两个部位上损伤（破坏）和电刺激（激活）的作用侧腹核 破坏：动物变的厌食如果不强迫它根本不吃东西而死去。激活：即使动物刚吃饱，它也会立刻开始吃食。中腹核：破坏：动物变的食欲增强而饮食过多。激活：正在吃食的饿鼠会立刻停止吃食 第35页，讲稿共37张，创作于星期六促进因素长期体重水平（以脂肪水平为基础）和短期系统（以葡萄糖水平为基础）在下丘脑都有调节中心，且两个系统十分复杂地相互交错。次要促进物是指血脂和血糖水平，胃牵张、食物的味道等。（老鼠味道的偏好）外部促进因素：色、香、味。第36页，讲稿共37张，创作于星期六感感谢谢大大家家观观看看第37页，讲稿共37张，创作于星期六