《第3课-拟行路难(其四.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第3课-拟行路难(其四.pptx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1.理解诗歌意象,感受作者暗含的情感。2.了解“比兴”的用法和作用。第1页/共19页 汉乐府杂曲,原为民间歌谣,其辞不存。乐府解题说:“行路难备言世路艰难及离别悲伤之意。”续晋阳秋说:“袁山松善音乐,北人旧歌有行路难曲,辞颇疏质,山松好之,乃为文其章句,婉其节制。每因酒酣从而歌之,听者莫不流涕。”有些学习汉魏乐府的作品的题前多冠一“代”或“拟”字,表模拟的意思。第2页/共19页 鲍照(约415470),字明远,东海(今山东郯城)人,南朝宋文学家。“清新庾开府,俊逸鲍参军”中的“鲍参军”即鲍照。他有非凡的才华,年轻时就有远大的政治抱负,但由于出身寒门庶族,一辈子愤愤不得志。临海王刘子顼镇荆州时,
2、鲍照任其前军参军。刘子顼作乱,照为乱兵所杀。他长于乐府诗,其七言诗对唐代诗歌的发展起了很重要的作用。有鲍参军集传世。第3页/共19页 “上品无寒门,下品无世族”的门阀制度是本诗的写作缘由。魏晋南北朝时期,实行门阀制度,主要由数十个大家族(士族)统治当时的社会,士族制度下的门阀士族特别是高级士族凭借门第出身就可做官,世世代代控制高级官职。门阀制度阻塞了寒士的仕进之路,他们即使才华横溢,也很难任高官。一些才高的寒士自然心怀不平,寒士的不平反映在文学作品中,就成为这个时期文学的一个特色。第4页/共19页1.结合注释翻译这首诗。自我核对自我核对 倾倒水于平地,水向四处分流。人生是既定的,怎么能成天自怨
3、自艾?喝点酒来宽慰自己,举杯饮酒而中断了行路难的歌唱。人心又不是木石,怎会没有感情?欲言又止,不再多说什么。2.本诗的感情基调是什么?自我核对自我核对 愤懑。第5页/共19页酌酒()踯躅()珍馐()歧路()1 1给下列加点字注音。给下列加点字注音。zhuzhxiq第6页/共19页(1)珍馐:(2)踯躅:2.2.解释下列词语的含义。解释下列词语的含义。珍奇贵重的食物徘徊不前第7页/共19页1.第七、八句写出了什么感情?【与你交流】【与你交流】第七句是对前面几句的总结,诗人那驱不散的愁苦,实系于对世事的感慨,心并非无知无觉的木石,理的劝谕,酒的麻醉,都不能使之心如槁木,用反问的句式,冲决了自我克制
4、的堤防,使全诗的情感达到了高潮,表达了诗人的抗争。第八句表达的是作者心中的无奈,“岂无感”越是激昂,“不敢言”的痛苦就越是深沉。两句构成了一种鲜明的对照,将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。第8页/共19页2.“安能行叹复坐愁”这个反问句,在表现诗人情感变化过程中所起的作用是什么?【与你交流】【与你交流】“安能行叹复坐愁”这个反问句,从字面上看,是说人生苦乐自有命,怎么能成天自怨自艾?应该学会自我宽慰。实际上,字里行间蕴含着不平之气。这个反问句,诗人含着不平,提出不言愁,感情基本上还比较平稳。接下四句,诗人转向自己的心态剖白。他并没有直面人间的不平而去歌呼呐喊,而是首先以“人生亦
5、有命”的宿命论观点来解释社会与人生的错位现象,并渴望借此从“行叹复坐愁”的苦闷之中求得解脱。继而又以“酌酒以自宽”来慰藉失去平衡的心灵。然而,“举杯消愁愁更愁”,就连借以倾吐心中悲愤的行路难歌声,也因“举杯”如鲠在喉而“断绝”了。这里诗人有意回避了正面诉说自己的悲哀和苦闷,胸中郁积的块垒,已无法借酒浇除,他便着笔于如何从怅惘中求得解脱,在烦忧中获得宽慰了。这口吻,这笔调,反倒愈加透露出那深沉浓重的愁苦悲愤的情感,这就造成了一种含蓄不露、蕴藉深厚的艺术效果。第9页/共19页3.以“泻水置平地,各自东西南北流”两句为例,简析诗歌比兴手法的运用妙处。【与你交流】【与你交流】诗篇起笔陡然,入手便写泻水
6、地面、四方流淌的现象。这既没有波涛万顷的壮阔场面,也不见澄静如练的幽美意境。然而就在这既不神奇又不玄妙的普通自然现象里,诗人却顿悟出了与之相似相通的人间社会的某种哲理。诗人运用的是以“水”喻人的比兴手法,那流向“东西南北”不同方位的“水”,恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向,是地势造成的;人的处境,是门第决定的。因此说,这起首两句,通过泻水的寻常现象的描写,形象地揭示了现实社会里门阀制度的不合理性。诗人借水“泻”和“流”的动态描绘,造成了一种令人惊奇的气势。第10页/共19页4.按照知人论世的方法,探究诗人到底是认命还是不认命,请结合诗歌内容作具体分析。【与你交流】处在“认
7、命”与“不认命”的矛盾中。先“认命”了,后又“不认命”,最后还是“认命”了。既然人的贵贱穷达就好比水流的东西南北一样,是命运注定,那又何必烦愁苦怨、长吁短叹呢?表面上,这是叫人们放宽心胸,承认现实,其实内里蕴蓄着无限的辛酸与愤慨。把社会生活中一切不正常的现象归之于“命”,这本身就包含着无言的控诉。第11页/共19页李白李白行路难行路难与鲍照与鲍照拟行路难拟行路难的异同的异同 李白的行路难与鲍照的拟行路难相比较,有一些相同之处,也有各自的特点。它们的相同点:体裁上,都是古体杂言诗。思想内容上,都表达了怀才不遇的悲愤抑郁之情,且都是借助于“行路难”这一特定含义,来暗指宦途的艰难。技法上,都采用了“
8、比兴”的表现手法。“泻水置平地,各自东西南北流”,把水的流向不同比作人生的贵贱穷达的不同;“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”则是把宦途的艰难比作行路的艰难。行为上,在抑郁之时,诗人都是通过喝酒来发泄内心的苦闷。它们的不同点主要表现在以下两个方面。第12页/共19页 第一,从思想内容上看,鲍照的诗歌,有对命运的抗争,但也是无力的表达,最后仍流露出对现实的无奈和痛苦。(“吞声踯躅不敢言”)而李诗虽有表达壮志难酬的苦闷,但最后展现的是一种豁达和乐观,表现了一种积极追求、乐观自信和顽强坚持理想的品格,凸现出诗人的倔强、自信和对理想的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。(“长风破浪会
9、有时,直挂云帆济沧海”)第二,从语言风格和艺术效果上看,鲍照的这首拟行路难语言很质朴。全诗用近乎口语的文字写成,明白晓畅。诗人并非为写诗而造情,而是在倾诉衷肠,一吐为快,诗句自然而然地从心底涌流出来,显得十分真切感人。正因为它并非以文为饰,没有以辞伤意之弊,故全诗气势连贯,浑然一体。这显然得力于汉乐府的影响。不过,语言平易还不足以说明这首诗的特点,更难得的是鲍照用如此浅近通俗的语言来第13页/共19页表达含蓄的诗意和深沉的感情。如“泻水置平地”的比喻很浅近,却包含了复杂的现实内容。又如“岂无感”三个字并不深奥,但在鲍照的笔下,它既申诉了愁叹之情的合理性,又蕴含着对精神压抑的抗议。语言平易与诗意
10、深邃的融汇,使诗歌古朴而不流于浅露,含蓄而不失于生涩,具有一种浑朴苍莽的格调。李白的行路难语言高华,自然流畅,音节高亢,又抑扬婉转;形象鲜明突出,悲歌慷慨,于抑郁中冲出了奔放不羁的豪情;借用典故表达思想感情。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,借用了典故来表达自己的思想感情。虽然现实之路坎坷险阻,但理想还在。同时诗人多么希望像姜太公一样,八十岁遇周文王,一展宏才;像伊尹那样,梦见自己乘舟到“日边”,有为于当世。这两句诗表达了诗人希望重获重用、一展宏图的愿望。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,诗人运用了比喻的手法,通过丰富的想象,把仕途比作“黄河”“太行山”这些壮美的意象,形象地写出仕途的艰难
11、。第14页/共19页 阅读下面的诗歌,完成后面的题目。拟行路难(其四)鲍照泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁?酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。第15页/共19页1.第三句中的第三句中的“命命”指什么指什么?结合全诗看结合全诗看,作者对此有怎样作者对此有怎样的看法的看法?答案答案 “命”指门第决定人生,有什么样的门第就有什么样的遭遇。诗人认为非常不公平,但没法改变,只能发出愤怒的控诉。2.第五、六句塑造了一个什么样的形象第五、六句塑造了一个什么样的形象?答案答案 第五、六句以非常精练的笔法,生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。(提示:酌酒原为排遣愁绪,然而满怀郁结的悲愁岂是区区杯酒能驱散的?“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜,诗人趁着酒意击节高歌,唱起了悲怆的行路难,将一腔悲愤倾泻出来。长歌当哭,这是何等悲烈。读者从这举杯驱愁却大放悲声的情节中,亦可想见其悲其愁的沉郁了)第16页/共19页第17页/共19页第18页/共19页感谢您的观看!第19页/共19页
限制150内