怎样预防和应对校园暴力精选PPT.ppt

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1、关于怎样预防和应对校园暴关于怎样预防和应对校园暴力力第1页，讲稿共23张，创作于星期日第2页，讲稿共23张，创作于星期日怎样预防和应对怎样预防和应对校园暴力校园暴力第3页，讲稿共23张，创作于星期日校园暴力校园暴力 指发生在校园内外、由学生、指发生在校园内外、由学生、教职员工或校外人员针对学生（或教职员工或校外人员针对学生（或教师）生理或心理实施的、达到一教师）生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。定伤害程度的侵害行为。第4页，讲稿共23张，创作于星期日我们身边有没有校园暴力？我们身边有没有校园暴力？第5页，讲稿共23张，创作于星期日在：在：清晨或傍晚，校园里人比较少的时候清晨或傍晚，

2、校园里人比较少的时候。在：在：空教室、阴暗的角落、大家不常走的空教室、阴暗的角落、大家不常走的走廊和巷子、走廊和巷子、教学楼、宿舍楼背后等人少教学楼、宿舍楼背后等人少的地方。的地方。暴力什么时间容易发生暴力什么时间容易发生?暴力在什么地点容易发生暴力在什么地点容易发生?第6页，讲稿共23张，创作于星期日 容易遭受暴力袭击的是：容易遭受暴力袭击的是：身身体瘦小的同学、胆小的同学、花钱体瘦小的同学、胆小的同学、花钱大手大脚的同学、爱炫耀的同学、大手大脚的同学、爱炫耀的同学、独来独往的同学、喜欢滋事的同学独来独往的同学、喜欢滋事的同学等。等。容易遭受暴力袭击的是容易遭受暴力袭击的是什么什么样的同学？

3、样的同学？第7页，讲稿共23张，创作于星期日 校园暴力事件校园暴力事件有哪些主要形式有哪些主要形式（1）是索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱；）是索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱；（2）是以大欺小，以众欺寡；）是以大欺小，以众欺寡；（3）是为一点小事大打出手；）是为一点小事大打出手；（4）是同学间因）是同学间因“义气义气”之争，以暴力手段争长论之争，以暴力手段争长论短；短；（5）是不堪长期受辱）是不堪长期受辱,以暴以暴制制暴；暴；（6）是个别学生组织同乡会或者其他，用暴力来）是个别学生组织同乡会或者其他，用暴力来解决相互矛盾。解决相互矛盾。“力量力量”暴力暴力第8页，讲稿共23张，创作于星期

4、日什么是语言暴力？语言暴力有哪些危害？什么是语言暴力？语言暴力有哪些危害？第9页，讲稿共23张，创作于星期日 读读下面案例，想想会产生什么样的后果。杨岳是个非常要强的孩子，家庭条件也很好，学杨岳是个非常要强的孩子，家庭条件也很好，学习成绩始终是年级里的前几名，唯一让他头疼的是自习成绩始终是年级里的前几名，唯一让他头疼的是自己的个子很矮，班里的同学总是以此取笑他己的个子很矮，班里的同学总是以此取笑他“小不点小不点儿儿”。为此，他很生气。为此，他很生气。第10页，讲稿共23张，创作于星期日 你遭遇过语言暴力吗?反思自我，有没有用语言去伤害过别人？第11页，讲稿共23张，创作于星期日 校校园园暴暴力

5、力就就像像一一个个老老虎虎，让让人人不不寒寒而而栗栗第12页，讲稿共23张，创作于星期日 议一议 为什么会出现校园暴力现呢？第13页，讲稿共23张，创作于星期日百度百度有有26671人参与了校园暴力的调查。人参与了校园暴力的调查。11%的人称身边就存在这种现象；的人称身边就存在这种现象；17.1%的网友认为校园暴力是受社会风气的影响的网友认为校园暴力是受社会风气的影响（江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体）（江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体）23.5%的人认为的人认为部分学生责任意识、法制观点淡部分学生责任意识、法制观点淡薄造成薄造成；12.3%的人认为是部分学生是非观点不分；的人认为是部分学

6、生是非观点不分；20.8%的人认为的人认为部分学生个人主义过强，不懂得处部分学生个人主义过强，不懂得处理人际关系和矛盾造成理人际关系和矛盾造成 5.7%的网友认为的网友认为“品德教育假大空品德教育假大空”；9.6%的网友的网友认为认为学校管理力度不够学校管理力度不够；第14页，讲稿共23张，创作于星期日干扰学校正常教育教学秩序危害我们的身体健康和生命安全造成受害人心灵创伤校园暴力的危害第15页，讲稿共23张，创作于星期日他们的做法妥当吗？他们的做法妥当吗？刘强拿着足球在操场上玩，由高年级的刘强拿着足球在操场上玩，由高年级的大同学要抢他的球。刘强灵机一动，装出大同学要抢他的球。刘强灵机一动，装出

7、很害怕的样子，讨好的说教室里还有一个很害怕的样子，讨好的说教室里还有一个新买的足球，要把那个新的送给他们，大新买的足球，要把那个新的送给他们，大同学就放他走了同学就放他走了 放学时，李刚在校园一角被几个高年级放学时，李刚在校园一角被几个高年级的学生拦住要零花钱，李刚说钱放在教室的学生拦住要零花钱，李刚说钱放在教室里，并劝他们不要这么做，然后趁他们不里，并劝他们不要这么做，然后趁他们不注意，跑到老师的办公室里。注意，跑到老师的办公室里。第16页，讲稿共23张，创作于星期日拓展延伸：拓展延伸：假如你遇到校园暴力将如何应对？假如你遇到校园暴力将如何应对？语言暴力（讥讽嘲笑）语言暴力（讥讽嘲笑）武力手

8、段（抢夺抢占、武力手段（抢夺抢占、索要财物、索要财物、威逼利诱）威逼利诱）第17页，讲稿共23张，创作于星期日如何避免和预防校园暴力？如何避免和预防校园暴力？谨慎交友，并让父母了解自己的交友状况。谨慎交友，并让父母了解自己的交友状况。选择正当娱乐活动，不要涉足网吧等场所。选择正当娱乐活动，不要涉足网吧等场所。避免单独走偏远巷道和人烟稀少处；经过避免单独走偏远巷道和人烟稀少处；经过公园、楼梯间等易遭侵害的地方，应提高警公园、楼梯间等易遭侵害的地方，应提高警觉。觉。校园暴力的加害者不会自行停止加害行为，校园暴力的加害者不会自行停止加害行为，在受害之后应主动告知学校或家长。在受害之后应主动告知学校或

9、家长。天天提醒天天提醒第18页，讲稿共23张，创作于星期日面对校园暴力面对校园暴力“四忌四忌”一忌一忌“懵懵”二忌二忌“沉默沉默”三忌三忌“鲁莽鲁莽”四忌四忌“以暴治暴以暴治暴”第19页，讲稿共23张，创作于星期日第20页，讲稿共23张，创作于星期日 青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。第21页，讲稿共23张，创作于星期日海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。林则徐林则徐第22页，讲稿共23张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第23页，讲稿共23张，创作于星期日