浙教科学七年级下牛顿.pptx
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1、力与物体运动状态有什么关系?力能改变物体的运动状态第1页/共53页力是维持物体运动的原因历史回顾亚里士多德亚里士多德的观点:1、必须有力作用在物体上,物体才能运动2、没有力的作用物体就要停下来第2页/共53页1、用手推物体,物体前进一段距离。物体为什么会运动?受到推力作用2、撤去推力后,物体又会前进一段距离,在这段距离物体有受到推力吗?观察实验与思考:没有力是维持物体运动的原因 那么,运动的物体在没有受到外力作用时将如何运动?第3页/共53页2、图中正在做曲线运动的过山车,如果突然一切外力全部消失,它会怎么样呢?请你来猜测:1、静止在老师手中的书,如果不受力了,会怎么样?第4页/共53页第5页
2、/共53页回忆刚才的实验:用手推动小车在水平面上运动思考1:(1)小车为什么会从静止变为运动?(2)为什么又会从运动变为静止?思考2:小车在水平面上运动时阻力小一点,它的运动会怎么样?思考3:当物体不受阻力时小车的运动又会怎么样?第6页/共53页1、提出问题:如果所受阻力不同,小车在水平面上运动时速度减小的快慢一样吗?2、建立假设:阻力对物体运动的影响?阻力越 ,小车的运动速度减小得越 。小慢3、设计实验:(3)需要记录哪些信息,画一个记录表。(2)需要控制哪些影响因素。(1)实验的设计思路第7页/共53页(1)你的基本思路 比较在水平面铺不同的材料时,物体通过距离的长短。每次让小车都要从斜面
3、上的同一高度由静止开始滑下。材料:一个斜面、一条毛巾、一条棉布、一辆小车材料:一个斜面、一条毛巾、一条棉布、一辆小车同一斜面、相同高度、同一小车(2)实验方法:控制变量法 保证了小车刚到三种不同的水平表面上速度大小相等 第8页/共53页(3)需要记录哪些信息,画一个记录表水平面水平面的材料的材料小车受到的阻力小车受到的阻力(大、较大、小大、较大、小)小车运动的距离小车运动的距离小车速小车速度减小度减小毛巾毛巾棉布棉布木板木板4、实验、收集实验证据大较大小较长长短快较快慢第9页/共53页5、得出结论:水平面越光滑,小车运动时受到的阻力越水平面越光滑,小车运动时受到的阻力越_,通过的距离越,通过的
4、距离越_,速度减小得越,速度减小得越_。小大推测 假如有一个平面绝对光滑,那么小车在运动中将不受到任何阻力,情况又会是怎样呢?慢 如果水平面非常光滑,小车运动时受到的阻力为如果水平面非常光滑,小车运动时受到的阻力为_,通过的距离为,通过的距离为_,运动时间为,运动时间为_,速度将,速度将_0非常长永远保持不变,一直做匀速直线运动第10页/共53页 同时代笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速直线运动。牛顿总结了伽利略等人的研究成果,进一步得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动或静止状态。400多年前,伽
5、利略曾采用类似的方法得出结论:如果物体在运动中不受到力的作用,它的速度将保持不变。第11页/共53页 一切物体在没有受到外力作用时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一定律牛顿第一定律不是不是通过实验通过实验直接直接得出的,而是在得出的,而是在大量实验事实的基础上用大量实验事实的基础上用推理推理的方法概括出来的。的方法概括出来的。(实验加推理的科学研究方法。)的科学研究方法。)一切物体研究对象没有受到外力作用定律成立条件或总保持结论是如何得到的?第12页/共53页1)一切物体2)没有受到外力作用3)时候4)总5)保持6)或是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定
6、律是自然界中的普遍规律。是定律成立的条件,这是一种理想情况 强调了“没有受到外力作用”与“保持匀速直线运动或静止状态”是瞬时对应的关系。物体在什么时候不受外力,这个物体就保持匀速直线运动或静止状态这一瞬时的运动状态不变。是指“一直”的意思。是指“不变”。指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态 第13页/共53页 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。一切物体在没有受到外力作用时一切物体在没有受到外力作用时原来静止的,将保持静止状态,原来静止的,将保持静止状态,原来运动的,将保持匀速直线运动
7、状态原来运动的,将保持匀速直线运动状态没有力时物体能运动吗?没有力时物体能运动吗?没有力不能改变没有力不能改变物体运动状态物体运动状态力能改变物体运动状态当小车离开桌面的瞬间,若所受外力当小车离开桌面的瞬间,若所受外力突然消失,那么小车将如何?突然消失,那么小车将如何?(实验加推理)第14页/共53页牛顿第一定律的意义:2)力是改变物体运动状态的原因。1)力不是维持物体运动的原因。为我们深刻地揭示了力和运动的关系 以前人们认为力是维持物体运动的原因,即有力作用与物体,物体才会运动,没有力作用于物体,物体就不会运动,牛顿第一定律纠正了人们的这一错误认识,它指出物体的运动不需要靠力来维持,力是改变
8、物体运动状态的原因!牛顿第一定律不是通过实验直接得出的,而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。第15页/共53页1、甲小球竖直下落的运动中,为什么速度越来越大?2、乙小球竖直向上抛出的运动中,为什么速度越来越小?3、丙小球沿斜向上方向抛出的运动中,为什么运动方向会发生变化?甲乙 丙第16页/共53页1、关于力和运动的关系,下列说法正确的是()物体受力才会运动力使物体的运动状态发生改变停止用力,运动的物体就会停止力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因解析:由牛顿第一定律可知,力的作用不是使物体产生运动,而是使物体的改变运动状态。物体如果原来的状态是运动的,不受力仍
9、将永远运动下去,即物体的运动不需要力来维持,因此A、C是错误的。物体保持静止或匀速直线运动状态,是物体不受力时的运动规律,并不是力作用的结果,因此D是错误的。正确答案是B第17页/共53页2、当一个物体在、当一个物体在50牛的力的作用下,以牛的力的作用下,以5米米/秒的秒的速度前进,当物体所受的外力突然全部消失时,物速度前进,当物体所受的外力突然全部消失时,物体将会怎么样?体将会怎么样?一个物体在不受力时,原来运动的物体,将保持匀速直线运动,也就说这个物体以5米/秒的速度做匀速直线运动3、用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将()A保持原来的圆周运动状态 B保持绳
10、断时的速度作匀速直线运动 C小球运动速度减小,但保持直线 D以上三种都有可能【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动,当绳子突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受到力了,因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动。B第18页/共53页4、正在做曲线运动的物体,假如它所受的一切外力都消失,那么它()立即停下来 仍然做曲线运动 立即做匀速直线运动 逐渐停止C5、将一只小球竖直向上抛出,小球先后经过A、B两个位置。已知小球在A、B两个位置的速度分别为2米/秒、0。(1)如果小球向上运动到达A点时,一切外力突然消失,则此后小球将做什么运动?(2)如果小球向上运动到达B点时,一切外力突然消失,则此后
11、小球将做什么运动?AB以2米/秒的速度做匀速直线运动静止第19页/共53页必须有力作用在必须有力作用在物体上,物体才物体上,物体才能运动,没有力能运动,没有力的作用,物体就的作用,物体就要静止。要静止。伽利略如果运动物体如果运动物体不受阻碍不受阻碍,速度速度将保持不变持将保持不变持续运动下去。续运动下去。笛卡尔如果没有其他原因,如果没有其他原因,运动的物体将继续以运动的物体将继续以同一速度沿着一条直同一速度沿着一条直线运动线运动 ,既不会停,既不会停下来,也不会偏离原下来,也不会偏离原来的方向。来的方向。一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。(牛顿第一定律
12、)亚里士多德牛顿第一定律课堂小结第20页/共53页1、牛顿第一定律适合于()A、静止的物体 B、运动的物体 C、任何物体 D、地球上的任何物体2得出牛顿第一定律的方法是()A、纯实验方法 B、纯推理方法 C、实验加推理的方法 D、数学推导法3、正在运动的物体,如果受到的外力突然消失,则它将()A、立即停止 B、速度减小,最后停止 C、运动方向变为与原来相反 D、做匀速直线运动CCD第21页/共53页4、沿斜面向上运动的物体,当运动到斜面顶端时外力全部消失,物体将()A、静止在斜面顶端 B、沿斜面向上做匀速直线运动 C、过斜面顶端后掉下 D、沿斜面滑下5、下列说法正确的是 ()A、物体不受外力作
13、用时,总保持匀速直线运动 B、力是改变物体运动状态的原因 C、物体不受外力作用时,总保持静止状态 D、力是维持物体运动的原因。BB第22页/共53页6、在研究“牛顿第一定律”的实验中,用同一辆小车,分别从相同的高度沿着斜面自由滑行下来,然后让小车在三种不同材料的水平路面上继续运动一段距离后,分别停在如图所示的位置上,则:(1)让小车从斜面的同一高度自由下滑,是为了使小车在三种不同材料的水平面上开始运动的_相同,造成实验起始条件相同的局面。(2)使用三种不同材料的水平路面是为了让小车运动时受到的_不同,而力是改变物体_的原因,使小车运动的距离不相同。(3)小车在不同材料表面上前进的距离不相同,说
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