生命的壮歌蚁国英雄.pptx

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1、第1页/共25页 你会用哪些词来形容蚂蚁呢？（）的蚂蚁第2页/共25页“蚁 国 英 雄”执教：第3页/共25页 问一问 看到这样的故事标题大家在心中有什么疑惑么？第4页/共25页朗读要求1、试着用自己的话简单说说故事 的大意。2、你觉得这是一个怎样的故事。第5页/共25页比一比，赛一赛 试着用自己的话简单说说故事的大意，看谁说的合理、准确。第6页/共25页按起因发展高潮结局给课文分层。高潮蚁团突围，至死不渝。发展蚂蚁被围，情势危急。起因草丛起火，围向小丘。结局同心协力，突围成功。第7页/共25页想一想，谈一谈 你觉得这是一则怎样的故事呢？第8页/共25页 有感情的朗读课文，想想故事中的哪些地方

2、最令你感动。为什么这些内容能深深地打动你的心？把这些内容画下来，然后有再一次饱含感情地读一读。读书要求第9页/共25页这些词你会读吗？火舌舐动 火 海 火神肆虐读一读第10页/共25页火舌舐动第11页/共25页火 海第12页/共25页火神肆虐第13页/共25页 顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。课文中，把顺着风势走着的火舌比作_。在这里，项链是_，项链里的是_。这个比喻句暗示着_.一串红色的项链火蚂蚁蚂蚁正处在一个无路可逃的包围中。第14页/共25页 被火舌缩小的包围圈里已经是黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了！”我心里惋惜地想着。火神肆虐的热浪已夹杂着

3、蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。这气味让你明白了什么？你能想几个表示情况十分危急的词语吗？岌岌可危 生命垂危 危在旦夕 面临险境 第15页/共25页 可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。第16页/共25页 蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。第17页/共25页 显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。第18页/共25页 此时，我们仿佛看见_,仿佛听见_,仿佛闻到_,但这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位！第19页/共25页 学完故事，现在你会用哪些词来形容蚂蚁？（）的蚂蚁第20页/共25页我想对外层的蚂蚁英雄说：。我想对生存下来的蚂蚁说：。我想对那个不慎的游客说：。第21页/共25页 正是这些一向被我们视为区区弱者的蚂蚁，在肆虐的火海中却是这样沉着、坚定、团结一致。它们不惜以个体的牺牲，求得种族的生存，是它们用自己宝贵的生命和可贵的精神谱写了一曲悲壮的赞歌。第22页/共25页生生 命命 的的 壮壮 歌歌第23页/共25页 蚂蚁们脱离危险的情形，我们也用一个什么词来形容？劫后余生 死里逃生 九死一生第24页/共25页感谢您的观看！第25页/共25页