[精选]NLP门店业绩突破课程-陈锦鸿8034.pptx
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1、主讲:陈锦鸿主讲:陈锦鸿民营企业业绩提升教练民营企业业绩提升教练NLP企业应用实战导师企业应用实战导师福建博后教育校长福建博后教育校长聚成股份内训签约讲师聚成股份内训签约讲师厦门仝博咨询签约讲师厦门仝博咨询签约讲师华夏华夏NLP商学院院长商学院院长门店教练式业绩门店教练式业绩门店教练式业绩门店教练式业绩突破突破突破突破课程大纲课程大纲1 1、门店为什么要教练式管理、门店为什么要教练式管理2 2、教练式管理起源和基本原理、教练式管理起源和基本原理3 3、门店如何教练式设定目标、门店如何教练式设定目标4 4、门店如何教练式分解目标、门店如何教练式分解目标5 5、门店如何教练式达成目标、门店如何教练
2、式达成目标 角色认知角色认知一、门店为什么要教练式管理 1、每个时代都有最匹配管理模式、每个时代都有最匹配管理模式目标管理全面质量管理 知识经济管理知识经济时代老板必须具备的素质:知识经济时代老板必须具备的素质:骑在野马上射飞镖骑在野马上射飞镖2、是管理者自身需求、是管理者自身需求 3、是优秀员工发展需求、是优秀员工发展需求 4、是企业提升执行力需求、是企业提升执行力需求 欧洲欧洲公共人事管理公共人事管理调查表明:调查表明:培训能增加培训能增加22.4%生产力生产力“培训培训+教练教练”可以增加可以增加88%生产力生产力5、是企业打造百年基业需求、是企业打造百年基业需求 隐性隐性显性显性个人个
3、人团队团队小组探讨:小组探讨:以上的分享对您触动最大的是?当以上的分享对您触动最大的是?当下还有哪些最制约您个人或企业的发下还有哪些最制约您个人或企业的发展?展?角色认知角色认知二、教练式管理起源和基本原理1、教练式管理的起源、教练式管理的起源11内涵:内涵:1、关注你要的、关注你要的 2、把你想要的变成别人的渴望、把你想要的变成别人的渴望 3、通过支持别人赢让自己赢、通过支持别人赢让自己赢2.1、教练原理之、教练原理之1-价值公式价值公式vP p iv表现表现 潜力潜力 干扰干扰vPerformance Potential Interference教练做减法教练做减法排除干扰排除干扰教练做加
4、法教练做加法催化能量催化能量自己知道的自己知道的别人知道的别人知道的自己不知道的自己不知道的别人不知道的别人不知道的公开的知公开的知识和智慧识和智慧盲点盲点隐私隐私隐藏的潜能隐藏的潜能2.2、教练原理之、教练原理之2-约哈利窗约哈利窗2.3、教练原理之、教练原理之3-成果背后秘密成果背后秘密信念信念行为行为成果成果安全安全/舒适空间舒适空间挑战空间挑战空间挑战空间挑战空间3、教练时机、教练时机指令顾问授权教练意愿技能小组探讨:小组探讨:您认为什么是教练?您期待这门学您认为什么是教练?您期待这门学问给您个人或企业带来最大帮助的是问给您个人或企业带来最大帮助的是?角色认知角色认知三、门店如何教练式
5、设定目标具体的(Specific)可量度的(Measurable)可接受的(Accepted)成果导向的(Results)有时限的(Timed-Bound)1、应用、应用SMART法则法则1 1、你订立的目标是?、你订立的目标是?2 2、你指的、你指的*具体来说是?具体来说是?3 3、*具体是多少呢?具体是多少呢?4 4、你愿意接受的目标是?、你愿意接受的目标是?5 5、当你看到什么的时候,你就知道你已、当你看到什么的时候,你就知道你已经实现了这个目标?经实现了这个目标?6 6、这个目标的实施,你想从什么时间开、这个目标的实施,你想从什么时间开始,到什么时间结束?始,到什么时间结束?7 7、现
6、在,请用一句话从新描述你订立的、现在,请用一句话从新描述你订立的目标?目标?SMART有效对话架构有效对话架构原目标:2013第二季度建立一支稳定的、忠诚的销售团队教练:销售具体是指?当事人:整车销售教练:团队呢?当事人:16人教练:看到了什么你就知道建立了这支16人的销售团队?当事人:当然是销售业绩教练:业绩是多少?当事人:每月人均5台车,年底共计240台教练:你愿意接受的目标是?当事人:300台教练:你想从什么时候开始?什么时候结束?当事人:2013年4月1日至6月30日新目标:2013年4月1日至6月30日,整车销售业绩共计300台.案例演练参考案例演练参考案例演练案例演练 请各位制定出
7、个人或门店请各位制定出个人或门店20132013年年6 6月份的销售目标。月份的销售目标。2、理清现状、理清现状1 1、理清现状的关键点、理清现状的关键点 2 2、理清现状有效对话架构、理清现状有效对话架构3 3、理清现状教练步骤、理清现状教练步骤5 5、理清现状示范案例、理清现状示范案例 2.1、理清现状的关键点、理清现状的关键点1 1、现在的情况怎么样?、现在的情况怎么样?当事人:我有很多的想法,我想当事人:我有很多的想法,我想 教练:那你现在的情况是教练:那你现在的情况是?2 2、还有呢?、还有呢?3 3、是什么令你在今天之前没有实现、是什么令你在今天之前没有实现 这个目标?这个目标?4
8、 4、对于实现你的目标,现在最大的、对于实现你的目标,现在最大的 障碍是?障碍是?2.2、理清现状有效对话架构、理清现状有效对话架构5 5、现在的最大优势是?、现在的最大优势是?当事人:我的对手太厉害了,促销又降价,当事人:我的对手太厉害了,促销又降价,我今年的指标肯定完不成。我今年的指标肯定完不成。教教 练:公司去年在该地区市场份额是多少?练:公司去年在该地区市场份额是多少?当事人:当事人:63%教教 练:对手公司呢?练:对手公司呢?当事人:当事人:20%多吧多吧6 6、从刚才的对话你从中发现了什么?、从刚才的对话你从中发现了什么?理清现状有效对话架构理清现状有效对话架构2.3、理清现状教练
9、步骤、理清现状教练步骤1 1、让当事人看现在的状况、让当事人看现在的状况-“-“事实事实”;2 2、放上现在或过去的、放上现在或过去的“数据数据”;3 3、与、与“目标数据目标数据”对比;对比;4 4、发现、发现“优势优势”、“差距差距”、“问题点问题点”或或“关关 键点键点”;目标目标:12:12年年1010月完成月完成1919个基站的租房工作个基站的租房工作n教 练:怎么样?n当事人:不可控因素影响很大,导致无法完成n教 练:有哪些因素影响基站的租房工作?n当事人:辐射影响人身安全、天线影响房屋安全、合同条 款争议n教 练:每个影响有多大?n当事人:辐射影响人身安全20%、天线影响房屋安全
10、20%、合同条款争议60%n教 练:我们看哪一个?n当事人:合同条款争议n教 练:哪些条款有争议?n当事人:房屋产权、费用支付形式、发票2.4、理清现状案例、理清现状案例n教 练:房屋产权的争议是?n当事人:没有房产证n教 练:费用支付形式的争议是?n当事人:现金交易(不转帐)n教 练:发票的争议是?n当事人:没有发票n教 练:19个基站中有这些情况的数量怎样?n当事人:没有发票的4个、现金交易(不转帐)4个、没有房 产证1个、辐射影响人身安全的1个、天线影响房 屋安全的1个,有一些是重复的。n教 练:现在再看19个基站租房的实际情况?n当事人:说成有10个、有意向的4个、做工作的4个(其中1
11、个做不通)、不存在点的有1个,哦!有2个搞不定。n教 练:n当事人:搞不定就改点,OK!2.4、理清现状案例、理清现状案例案例演练案例演练 请各位厘出个人或门店请各位厘出个人或门店20132013年销售年销售目标现状。目标现状。3、套上关键价值链、套上关键价值链1 1、什么是关键价值链、什么是关键价值链 2 2、关键价值链的表现形式、关键价值链的表现形式3 3、应用、应用FEBCFEBC法则法则4 4、关键价值链对话架构、关键价值链对话架构5 5、关键价值链教练步骤、关键价值链教练步骤6 6、关键价值链教练案例、关键价值链教练案例 3.1、什么是关键价值链、什么是关键价值链 “每一个企业都是在
12、设计、每一个企业都是在设计、生产、销售、发送和辅助其生产、销售、发送和辅助其产品的过程中进行种种活动产品的过程中进行种种活动的集合体。所有这些活动可的集合体。所有这些活动可以用一个以用一个价值链价值链来表明。来表明。”-竞争战略之父竞争战略之父迈克尔迈克尔波特波特关键价值链:强调价值链关键环节关键价值链:强调价值链关键环节1、把表现目标变成行动目标、把表现目标变成行动目标2、当事人更快、更好、更省力省钱取得成果、当事人更快、更好、更省力省钱取得成果3.2、关键价值链表现形式、关键价值链表现形式1 1、直线型、直线型销售业绩销售业绩=潜在客户潜在客户*进店成功率进店成功率*面谈成面谈成功率功率*
13、购买成功率购买成功率*购买金额购买金额*购买次数购买次数2 2、鱼骨型、鱼骨型关键价值链应用案例关键价值链应用案例销售价值链:打电话销售价值链:打电话约见约见面谈面谈成交成交 假设客户平均保费为假设客户平均保费为4000元,则需要成交的客户数是元,则需要成交的客户数是250个个每周目标:每周目标:250/50=5个个每天目标:每天目标:5/5=1个个通常:打电话(通常:打电话(200个)个)约见(约见(20个个,10%)面谈(面谈(10个个,50%)成交(成交(1个个,10%)新假设:打电话(新假设:打电话(50个)个)约见(约见(10个个,20%)面谈(面谈(5个个,50%)成交(成交(1个
14、个,20%)保险费保险费=客户数客户数保费保费/单单单单数数目标:目标:2013年年1月月1日日-12月月31日销售保险费日销售保险费100万元万元每天目标:打电话每天目标:打电话50个,约见个,约见10个,面谈个,面谈5个,个,成交成交 1个个3.3、应用、应用FEBC法则法则v哪些途径或方法能让你哪些途径或方法能让你更快更快地达成目标地达成目标;(FasterFaster)v哪些途径或方法能让你哪些途径或方法能让你更容易更容易地达成目标;地达成目标;(EasierEasier)v哪些途径或方法能让你哪些途径或方法能让你更大成果更大成果地达成目标;地达成目标;(BiggerBigger)v哪
15、些途径或方法能让你哪些途径或方法能让你更省钱更省钱地达成目标;地达成目标;(CheaperCheaper)保险费保险费=客户数客户数保费保费/单单单单数数n教 练:你想先看哪一个?n当事人:客户数n教 练:客户数中看什么?n当事人:怎样找到新客户?n教 练:找到新客户过去都用过什么样的途径?n当事人:n教 练:现在我们来看一下,除了这些途径之外,还会有哪些可能的途径?n当事人:n教 练:哪些可能的途径能让你Faster更快速更快速的达成目标?n当事人:FEBC法则案例实操法则案例实操保险费保险费=客户数客户数保费保费/单单单单数数n教 练:哪些可能的途径能让你Easier更容易更容易的达成目标
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