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1、关于小说三要素第1页,讲稿共14张,创作于星期日小说三要素人物、情节、环境是小说的三要素。三者中,人物是小说的核心,情节是小说的骨架,环境是小说的依托。第2页,讲稿共14张,创作于星期日人物形象人物形象概括、分析人物形象;概括、分析人物形象;1、XX是一个怎样的人物形象?是一个怎样的人物形象?2、结合全文,简要分析人物性格特点。、结合全文,简要分析人物性格特点。3、XX有哪些优秀的品质?有哪些优秀的品质?身份形象身份形象+性格特点、人物品质性格特点、人物品质(理解作者感情倾向:正面、反面)(理解作者感情倾向:正面、反面)分条概括、结合内容分析分条概括、结合内容分析思路:思路:第3页,讲稿共14
2、张,创作于星期日小说塑造人物的方法小说塑造人物的方法肖像描写肖像描写心理描写心理描写动作描写动作描写语言描写语言描写细节描写细节描写(他人叙述评论、他人叙述评论、环境烘托、对比等环境烘托、对比等)正面描写正面描写(直接描写直接描写)侧面描写侧面描写(间接间接描写描写)抑抑 扬扬分析人物描写的具体方法;分析人物描写的具体方法;第5页,讲稿共14张,创作于星期日次要人物作用次要人物作用1、对比衬托、侧面表现主要人物,突出主题、对比衬托、侧面表现主要人物,突出主题2、线索或见证、线索或见证3、构成环境、构成环境4、引出主要人物,推动情节发展、引出主要人物,推动情节发展5、增加文章生动性、丰富性、增加
3、文章生动性、丰富性第6页,讲稿共14张,创作于星期日概括故事情节概括故事情节分析情节作用分析情节作用情节设置技巧评价情节设置技巧评价 小说情节小说情节第7页,讲稿共14张,创作于星期日1.1.概括故事情节概括故事情节题型:题型:用简明的语句概括故事情节;用简明的语句概括故事情节;文中共写了哪几件事,请依次加以概括;文中共写了哪几件事,请依次加以概括;概括小说的开端、发展、高潮和结局。概括小说的开端、发展、高潮和结局。理清小说层次结构。理清小说层次结构。围绕主要人物围绕主要人物抓住地点变换、时间推移抓住地点变换、时间推移条目清,要点全条目清,要点全解题思路:解题思路:第8页,讲稿共14张,创作于
4、星期日2.2.分析情节作用。分析情节作用。题型有题型有:1、XX情节在小说中起到什么作用?情节在小说中起到什么作用?2、文中、文中X段在小说中有什么作用?段在小说中有什么作用?3、对某事物、人物描写叙述在小说中有什么作用?、对某事物、人物描写叙述在小说中有什么作用?解题思路:解题思路:指向指向四个关键词四个关键词,结合情节在,结合情节在内容、结构、内容、结构、表达效果表达效果方面的一般作用作答。方面的一般作用作答。1.1.内容上写什么?内容上写什么?2.2.结构上作用?结构上作用?3.3.特殊表达效果?特殊表达效果?第9页,讲稿共14张,创作于星期日10小说情节的作用小说情节的作用对对情节结构
5、情节结构的作用:的作用:对对人物人物的作用:的作用:正面刻画人物形象;侧面衬托主要人正面刻画人物形象;侧面衬托主要人物物对对环境环境的作用:的作用:交代展示人物活动的环境,增强小说交代展示人物活动的环境,增强小说的真实感和人物活动的合理性的真实感和人物活动的合理性。对对主旨主旨的作用:的作用:揭示主旨,深化中心。揭示主旨,深化中心。内容内容 铺垫伏笔,使情节发展合理;铺垫伏笔,使情节发展合理;照应上文,前后呼应,使结构严谨照应上文,前后呼应,使结构严谨。与与-对比对比波澜起伏、吸引读者波澜起伏、吸引读者出人意料、引人深思出人意料、引人深思特殊表达效果特殊表达效果设置悬念,引人入胜设置悬念,引人
6、入胜推动情节发展推动情节发展;第10页,讲稿共14张,创作于星期日就开头来说有倒叙式、悬念倒叙式、悬念式起到制造悬念、吸引读者阅读兴趣作用。就结尾来说有A、画龙点睛,点明主旨式。、画龙点睛,点明主旨式。B、意料之外情、意料之外情 理之中式理之中式,耐人寻味,深化主题;,耐人寻味,深化主题;C、戛然而止,留下空白、戛然而止,留下空白式,含蓄隽永,引引 人人深思,耐人回味深思,耐人回味。情节设置技巧评价情节设置技巧评价就开头结尾来说有首尾呼应首尾呼应式。使结构严谨、完整。使结构严谨、完整。第11页,讲稿共14张,创作于星期日就全文来说作用:波折起伏,引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。一
7、波三折一波三折 铺垫伏笔铺垫伏笔倒叙插叙倒叙插叙 详写略写详写略写明暗线索明暗线索 前后对比前后对比抑扬结合抑扬结合 误会、巧合、误会、巧合、情节反转情节反转第12页,讲稿共14张,创作于星期日 环境描写及其作用环境描写及其作用 环境包括环境包括社会环境社会环境和和自然环境自然环境。小说的环境描写跟。小说的环境描写跟人物的人物的塑造塑造与与表现主旨表现主旨有极其重要的关系。有极其重要的关系。社会环境社会环境故事发生的时代背景。故事发生的时代背景。作用:作用:交待人物活动及其成长的时代背景,揭示了各交待人物活动及其成长的时代背景,揭示了各种复杂的社会关系;种复杂的社会关系;交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格;性格;揭示社会本质特征,揭示主题。揭示社会本质特征,揭示主题。第13页,讲稿共14张,创作于星期日2023/4/11感感谢谢大大家家观观看看第14页,讲稿共14张,创作于星期日
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