法制教育第一课精选PPT.ppt
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1、关于法制教育第一课第1页,讲稿共15张,创作于星期二2 案例案例1 1:莫做情感面前的法盲莫做情感面前的法盲 2011 2011年,成都某大学学生张某,与年,成都某大学学生张某,与同班女生许某相恋。不料,数月后女友同班女生许某相恋。不料,数月后女友许某却移情本校在读博士周某,于是张许某却移情本校在读博士周某,于是张某便找周某理论。两人见面后发生争吵某便找周某理论。两人见面后发生争吵和抓扯。张某盛怒之下,掏出身上的水和抓扯。张某盛怒之下,掏出身上的水果刀连刺周某果刀连刺周某3737刀,周某当场死亡。成刀,周某当场死亡。成都市中级法院判处张某死刑,缓期两年都市中级法院判处张某死刑,缓期两年执行。执
2、行。第2页,讲稿共15张,创作于星期二3v法条链接:法条链接:v 治安管理处罚法治安管理处罚法规定:殴打他人的,或故规定:殴打他人的,或故意伤害他人身体的(致轻微伤),处五日以上十意伤害他人身体的(致轻微伤),处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。款。v 刑法刑法规定:故意伤害他人身体的,处三年规定:故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑;致人重伤的,处三年以上十年以以下有期徒刑;致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍的手段致
3、下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤造成残疾的,处十年以上有期徒刑,无期人重伤造成残疾的,处十年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。同时,还应当承担相应民事赔偿责徒刑或死刑。同时,还应当承担相应民事赔偿责任。任。第3页,讲稿共15张,创作于星期二4 案例案例2 2:热得快引发的过失犯罪热得快引发的过失犯罪 20082008年年1111月,上海某高校一学生宿月,上海某高校一学生宿舍楼发生火灾,舍楼发生火灾,4 4名女生从名女生从6 6楼宿舍阳台楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成了近年来最跳下逃生,当场死亡,酿成了近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断起
4、因于一寝室内使用起因于一寝室内使用“热得快热得快”导致电导致电器故障并将周围可燃物引燃。这给寝室安器故障并将周围可燃物引燃。这给寝室安全管理特别是防火安全敲响了警钟。全管理特别是防火安全敲响了警钟。第4页,讲稿共15张,创作于星期二5v法条链接:法条链接:v 过失犯罪是指行为人应当预见自己的行为会发过失犯罪是指行为人应当预见自己的行为会发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,或者已经预见但轻信能够避免,因而发生危害结或者已经预见但轻信能够避免,因而发生危害结果的。法律规定过失犯罪的,也应负刑事责任。果的。法律规定过失犯罪的,也应负刑事责任。v 失火
5、罪是指由于行为人的过失引起失火罪是指由于行为人的过失引起火灾火灾,造成,造成严重后果,危害严重后果,危害公共安全公共安全的行为。的行为。v 过失引发火灾的,处三年以上七年以下有期徒过失引发火灾的,处三年以上七年以下有期徒刑,情节较轻的,处三年以下有期徒刑或者拘役。刑,情节较轻的,处三年以下有期徒刑或者拘役。第5页,讲稿共15张,创作于星期二6 案例案例3 3:莫让校园成为命案的温床莫让校园成为命案的温床v事件回顾:事件回顾:v19941994年,清华大学学生朱令因铊中毒,而导致全身瘫痪、大脑迟钝,留年,清华大学学生朱令因铊中毒,而导致全身瘫痪、大脑迟钝,留下严重后遗症,案件至今悬而未决;下严重
6、后遗症,案件至今悬而未决;v19971997年,北京大学发生全国第二起铊中毒案件,受害人江林、陆年,北京大学发生全国第二起铊中毒案件,受害人江林、陆晨光,系北京大学学生,因琐事遭同学王晓龙投毒;晨光,系北京大学学生,因琐事遭同学王晓龙投毒;v20042004年,云南大学学生马加爵因与同学积怨,遂产生报复杀人恶年,云南大学学生马加爵因与同学积怨,遂产生报复杀人恶念,连杀念,连杀4 4名同学;名同学;v20072007年,中国矿业大学学生常宇庆因与同学不和,便将非法购买年,中国矿业大学学生常宇庆因与同学不和,便将非法购买的铊注入的铊注入3 3名同学茶杯内,致使名同学茶杯内,致使3 3名同学铊中毒;
7、名同学铊中毒;v20102010年,四川大学学生曾世杰因被人嫌丑,杀年,四川大学学生曾世杰因被人嫌丑,杀1 1人,砍伤人,砍伤2 2人;人;v20132013年,上海复旦大学学生林某因生活琐事与黄洋关系不和,心存年,上海复旦大学学生林某因生活琐事与黄洋关系不和,心存不满,将实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机内,致使黄不满,将实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机内,致使黄某不治身亡。某不治身亡。第6页,讲稿共15张,创作于星期二7v事件反思:事件反思:v 接连发生的大学生杀人事件引起了全社会的关接连发生的大学生杀人事件引起了全社会的关注,大学生心理健康和法律意识淡薄已成为不容忽注,大学
8、生心理健康和法律意识淡薄已成为不容忽视的问题。视的问题。v 从社会、学校和家庭角度来看,应加强人文教从社会、学校和家庭角度来看,应加强人文教育、培养人文情怀,使孩子的知识和品德协调发展。育、培养人文情怀,使孩子的知识和品德协调发展。v 从大学生自身来讲,从大学生自身来讲,首先,首先,应该正确认识自我,应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次,其次,应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,树立科学的人生观、世界观和价值观。的认识,树立科学的人生观、世界观和价值观。再再次,次,应努力增
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