用26乘法口诀求商2.pptx

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1、二、理解乘除法的关系1.一共有一共有24个包子。个包子。2.每屉装每屉装4个包子。个包子。3.装装6屉包子。屉包子。（一）情境导入，发现信息（一）情境导入，发现信息从图中你发现了什么数学信息？第第2页页/共共12页页第1页/共12页（二）根据信息，提出问题（二）根据信息，提出问题乘除以4除以6任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？1.一共有一共有24个包子。个包子。2.每屉装每屉装4个包子。个包子。3.装装6屉包子。屉包子。二、理解乘除法的关系第第3页页/共共12页页第2页/共12页每屉装每屉装4个，装个，装6屉，一共有多少个包子？屉，一共有多少个包子？（三）解决问题（三）解决问题4

2、6241.怎样解决？怎样解决？2.为什么用乘法？为什么用乘法？3.怎样计算出结果？怎样计算出结果？四六（二十四）四六（二十四）求求6个个4是多少。是多少。返回二、理解乘除法的关系第第4页页/共共12页页第3页/共12页一共有一共有24个包子，每屉装个包子，每屉装4个，可以装几屉？个，可以装几屉？24461.怎样解决？怎样解决？2.为什么用除法？为什么用除法？3.怎样计算出结果？怎样计算出结果？四（六）二十四四（六）二十四求求24里面有几个里面有几个4。（三）解决问题（三）解决问题返回二、理解乘除法的关系第第5页页/共共12页页第4页/共12页一共有一共有24个包子，可以装个包子，可以装6屉，每

3、屉装几个？屉，每屉装几个？24641.怎样解决？怎样解决？2.为什么用除法？为什么用除法？3.怎样计算出结果？怎样计算出结果？（四）六二十四（四）六二十四求把求把24平均分成平均分成6份，份，1份是多少。份是多少。（三）解决问题（三）解决问题返回二、理解乘除法的关系第第6页页/共共12页页第5页/共12页（四）比较沟通（四）比较沟通4624四六（二十四）四六（二十四）6个个4是多少？是多少？2446四（六）二十四四（六）二十四24里面有几个里面有几个4？2464（四）六二十四（四）六二十四24平均分成平均分成6份，份，1份是多少？份是多少？四（六）二十四三个算式之间有什么联系？乘法口诀不仅可以

4、帮助我们求积，还可以求商。二、理解乘除法的关系第第7页页/共共12页页第6页/共12页三、巩固口诀求商方法三、巩固口诀求商方法算出得数，并说出用哪句乘法口诀。算出得数，并说出用哪句乘法口诀。183乘法口诀：乘法口诀：28467205三三六六十八十八4乘法口诀：乘法口诀：乘法口诀：乘法口诀：四四七七二十八二十八四四五二十五二十（一）再次体验用口诀求商（一）再次体验用口诀求商第第8页页/共共12页页第7页/共12页三、巩固口诀求商方法三、巩固口诀求商方法观察每组中的观察每组中的3道题，想一想怎样能很快求出各题的商。道题，想一想怎样能很快求出各题的商。2612122126 5315155153 64

5、24246244465326（二）感受用口诀求商的优势（二）感受用口诀求商的优势像这样的题，可以借助乘法算式求商。第第9页页/共共12页页第8页/共12页 三、巩固口诀求商方法三、巩固口诀求商方法根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。（三）用口诀求商解决问题（三）用口诀求商解决问题520420452045问题：问题：1.根据图意，说一说每个算式表示的意义。根据图意，说一说每个算式表示的意义。2.每个算式是怎样算的？每个算式是怎样算的？第第10页页/共共12页页第9页/共12页 三、巩固口诀求商方法三、巩固口诀求商方法1.把一条绸带平均分成把一条绸带平均分成3份。份。12341.为什么列除法算式？2.算式中每个数表示什么？3.怎样算出的结果？（）试着说一说图意。（四）提升练习（四）提升练习米第第11页页/共共12页页第10页/共12页四、课堂作业四、课堂作业作业：作业：第第22页练习四，第页练习四，第911题。题。第第12页页/共共12页页第11页/共12页感谢您的观看！第12页/共12页