老人与海94822学习.pptx
《老人与海94822学习.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老人与海94822学习.pptx(89页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、海明威是美国当代文学中最著海明威是美国当代文学中最著名的作家之一名的作家之一,也是两次世界大战也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家。他一直是人们心目中的杰出作家。他一直是人们心目中不屈不挠硬汉精神的象征。不屈不挠硬汉精神的象征。19521952年出版中篇小说年出版中篇小说老人与老人与海海,大受赞赏。,大受赞赏。19531953荣获普利策荣获普利策奖,翌年,获诺贝尔文学奖。奖,翌年,获诺贝尔文学奖。海明威海明威 “人生来就不是为了被打人生来就不是为了被打败的。人能够被毁灭,但是败的。人能够被毁灭,但是不能够被打败。不能够被打败。”海明威海明威第1
2、页/共89页The Old Man and the Sea第2页/共89页 创作背景创作背景故事情节故事情节人物形象人物形象艺术手法艺术手法主题思想主题思想第3页/共89页 这部小说是根据真人真事写的。海明威移居这部小说是根据真人真事写的。海明威移居古巴后,认识了老渔民格雷戈里奥古巴后,认识了老渔民格雷戈里奥富恩特斯。富恩特斯。19301930年,海明威乘的船在暴风雨中遇难,恩年,海明威乘的船在暴风雨中遇难,恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。19361936年,富恩特斯出
3、海很远捕到了一条大鱼,年,富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。海明威在海明威在老爷老爷杂志上发表了一篇不长的通杂志上发表了一篇不长的通讯讯在蓝色的海洋上在蓝色的海洋上,报道这件事。当时这件,报道这件事。当时这件事就给了海明威很深的触动,并觉察到它是很好事就给了海明威很深的触动,并觉察到它是很好的小说素材,于是这就成就了以后的的小说素材,于是这就成就了以后的老人与海老人与海。第4页/共89页老人与海老人与海原原型人物富恩特斯型人物
4、富恩特斯 海明威经典小海明威经典小说说老人与海老人与海(The old man(The old man and the sea)and the sea)一一书中的主人翁书中的主人翁SantiagoSantiago,据说据说灵感即是得自好灵感即是得自好友富恩特斯。佛友富恩特斯。佛恩特斯被认为是恩特斯被认为是书中主角书中主角“老人老人”,以,以104104岁高龄岁高龄辞世。辞世。第5页/共89页主要情节 老人桑提亚哥已经连续很多天没有捕到一条老人桑提亚哥已经连续很多天没有捕到一条鱼了。小男孩马诺林和他在同一条船上,一起分鱼了。小男孩马诺林和他在同一条船上,一起分担这不佳的运气,但在过了四十天倒霉日
5、子之后,担这不佳的运气,但在过了四十天倒霉日子之后,孩子的爸爸让孩子到另一条船上干活去了。孩子的爸爸让孩子到另一条船上干活去了。第6页/共89页 从那个时候起,桑提亚哥一个人出海捕鱼。每天早晨他划着小船到大鱼出没的墨西哥从那个时候起,桑提亚哥一个人出海捕鱼。每天早晨他划着小船到大鱼出没的墨西哥湾流去,每天晚上他总是两手空空地回来。这种情况一直延续到第八十四天。湾流去,每天晚上他总是两手空空地回来。这种情况一直延续到第八十四天。第7页/共89页 孩子喜欢并且心疼这个老人。要是自己没有挣到钱,马诺林宁肯自己去乞讨或偷窃孩子喜欢并且心疼这个老人。要是自己没有挣到钱,马诺林宁肯自己去乞讨或偷窃也要保证
6、老人有足够食物和新鲜的鱼饵。也要保证老人有足够食物和新鲜的鱼饵。第8页/共89页 在第八十五天,快到中午时,一条马林鱼开始啃起一百米深处的那块鱼饵来了。之在第八十五天,快到中午时,一条马林鱼开始啃起一百米深处的那块鱼饵来了。之后拖着老人与船越行越远。后拖着老人与船越行越远。第9页/共89页 第二天早上,这条鱼蹦出了水面。老人看见鱼在跃起,知道自己钓到了一条从未见第二天早上,这条鱼蹦出了水面。老人看见鱼在跃起,知道自己钓到了一条从未见过的最大的马林鱼。太阳第三次冉冉升起时,这条马林鱼开始打起转来了。过的最大的马林鱼。太阳第三次冉冉升起时,这条马林鱼开始打起转来了。第10页/共89页 老人感到头晕
7、目眩,但他虽然几乎精疲力竭,终于还是把自己的捕获物拉得和小船老人感到头晕目眩,但他虽然几乎精疲力竭,终于还是把自己的捕获物拉得和小船并排在一起并排在一起,并用鱼叉猛击这条马林鱼。然后把马林鱼捆绑在他那条小船的侧部。这条马并用鱼叉猛击这条马林鱼。然后把马林鱼捆绑在他那条小船的侧部。这条马林鱼比船还长两英尺。林鱼比船还长两英尺。第11页/共89页 一个小时以后,他瞧见了第一条鲨鱼。这是一条凶猛的尖吻鲭鲨。它飞快地游了一个小时以后,他瞧见了第一条鲨鱼。这是一条凶猛的尖吻鲭鲨。它飞快地游了过来,用耙一样的牙齿撕这条死马林鱼。老人用尽全力把鱼叉往鲨鱼身上扎去。过来,用耙一样的牙齿撕这条死马林鱼。老人用尽
8、全力把鱼叉往鲨鱼身上扎去。第12页/共89页 尖吻鲭鲨打着滚沉下去了,带走了鱼叉。它已经把马林鱼咬得残缺不全,鲜血直流。尖吻鲭鲨打着滚沉下去了,带走了鱼叉。它已经把马林鱼咬得残缺不全,鲜血直流。之后又有两条双髻鲨,一条单独的双髻鲨,两条鲨鱼,一大帮鲨鱼来袭击,尽管老人与他之后又有两条双髻鲨,一条单独的双髻鲨,两条鲨鱼,一大帮鲨鱼来袭击,尽管老人与他们一次又一次的战斗,但最终马林鱼还是没保住,被啃光了。们一次又一次的战斗,但最终马林鱼还是没保住,被啃光了。第13页/共89页 当他划进小港,马林鱼只剩下船旁硕大无比的白色鱼脊骨。老人拖着疲惫不堪的身当他划进小港,马林鱼只剩下船旁硕大无比的白色鱼脊骨
9、。老人拖着疲惫不堪的身体回到自己的小屋沉沉的睡去了。当港湾的人们看见那副那副骨架时,都惊叹不已。体回到自己的小屋沉沉的睡去了。当港湾的人们看见那副那副骨架时,都惊叹不已。第14页/共89页 第二天早上,孩来看望老头,见到他疲倦得熟睡不醒时不禁放声大哭。老头醒来后,第二天早上,孩来看望老头,见到他疲倦得熟睡不醒时不禁放声大哭。老头醒来后,孩子给他端一杯热气腾腾的咖啡。孩子给他端一杯热气腾腾的咖啡。第15页/共89页 两人相约过几天一起去打鱼,孩子说他还有很东西要学。孩子离去后,老头睡着了,两人相约过几天一起去打鱼,孩子说他还有很东西要学。孩子离去后,老头睡着了,他又梦见非洲的狮子。他又梦见非洲的
10、狮子。第16页/共89页故事情节故事情节请简述请简述老人与海老人与海的主要故事情节。的主要故事情节。(5(5分分)答:答:老人与海老人与海写古巴老渔夫桑提写古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。一条脊骨。第17页/共89页故事情节
11、故事情节老人与海老人与海故事的开头和结尾都故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此你如何理写到老人梦见狮子,对此你如何理解解?答:答:狮子为百兽之王,孤独贫困狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在狮子身上汲取力量,不断进取。图在狮子身上汲取力量,不断进取。首尾呼应,深化主题。首尾呼应,深化主题。第18页/共89页故事情节故事情节简述简述老人与海老人与海中桑提亚哥与鲨鱼中桑提亚哥与鲨鱼搏斗的情节。搏斗的情节。答:答:第一条:尖吻鲭鲨飞速逼近船艄,袭击大马林鱼。老人用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋;接着老人又用刀杀死了两条来犯的鲨鱼;但在随后的搏斗中刀也折断了
12、,他又改用短棍,杀死了一条双髻鲨,两条鲨鱼;而半夜里鲨鱼成群结队涌来时,他已无法对付他们了。第19页/共89页故事情节故事情节老人与海老人与海:结尾:结尾:“马诺林马诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以送来了热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。后和他一起出海。”这一句话表这一句话表明了马诺林什么样的想法明了马诺林什么样的想法?答:孩子在老人勇斗大鱼及群鲨答:孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈的精神感召下,决心而威武不屈的精神感召下,决心以老人为榜样,并回到老人的身以老人为榜样,并回到老人的身旁。旁。第20页/共89页人物形象人物形象 桑提亚哥是一个桑提亚哥是一个“独自在湾独自在湾流里的一只小船上
13、打鱼的老头儿流里的一只小船上打鱼的老头儿”。生活和岁月给老人的折磨,令他生活和岁月给老人的折磨,令他“后颈上凝聚了深刻的皱纹,显得又瘦又后颈上凝聚了深刻的皱纹,显得又瘦又憔悴憔悴”,“身上的每一部分都显得老迈身上的每一部分都显得老迈”了,可是他的那双眼睛却了,可是他的那双眼睛却“跟海一样跟海一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的蓝,是愉快的,毫不沮丧的”。第21页/共89页人物形象人物形象 第八十五天,他碰上了好运气,第八十五天,他碰上了好运气,捕到了一条特大的马林鱼。正当老人高兴捕到了一条特大的马林鱼。正当老人高兴地返航时却遇到鲨鱼。鲨鱼不断地袭击那地返航时却遇到鲨鱼。鲨鱼不断地袭击那条大鱼,老人一个
14、人在小船上同鲨鱼战斗,条大鱼,老人一个人在小船上同鲨鱼战斗,用浆打、戳、刺,累得筋疲力尽,鲨鱼还用浆打、戳、刺,累得筋疲力尽,鲨鱼还是把这条大鱼能吃的地方都吃掉了。是把这条大鱼能吃的地方都吃掉了。第22页/共89页人物形象人物形象 老人拖着硕大的鱼骨架爬回老人拖着硕大的鱼骨架爬回岸边。但老人曾经说过的:岸边。但老人曾经说过的:“人可人可不是造出来要给打垮的。可以消灭不是造出来要给打垮的。可以消灭一个人,就是打不垮他。一个人,就是打不垮他。”的话成的话成了美国文学界了美国文学界“硬汉子硬汉子”形象的精形象的精神标志。神标志。第23页/共89页人物形象人物形象 古巴老渔民桑提亚哥是海明威塑古巴老渔
15、民桑提亚哥是海明威塑造的最后一位悲剧英雄,也是他一生塑造造的最后一位悲剧英雄,也是他一生塑造的硬汉性格的最后总结。的硬汉性格的最后总结。贫穷而又不走运的老渔夫桑提亚哥贫穷而又不走运的老渔夫桑提亚哥的命运是悲哀的,而他却又是一个失败的的命运是悲哀的,而他却又是一个失败的英雄,英雄,“打不败的失败者打不败的失败者”。第24页/共89页人物形象人物形象 桑提亚哥是海明威所崇尚桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:的完美的人的象征:坚强、宽厚、坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者,的命
16、运,他仍然是精神上的强者,是是“硬汉子硬汉子”。通过桑提亚哥的形象,作者通过桑提亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量时所显示的坚不可摧的精神力量。第25页/共89页人物形象人物形象马诺林马诺林孩子是从五岁起跟老人上船学孩子是从五岁起跟老人上船学习捕鱼的习捕鱼的,孩子的离开是孩子孩子的离开是孩子家长的决定,老人也不愿意让家长的决定,老人也不愿意让他再跟着自己,沾上自己的霉他再跟着自己,沾上自己的霉运,孩子多次要求回来,老人运,孩子多次要求回来,老人多次回绝,但在老人带回了大多次回绝,但在老人带回了大鱼骨架之后,什么都阻止不了鱼骨架之
17、后,什么都阻止不了孩子的回归。孩子的回归。第26页/共89页人物形象人物形象 孩子在回归之前,老人孩子在回归之前,老人的奋斗也是孤立的,孩子义无反顾的奋斗也是孤立的,孩子义无反顾的回归昭示出他在老人的英雄气概的回归昭示出他在老人的英雄气概的感召下走向了成熟。他不怕失败,的感召下走向了成熟。他不怕失败,蔑视失败,勇敢地面对失败,因为蔑视失败,勇敢地面对失败,因为在小男孩心里,桑提亚哥是一个在小男孩心里,桑提亚哥是一个“神钓神钓”、“与众不同与众不同”。第27页/共89页人物形象人物形象 马马诺诺林林 :马马诺诺林是林是“硬汉子性格硬汉子性格”的最的最佳补充。孩子的个性特征从另一个侧佳补充。孩子的
18、个性特征从另一个侧面反映了老人的性格,孩子虽然很小,面反映了老人的性格,孩子虽然很小,但并不很显孩子气;从老人那里学到但并不很显孩子气;从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领,还有自尊自强的不仅是捕鱼的本领,还有自尊自强的精神,并学会懂得生活的艰辛与男的精神,并学会懂得生活的艰辛与男人的责任。人的责任。第28页/共89页人物形象人物形象 孩子的回归帮助表现海明威孩子的回归帮助表现海明威“重压下的优雅风度重压下的优雅风度”,小男孩的出现决不是可有可无的,小男孩的出现决不是可有可无的点缀品,是有其象征意蕴的,点缀品,是有其象征意蕴的,是人类的未来生命延续的维系物,也是硬汉子不向命运低头是人类的未来生命延
19、续的维系物,也是硬汉子不向命运低头的力量源泉。的力量源泉。桑提亚哥正是从孩子的鼓励下坚强不屈的拼搏下去,他意识到:桑提亚哥正是从孩子的鼓励下坚强不屈的拼搏下去,他意识到:“要不是孩子,我早要不是孩子,我早完了,这一点不承认可不行完了,这一点不承认可不行”,在与命运搏斗中,几次想到小孩,在与命运搏斗中,几次想到小孩,“要是孩子在这儿多好要是孩子在这儿多好啊!啊!”所以,有了孩子,生活中才会有痛苦和欢乐,才会有灾难和希望,人类社会也才会所以,有了孩子,生活中才会有痛苦和欢乐,才会有灾难和希望,人类社会也才会生生息息,延绵不绝。生生息息,延绵不绝。第29页/共89页1 1、根据、根据老人与海老人与海
20、文首的桑提亚哥的文首的桑提亚哥的肖像描写,简述桑地亚哥的外形特点。肖像描写,简述桑地亚哥的外形特点。答:文首说答:文首说“老人消瘦憔悴,脖颈上有些老人消瘦憔悴,脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑,那是太阳很深的皱纹。腮帮上有些褐斑,那是太阳在热带海面上的反光所造成的良性皮肤病在热带海面上的反光所造成的良性皮肤病变。褐斑从他的两侧一直蔓延下去,他的变。褐斑从他的两侧一直蔓延下去,他的双手常用绳索拉大鱼,留下了刻得很深的双手常用绳索拉大鱼,留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。他们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一他们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方
21、一样古老样古老”。又说。又说“他身上的一切都显得古他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,老,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,显得喜洋洋而不服输显得喜洋洋而不服输”。第30页/共89页2 2、结合情节分析、结合情节分析老人与海老人与海中桑提中桑提亚哥的形象。亚哥的形象。无论是无论是8484天的天的“背运背运”,还是在与,还是在与马林鱼博斗马林鱼博斗“感觉到自己要垮下去的感觉到自己要垮下去的时候时候”,他,他“还要试它一试还要试它一试”,还要,还要“忍住一切的疼痛,抖擞当年的威风,忍住一切的疼痛,抖擞当年的威风,把剩的力气统统拼出来把剩的力气统统拼出来”。在与鲨鱼。在与鲨鱼群进行
22、殊死战斗的境况中,老人在精群进行殊死战斗的境况中,老人在精疲力竭的情况下,仍然拖着伤残的身疲力竭的情况下,仍然拖着伤残的身躯,与残暴的鲨鱼展开了一场力量悬躯,与残暴的鲨鱼展开了一场力量悬殊、注定失败的战斗。殊、注定失败的战斗。第31页/共89页虽然桑提亚哥在与暴力世界的较量中虽然桑提亚哥在与暴力世界的较量中失败了,但他坚信:失败了,但他坚信:“一个人并不是一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。可就是打不败他。”最终,他虽然只最终,他虽然只带回来一副巨大的鱼骨架。带回来一副巨大的鱼骨架。在他身上,在他身上,体现出一般体现出一般“硬汉子硬汉
23、子”形象共有的勇形象共有的勇敢、顽强、永不屈服的特点敢、顽强、永不屈服的特点。然而,。然而,在睡梦中,小孩还在陪伴着他,在睡梦中,小孩还在陪伴着他,他也他也正在梦见狮子。这是对未来胜利的向正在梦见狮子。这是对未来胜利的向往,是对人的精神力量的进一步肯定往,是对人的精神力量的进一步肯定。第32页/共89页3 3老人为什么说:老人为什么说:“可是一个人并不是生来要给打败的可是一个人并不是生来要给打败的”,“你尽可把他消灭掉,可就你尽可把他消灭掉,可就是打不败他是打不败他”?这句话是桑提亚哥的内心独白,也是小说的核心精神,它生动地揭示了桑地亚哥的内心世这句话是桑提亚哥的内心独白,也是小说的核心精神,
24、它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求,也是作者海明威的思想观与价值观的反映。界和人生追求,也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话意味着,人生的使命是这句话意味着,人生的使命是奋斗,是与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战,也许这些挑战奋斗,是与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战,也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭,但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服强大到足以把人的肉体消灭,但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神,人就永远是胜利者的精神,人就永远是胜利者。小说中的老渔夫桑地亚哥虽然最终没能保住大马林鱼,但在
25、。小说中的老渔夫桑地亚哥虽然最终没能保住大马林鱼,但在与鲨鱼搏斗的过程中,他表现出无与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,是精神上的胜利与鲨鱼搏斗的过程中,他表现出无与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,是精神上的胜利者。者。第33页/共89页4 4、桑提亚哥是位怎样的老人?在你看、桑提亚哥是位怎样的老人?在你看来,他是成功了还是失败了?来,他是成功了还是失败了?答:桑地亚哥是位答:桑地亚哥是位坚毅刚强坚毅刚强的老人。的老人。在世俗的眼光看来,他也许是一个失在世俗的眼光看来,他也许是一个失败者,但在作者笔下,他败者,但在作者笔下,他却是一个不却是一个不向命运低头的英雄向命运低头的英雄,是一个无论在怎,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 老人 94822 学习
限制150内