高一数学三角函数模型的简单应用课件.ppt

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1、关于高一数学三角函数模型的简单应用第1页，此课件共16页哦 1.y=sinx y=Asinx(振幅变换）振幅变换）复习：三角变换复习：三角变换 横坐标不变，纵坐标伸长或缩短到原来的横坐标不变，纵坐标伸长或缩短到原来的A倍倍 2.y=sin x y=sin（x+）(平移变换）平移变换）向左或向右平移向左或向右平移 个单位个单位 3.y=sinx y=sin x (周期变换）周期变换）纵坐标不变，横坐标伸长或缩短到原来的纵坐标不变，横坐标伸长或缩短到原来的 倍倍 当当=1时时,平移平移|个单位长度个单位长度第2页，此课件共16页哦综合训练1.把正弦曲线向左平移 个单位长度，然后把每个点的横坐标扩大

2、到原来倍（纵坐标不变），然后再把每个点的纵坐标扩大到原来的4倍（横坐标不变），所得到的图象的函数是：_.第3页，此课件共16页哦综合训练1.把正弦曲线上每个点的横坐标缩短到原来1/3倍（纵坐标不变），然后向右平移 个单位长度最后再把每个点的纵坐标缩短到原来的1/5倍（横坐标不变），所得到的图象的函数是：_.第4页，此课件共16页哦振幅振幅初相（初相（x=0时的相位）时的相位）相位相位第5页，此课件共16页哦由图象求振幅A第6页，此课件共16页哦由图象求振幅A第7页，此课件共16页哦由图象求振幅A第8页，此课件共16页哦由图象求振幅A第9页，此课件共16页哦由图象求解析式一般取：一般取：|第10

3、页，此课件共16页哦由图象求解析式第11页，此课件共16页哦第12页，此课件共16页哦小 结第13页，此课件共16页哦作 业A：小结：小结B：根据图象求解析式：根据图象求解析式第14页，此课件共16页哦;http:/ 算卦 hnq913dgk 下军工厂一样、阴森恐怖。“这些都是后酵罐。”张钢铁介绍到，这里的空气略显稀薄，张钢铁有些微微气喘，马启明更是气喘如牛，宛如拉风箱一样。沿着仄仄的过道，走到发酵罐的最西头。张钢铁与马启明便到了一个窄窄的铁梯前，张钢铁说：“从这里上去。”因为洞口较小，刚好一个人能钻上去。上面楼层较矮，大个子需猫着腰才能前进，转了几道弯后仍未到头。马启明觉得由铁条焊接的通道就

4、像地道战中的暗道一样，似乎总没有尽头，也像迷宫一样，他完全迷失了方向，又迷迷糊糊地爬了一个洞，上去，最后迷迷登登终于走到一间有许多长方形水泥池、光线很昏暗的大房间内。在昏黄灯光的映照下，可以看见池子两边排列着许多铜管，有的池子是空的，有的池内洁白细腻的泡沫正在上下翻涌着。尽管在房间墙壁上有一排换气扇不停地转动着往外鼓风，室内仍旧让人有种呼吸不畅、快要窒息的感觉，这是因为啤酒发酵产生的二氧化碳释放到空气当中的缘故，马启明知道。“这些是前酵池。”张钢铁有些气喘地介绍道，“冷却麦汁先在这发酵8天左右后，再打入刚才看见的后酵罐进行后熟冷贮30天以上，成熟发酵液经过过滤，就可以灌装了。马上就要进入生产旺

5、季了，这些池子根本不够用，所以厂里计划再上200吨的露天发酵大罐，届时这些设备就该淘汰了。”言语中满是依依不舍的感情。毕竟张钢铁和这些设备打了二十几年的交道，每一个发酵池、每一个发酵罐、每一根管子都是在他监督下建起来的，就像是自己的孩子一样，二十几年的情感呀，一下子又如何能割舍得下。张钢铁依依不舍地盯着眼前的发酵池再没有出声，目光还恋恋不舍地与它们纠缠不休。直到马启明叫了一声:“张主任，咱们出去吧。”他才回过神来，轻轻地转身向外走去，好像发酵罐太累、在睡觉似的，别把它们吵醒了。出了传统发酵，置身于已有些燥热的室外。马启明开玩笑地说：“传统发酵与外面天气真是冰火两重天，好一个避暑胜地啊！唉！张主

6、任，你刚才在老糖化说的那句话是什么意思？我一个字都没听懂，你能再说一次吗？”“噢，望神尼东丝啊，这是我们这里的土话，就是看什么东西呀？意思是有什么可看的。”张钢铁挠了挠头说。马启明摇了摇头，说道：“一句也听不懂。我说呢，一个中国人怎么突然说起外国话了。”要是张钢铁用“鸟语”骂马启明，说：“夯怂！细比养滴！日么么！”马启明还以为表扬他呢。言谈之间不觉日已过半，已到了吃午饭的时间了。下午一上班，马启明给张钢铁倒了一杯水后，开玩笑问道：“张主任，贿赂贿赂你，请喝水，你能给我说一说咱们厂的机构设置吗？厂子总共有多少人？有多少部门？”“我们这里喝水叫喝茶。”张钢铁笑容第15页，此课件共16页哦感感谢谢大大家家观观看看第16页，此课件共16页哦