意外事故预防和处理基础班精选PPT.ppt
《意外事故预防和处理基础班精选PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《意外事故预防和处理基础班精选PPT.ppt(73页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于意外事故预防和处理基础班第1页,讲稿共73张,创作于星期日概述意外伤害已成为当代发达国家威胁儿童健康及生命的主要问题,是儿童青少年的第一位死因,也是导致严重疾患和残疾的主要因素之一。据报道,中国儿童死亡有26.1%缘于意外伤害,“意外伤害”成为儿童第一“杀手”。第2页,讲稿共73张,创作于星期日工作要求1.1.托幼机构的各项活动应以儿童安全为前提托幼机构的各项活动应以儿童安全为前提,建立安全及检建立安全及检查制度查制度,落实预防儿童伤害的各项措施,落实预防儿童伤害的各项措施2 2托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应符托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应符合国家相关安
2、全标准和规定。合国家相关安全标准和规定。3 3托幼机构应建立重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等托幼机构应建立重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案突发事件的应急预案,如果发生重大伤害时应采取有效措,如果发生重大伤害时应采取有效措施,并施,并及时向上级有关部门报告及时向上级有关部门报告。4 4托幼机构应加强对工作人员、儿童及家长的安全教育和突托幼机构应加强对工作人员、儿童及家长的安全教育和突发事件的应急处理能力的培训,普及安全知识。发事件的应急处理能力的培训,普及安全知识。5 5保教人员应接受预防儿童伤害事故相关知识的培训保教人员应接受预防儿童伤害事故相关知识的培训,做好,做好
3、儿童安全工作,消除安全隐患,预防软组织损伤、骨折、儿童安全工作,消除安全隐患,预防软组织损伤、骨折、烧(烫)伤、中毒等伤害事故的发生烧(烫)伤、中毒等伤害事故的发生。第3页,讲稿共73张,创作于星期日基本概念儿童期儿童期伤害伤害事故也称为儿童期意外损伤或儿童期事故也称为儿童期意外损伤或儿童期意外伤害意外伤害儿童伤害是指在预料之外情况下,突然发生的各儿童伤害是指在预料之外情况下,突然发生的各种事件对儿童身体所造成的损伤种事件对儿童身体所造成的损伤.包括各种物理、包括各种物理、化学和生物因素。化学和生物因素。根据国际疾病根据国际疾病ICD-10ICD-10分类标准:儿童伤害分为:分类标准:儿童伤害
4、分为:交通伤害、中毒、跌落伤、叮蛟伤或动物致交通伤害、中毒、跌落伤、叮蛟伤或动物致伤、烧(烫)伤、溺水、窒息、挤压伤、割伤、烧(烫)伤、溺水、窒息、挤压伤、割伤、刺伤、触电等。伤、刺伤、触电等。第4页,讲稿共73张,创作于星期日软组织:指皮肤、皮下组织、筋膜、肌肉、软组织:指皮肤、皮下组织、筋膜、肌肉、肌腱、韧带、滑膜、关节等软组织及部分软肌腱、韧带、滑膜、关节等软组织及部分软骨、周围神经和血管的损伤。骨、周围神经和血管的损伤。软组织损伤:常见有摔伤、扭伤、割伤、裂伤、烧软组织损伤:常见有摔伤、扭伤、割伤、裂伤、烧(烫)伤等。(烫)伤等。第5页,讲稿共73张,创作于星期日 根据受伤部位皮肤粘膜
5、的完整性分为闭合性损伤根据受伤部位皮肤粘膜的完整性分为闭合性损伤和开放性损伤。和开放性损伤。闭合性损伤:皮肤没有破开,但皮下组织和闭合性损伤:皮肤没有破开,但皮下组织和血管因受到挤压引起一定范围的损伤。血管因受到挤压引起一定范围的损伤。开放性损伤:皮肤有破损开放性损伤:皮肤有破损 第6页,讲稿共73张,创作于星期日骨折:骨骼断裂骨折:骨骼断裂闭合性骨折:没有皮肤破损的骨折。闭合性骨折:没有皮肤破损的骨折。开放性骨折:是指在骨折部位皮肤或黏膜破裂,开放性骨折:是指在骨折部位皮肤或黏膜破裂,骨折处与外界相通的骨折类型骨折处与外界相通的骨折类型第7页,讲稿共73张,创作于星期日第一节第一节 托幼机构
6、常见托幼机构常见伤害伤害事故事故第8页,讲稿共73张,创作于星期日一、一、托幼机构托幼机构常见常见儿童伤害儿童伤害的分类的分类1、一般事故一般事故定义:在托幼机构中,由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的事故。范围:擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等 托幼机构中大多数是此类事故 第9页,讲稿共73张,创作于星期日 2、责任事故责任事故定义:凡由于保教人员责任心不强,照顾儿童不细心,擅离岗位,不执行安全制度或园所内其他规章制度而发生的事故,经积极采取措施未造成重大伤害的,为责任事故。范围:服错药、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折,以及烧(烫)伤,儿童被冒领、走失,把儿童遗忘
7、在空房间里,高处坠落、体罚、触电、溺水等。第10页,讲稿共73张,创作于星期日 3、重大责任事故重大责任事故定义:导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤增加儿童严重痛苦的事故,为重大责任事故。这类事故发生例数较少,但性质严重,后果危害很大,必须引起高度重视,杜绝事故发生。第11页,讲稿共73张,创作于星期日二二、托幼机构儿童伤害情况托幼机构儿童伤害情况 1、幼儿园事故以意外伤害为主,占95.6%,教师责任事故只占4.1%。2、儿童常见损伤以擦伤、裂伤和血肿为主,占69.8%,损伤部位多发生在头面部57.6%,91%的损伤可在一周内痊愈,这说明儿童常见损伤以轻伤为主,短期内可治愈,不会留下后遗症。
8、3、儿童严重损伤、儿童走失等严重事件的发生率很低,占0.09%,但是这类事件的后果却比较严重,影响大,处理起来比较复杂,幼儿园的领导和教师最担心发生此类事件。第12页,讲稿共73张,创作于星期日 调查结果调查结果1 1 在活动室及操场受伤在活动室及操场受伤 85.3%儿童损伤发生于活动室和操场,其中78.2%的儿童受伤时正处于自由活动、游戏和体育运动中。因大型玩具受伤(因大型玩具受伤(大型玩具有滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千、压压板等)大型玩具损伤发生率占18%。儿童走失儿童走失 儿童走失尽管发生率极少,但属幼儿园严重事故 第13页,讲稿共73张,创作于星期日 性别构成性别构成:男
9、孩903,女孩97 类型:骨折22例(71),切割伤12例(387),脱臼(29)季节:季节:春季19例(613),夏季9例(29),冬季3例(97)场所:场所:大型玩具场所24例(774),盥洗室6例(194),教室5例(161%),活动室5例(161)调查结果调查结果2 2 第14页,讲稿共73张,创作于星期日 三、托幼机构常见三、托幼机构常见安全隐患安全隐患 现场调查:25%的有热源的幼儿园中,未安装防护栏;15%的园所室内电器插座安装高度不够;25%的园所热水瓶、成人剪刀、消毒剂未放置在安全地方;13%的园所伙房、锅炉房没有防止儿童进入的安全措施;35%的园所娱乐设施及玩具无日常维护和
10、保养。第15页,讲稿共73张,创作于星期日第16页,讲稿共73张,创作于星期日第17页,讲稿共73张,创作于星期日第18页,讲稿共73张,创作于星期日第19页,讲稿共73张,创作于星期日第20页,讲稿共73张,创作于星期日第21页,讲稿共73张,创作于星期日第22页,讲稿共73张,创作于星期日第23页,讲稿共73张,创作于星期日第24页,讲稿共73张,创作于星期日第25页,讲稿共73张,创作于星期日儿童伤害儿童伤害事故登记表事故登记表班级姓名性别年龄发生时间地点当事人事故发生经过及其性质原因 处 理 记 录 者 园(所)长 时 间 第26页,讲稿共73张,创作于星期日第二节第二节 儿童伤害事故
11、的预防儿童伤害事故的预防第27页,讲稿共73张,创作于星期日一、活动场地一、活动场地加护栏:楼上活动平台,二楼及二楼以上窗户应加护栏。暖气及炉火防护:室内暖气应加罩,炉火应有防护等安全措施,烟道应通畅。注意防火,防煤气中毒及烧、烫、碰伤。大型玩具:大型玩具应定期检修并记录,及时发现隐患停止使用。儿童玩耍时,要有人在旁照顾。电器、电线:电器、电线要经常检查是否有漏电,室内电器插座应安装在1.6米以上,寝室上床应避开插座,电线应用暗线。儿童禁地:不允许儿童进入食堂、锅炉及洗衣房、库房等地 第28页,讲稿共73张,创作于星期日二、生活用品及玩具二、生活用品及玩具热水瓶、壶、电器、火柴、刀剪等:应放到
12、儿童取不到的地方。3岁以下儿童睡床:应有床栏,床栏插锁应安装在儿童摸不到的地方。禁玩的玩具:不给儿童玩体积小、锐利、易破碎、带有毒性物质的玩具及物品。玩具破损后应及时修理或替换。第29页,讲稿共73张,创作于星期日三、药物三、药物药物存放:应妥善,不让儿童随便取到。药品核对:家长必须将带药包好,接药时核对。药品服用:儿童服药前要仔细核对,并作好交接班。无执业医师资格的保健人员除急用药品外,不能随便给儿童用药。有资格的保健人员必须合理用药、喂药,认真计算用药剂量。注意:儿童的卧室及活动室不准存放剧毒药品、消毒液。第30页,讲稿共73张,创作于星期日四、食物、饮水四、食物、饮水食品卫生:加强食品卫
13、生管理,防止食物中毒。儿童饮食习惯培养:培养儿童良好的饮食习惯,进餐时应细嚼慢咽,不能说笑、打逗,以防食物吸入。注意:饮水桶、茶炉、食堂应加锁,防止投毒事件发生。第31页,讲稿共73张,创作于星期日五、防止儿童走失五、防止儿童走失加强门卫管理。建立接送制度。接送儿童时老师应与家长见面,可设接送卡、交接本。及时清点人数:外出活动时做到两清点人数 交接班时也要清点儿童数 第32页,讲稿共73张,创作于星期日第三节第三节 儿童常见伤害儿童常见伤害事故的处理原则事故的处理原则第33页,讲稿共73张,创作于星期日一、窒息(一)原因(一)原因异物进入呼吸道:如豆、花生米、钮扣、瓜子、别针、小玩具等。内外科
14、疾病:如喉头水肿、梗阻、外伤等。其他:触电、溺水、受压等。第34页,讲稿共73张,创作于星期日(二)处理(二)处理1 1去除病因去除病因(1)异物进入气管:俯卧位,抬高腹部头略低,用手自下腹部向后上方用力推压,使膈肌上抬,肺内气体冲出以利异物排出。如无效立即送医院抢救。(2)溺水急救:A立即倒水立即倒水,倒提双足,或将溺水者腹部扛在救护人员的肩上,头部向后自然垂下,救护者抱住溺水者的双腿,快步走动,使腹部积水倒出。效果不明显,应立即采取其他急救措施。B清除呼吸道清除呼吸道(口、鼻)淤泥、污物、拉出舌头、使呼吸道通畅。解开衣扣、腰带。(3)触电急救:A立即脱离电源立即脱离电源,关闭电门或用干木棒
15、等与电源分开(救护者应注意切不可用手去拉触电者,应立于木板、厚塑料或棉被等绝缘物上)。B立即检查患立即检查患儿呼吸、心跳儿呼吸、心跳,马上进行心外按摩。第35页,讲稿共73张,创作于星期日人工循环人工循环1.1.判断脉搏判断脉搏方法:触摸颈动脉搏动方法:触摸颈动脉搏动部位:用食指和中指首先部位:用食指和中指首先触及气管正中部位,触及气管正中部位,男性触及喉结,然后男性触及喉结,然后向旁滑行向旁滑行2-3cm2-3cm注意:单侧触摸、力度适注意:单侧触摸、力度适中、时间中、时间1010秒秒第36页,讲稿共73张,创作于星期日人工循环人工循环2.2.胸外按压胸外按压部位:两乳头中点胸部位:两乳头中
16、点胸骨中段略下(沿右骨中段略下(沿右肋弓到剑突上二横肋弓到剑突上二横指)指)频率:频率:100100次次/分分深度:深度:4-5cm4-5cm第37页,讲稿共73张,创作于星期日人工循环人工循环按压方式:按压方式:抢救者双手掌根重叠抢救者双手掌根重叠置于按压部位,双臂置于按压部位,双臂绷直,双肩在患者胸绷直,双肩在患者胸骨上方正中,用臂力、骨上方正中,用臂力、肩力垂直向下按压肩力垂直向下按压.第38页,讲稿共73张,创作于星期日第39页,讲稿共73张,创作于星期日按压注意点:按压注意点:(1 1)按压应平稳,)按压应平稳,有规律,不间断有规律,不间断 (2 2)不能冲击式按压,)不能冲击式按压
17、,下压及向上放下压及向上放 松时松时间相等间相等 (3 3)垂直用力,不要)垂直用力,不要左右摇摆左右摇摆 (4 4)放松时手掌部)放松时手掌部位不要离开按压部位位不要离开按压部位人工循环人工循环第40页,讲稿共73张,创作于星期日 心肺复苏观察指标心肺复苏观察指标瞳孔瞳孔口唇和皮肤颜色口唇和皮肤颜色呼吸呼吸脉搏脉搏肢体动作肢体动作第41页,讲稿共73张,创作于星期日 终止心肺复苏的指标终止心肺复苏的指标自主呼吸和心跳恢复其他人接替抢救或医师到场医生到场确定死亡第42页,讲稿共73张,创作于星期日二、创伤二、创伤(一)原因和症状(一)原因和症状1闭合性损伤:由钝性暴力引起,如皮下组织损伤出现皮
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 意外事故 预防 处理 基础 精选 PPT
限制150内