文明让我们随行主题班会PPT.ppt
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1、高三(7)班主题班会美国福特公司名扬天下,不仅使美国汽车产业在世界独占鳌头,而且改变了整个美国的国民经济状况,谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单的动作呢?那时福特刚从大学毕业,他到一家汽车公司应聘,一同应聘的几个人学历都比他高,福特感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时,发现门口地上有一张纸,他很自然地弯腰把它捡了起来,看了看,原来是一张废纸,就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长对这一切都看在眼里。福特刚说了一句话:“我是来应聘的福特。”董事长就发出了邀请:“很好,很好,福特先生,你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定,实际上源于他那个不经意的动作
2、。从此以后,福特开始了他的辉煌之路,直到把公司改名,让福特汽车闻名全世界。n有这么一个事例:1988 年 1 月 18 日的巴黎,一间宽敞的会议室里围坐着近百人,大家在热烈地讨论着什么。看看悬挂的横幅,才知道今天有 75 位诺贝尔奖金获得者在此聚会。这时,一位年轻的记者站了起来,他走向一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者,开始了对他的采访:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老科学家回答:“是在幼儿园。”记者愣住了,少停片刻又问:“您在幼儿园学到了些什么?”科学家耐心地回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表
3、示道歉;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”n 你相信吗?你相信吗?一根小小的柱子,一截细细的链一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?子,拴得住一头千斤重的大象?n 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。也不挣扎。小象是被链
4、子绑住,小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。而大象则是被习惯绑住。(四人小组讨论,组长记录四人小组讨论,组长记录)不不良良习习惯惯课堂、自修课堂、自修常规遵守常规遵守宿舍生活宿舍生活 旁白:顾杨旁白:顾杨提示:提示:注意细节,用心思考!注意细节,用心思考!表演:丁嘉楠,张倩,李洋,陆洋等表演:丁嘉楠,张倩,李洋,陆洋等 旁白:顾杨旁白:顾杨提示:提示:注意细节,用心思考!注意细节,用心思考!表演:丁嘉楠,陈晋表演:丁嘉楠,陈晋n学生活动:学生活动:分组讨论,每组至少列举分组讨论,每组至少列举10种文明规种文明规范。范。1初次见面说:初次见面说:2客人到来说:客人到来说:3好久不见用:好久不
5、见用:4欢迎购物用:欢迎购物用:5求人解答用:求人解答用:6赞人见解用:赞人见解用:7请人帮助说请人帮助说:8表示谦意说:表示谦意说:9麻烦别人说:麻烦别人说:10与人分手说:与人分手说:您好!您好!欢迎!欢迎!久违久违欢迎光临欢迎光临请教请教高见高见请多关照请多关照对不起;对不起;拜托;拜托;再见;再见;12表示答谢说:表示答谢说:谢谢;谢谢;13、表示礼让说:、表示礼让说:您先请;您先请;14、接受感谢说:、接受感谢说:这是我应该做的;这是我应该做的;15、助人为乐说:、助人为乐说:我能帮您做什么?我能帮您做什么?16、征求意见时说:、征求意见时说:请指教;请指教;17、表示慰问说:、表示
6、慰问说:给您添麻烦了。给您添麻烦了。11 中途先走时说:中途先走时说:失陪了;失陪了;作为一名高中生,我们首作为一名高中生,我们首要的任务是学习,学习习惯关要的任务是学习,学习习惯关系到每个同学的终身发展!系到每个同学的终身发展!ZZZZ哇!味道真好!唉,唉,唉!今个星期上不上QQOk!帅呆了 好习惯成就好人生好习惯成就好人生班会课,感触深。同学们,一起讲:班会课,感触深。同学们,一起讲:言谈举止有规范,刘中学子美名扬。言谈举止有规范,刘中学子美名扬。我是学校新一代,习惯养成献力量。我是学校新一代,习惯养成献力量。养成行为好习惯,生活品质更优良。养成行为好习惯,生活品质更优良。周末离家回学校,
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