用字母表示数例4PPT.pptx

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1、1、如果用字母a表示长方形的长，b表示长方形的宽，这个长方形的面积S=(),周长C=()。2、如果用v表示速度，t表示时间，路程S=（）3、用字母表示乘法分配率是（）ab2（a+b）vt（a+b）c=ac+bc第1页/共19页4、（1）一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高8摄氏度。b+8表示什么？答：b+8表示中午的温度。（2）某班共有50名学生，女生有50c名，这里的c表示什么？答：这里的c表示男生的人数。（3）在一场篮球比赛中，小姚叔叔连投中x个3分球，3x表示什么？答：3x表示小姚叔叔一共的得分。第2页/共19页书店运来故事书420本，卖出本，还剩（）本。书店运来故事书a本，卖出b本，

2、还剩（）本。一枝铅笔价钱是.25元，买枝应付（）元。一枝铅笔价钱是a元，买b枝应付（）元。一辆汽车每小时行48千米，t小时行（）千米。洗衣机厂每天生产b台洗衣机，30天生产（）台。一架飞机3小时飞行s千米，平均每小时飞行（）千米。工厂要运进a吨煤，已经运进650吨。还需要运（）吨。一种糖每千克a元，买1千克付（）元，买2千克付（）元，3千克付（）元。5、填空420-xa-bab48t30bs3a-650a2a3a第3页/共19页6、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系。（1）a与8的和（2）30减去b的差（3）c的4倍（4）a除以9的商（5）比多c的数（6）比b少的数（7）a与的积（8）10

3、除b的商（9）比的3倍多8a+830-b4ca95.8+cb103x+8第4页/共19页1.（1）一天早晨的温度是b，中午比早晨高8。b+8表示什么？（2）某班共有50名学生，女生有（50-c）名。这里的c表示什么？（3）在一场篮球比赛中，小姚叔叔接连投中x个3分球。3x表示什么？中午的温度男生的人数小姚叔叔投篮的得分p60第5页/共19页第6页/共19页（一）呈现情境（一）呈现情境一、合作交流一、合作交流 探究新知探究新知2.谁来说说怎么解答？谁来说说怎么解答？问题：问题：1.同学们能提出什么问题？同学们能提出什么问题？预设：大杯里还剩多少克果汁？预设：大杯里还剩多少克果汁？预设：不能解答。

4、因为不知道每杯有多少果汁。预设：不能解答。因为不知道每杯有多少果汁。第7页/共19页（二）用含有字母的式子表示数量（二）用含有字母的式子表示数量一、合作交流一、合作交流 探究新知探究新知每小杯果汁每小杯果汁x g g。第8页/共19页一、合作交流一、合作交流 探究新知探究新知汇报交流：汇报交流：12003x 1200 xxx问题：问题：1.这两个式子能表示还剩多少克果汁吗？这两个式子能表示还剩多少克果汁吗？2.谁看明白了怎么表示剩下多少克果汁的？谁看明白了怎么表示剩下多少克果汁的？4.你喜欢哪个式子呢？说说理由。你喜欢哪个式子呢？说说理由。乘法简便。乘法简便。3x写法写法。3.3x表示什么意思

5、呢？表示什么意思呢？（二）用含有字母的式子表示数量（二）用含有字母的式子表示数量第9页/共19页（三）判断（三）判断x的取值范围的取值范围一、合作交流一、合作交流 探究新知探究新知1.请同学们想一想，式子中的请同学们想一想，式子中的x都可以表示哪些数？都可以表示哪些数？2.表示表示1g行吗？行吗？5.到底表示多少合适呢？说说理由。到底表示多少合适呢？说说理由。4.表示表示500g行吗？行吗？3.表示表示100g行吗？行吗？第10页/共19页（四）给定（四）给定x代入计算代入计算一、合作交流一、合作交流 探究新知探究新知问题：如果问题：如果x表示表示200时，果汁还剩多少克？时，果汁还剩多少克？

6、x200，12003x12003200600第11页/共19页二、巩固练习二、巩固练习1.仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。（2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？（3）这里的b能表示哪些数？9612b b5，9612b9612536 b能表示能表示1、2、3、4 等，但应该小于车的最大载重量。等，但应该小于车的最大载重量。第12页/共19页2.商店里原来有120kg苹果，有运来10箱苹果，每箱akg。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总量。（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？120+10a120+1

7、0a=120+1025=120+250=370(kg)a=25,第13页/共19页当时，求下列各式的值。36x+a8(ba)bx2=36+=87=8(3.6)=8第14页/共19页2.用含有字母的式子表示下面的数量关系。（1）t与3的和。（2）20减去a的差。（3）x的2倍。（4）b除以12的商。（5）a的5倍减去的差。（6比x小9的书数。t+320-a2xb12x-9p60第15页/共19页我每天投报a份。我每天投报b份。（1）他们每天共投报份，30天共投报份。（2）当a=60，b=75时，用第（1）题中的式子，计算他们30天的总投报数。30（a+b）=30（60+75）=30135=405

8、0（份）答：他们30天共投报4050份。a+b30（a+b）10.第16页/共19页说说下面每个算式所表示的意义。（1）小华义务植树20棵，比小刚少x。20+x表示20+x+x表示小刚植树的棵树。小华和小刚一共植树的棵树。（2）王师傅每小时加工a个零件，他第一天加工6小时，第二天加工7小时。6a表示7a表示（6+7）a表示（7-6）a表示王师傅第一天加工的零件数。王师傅第二天加工的零件数。王师傅两天一共加工的零件数。王师傅第二天比第一天多加工的零件数。第17页/共19页三、布置作业三、布置作业作业：第作业：第61页练习十三，页练习十三，第第5题、题、第第8题。题。第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页