正能量书信作文指导精选PPT.ppt

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1、关于正能量书信作文指导第1页，讲稿共32张，创作于星期二书信的格式书信的格式 1 1、称呼（收信人）、称呼（收信人）2 2、问候、问候3 3、正文、正文4 4、祝辞、祝辞5 5、署名（写信人、署名（写信人)及日期及日期第2页，讲稿共32张，创作于星期二三、举例子三、举例子第3页，讲稿共32张，创作于星期二柯岩老师:您好！我从报上读到您写给小学生的信，很有意思。虽然我不认识您 敬祝身体健康 小学生 张国强 5月10日 1 1、称呼（收信、称呼（收信人）人）2 2、问、问 候候3 3、正文、正文4 4、祝、祝 辞辞5 5、署名（写信、署名（写信人）及日期人）及日期课文中的例子：课文中的例子：第4页

2、，讲稿共32张，创作于星期二亲爱的小丽：亲爱的小丽：您好！您好！还记得我吗？四年级时，我们曾经还记得我吗？四年级时，我们曾经在一起度过了一段快乐时光在一起度过了一段快乐时光 祝祝 学习愉快！学习愉快！你的小伙伴：陈明你的小伙伴：陈明 2012年年6月月15日日 1 1、称呼（收信人）、称呼（收信人）2 2、问、问 候候3 3、正文、正文4 4、祝、祝 辞辞5 5、署名（写信人）、署名（写信人）及日期及日期生活中的例子：生活中的例子：第5页，讲稿共32张，创作于星期二写信歌写信歌称呼称呼称呼称呼顶格加冒号，顶格加冒号，正文正文正文正文每段空两格，每段空两格，空开两格写空开两格写空开两格写空开两格

3、写祝语，祝语，祝语，祝语，署名日期署名日期署名日期署名日期右下角。右下角。右下角。右下角。四、书信格式儿歌四、书信格式儿歌第6页，讲稿共32张，创作于星期二五、信封的填写格式五、信封的填写格式第7页，讲稿共32张，创作于星期二方框内填邮编方框内填邮编写收信人地址写收信人地址中间写收信人姓名及称呼中间写收信人姓名及称呼510520广州市江南西紫玉大街广州市江南西紫玉大街18号号陈晓明陈晓明 先生先生 收收信封右下方为寄信人地址及邮编。信封右下方为寄信人地址及邮编。广州市工业大道中214号510235第8页，讲稿共32张，创作于星期二快乐正能量第9页，讲稿共32张，创作于星期二作文材料正能量指的是

4、一切予人向上的希望，促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。每个人的心里都潜藏着巨大的正能量，正确使用这种能量，足以成就丰功伟业。相反，如果正能量不足，就会产生巨大的负能量，足以让你一事无成。每个人都应积极积蓄正能量，疏导负能量。第10页，讲稿共32张，创作于星期二定义定义：正能量以真空能量为零，能量大于真空的物质能量为正，能量低于真空的物质为负。现泛指一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活和世界变得圆满幸福的动力和感情。第11页，讲稿共32张，创作于星期二 “正能量”是人生话题，也是社会话题和时代话题。强调社会主义的核心价值观，就必须重视并发挥正能量的作用。最近，“最美”一词广为

5、传播，从“最美妈妈”到“最美司机”，从“最美教师”到“最美青年”这些“最美”中寄托着人们对美好事物的赞美、追求与期盼，实际上就是“正能量”效应，国家和社会需要正能量。第12页，讲稿共32张，创作于星期二 要写好这篇文章，关键要整体把握材料，明确主旨，选好角度。题目提供的材料由4句话组成，每句话中都有“正能量，所以，写作的“落脚点”应该放在“正能量”上，同时兼顾“负能量”。第13页，讲稿共32张，创作于星期二立意角度：1.社会进步需要正能量。可以从社会角度落笔，重点阐明社会发展需要正能量，一个良性的社会需要开掘正能量，减少负能量。2.人生发展需要正能量。在一个人的生命长河中，要积极寻找和积蓄正能

6、量，唯有如此，才能鼓舞自己、发挥潜能，不断朝着人生目标奋进。同时，要自觉抵制负能量，不断校正人生航向。第14页，讲稿共32张，创作于星期二优秀题目积极向上，以正抵负携“正能量”一起飞翔积蓄正能量，疏导负能量活出正能量，舞出我梦想第15页，讲稿共32张，创作于星期二纵览古今，伟人的正能量不断激发与传递，维持着这个社会的热度，维持着我们人心的温度从袁隆平身上，我感受到了坚持这一正能量，它坚定了我追逐梦想的信念。从曼德拉身上，我接收到了宽容这一正能量，它告诉我如何让人际关系更和谐。从罗斯福身上，我获得了刚强这一正能量，它教会我更坚强地去面对人生的各种挫折。每个人的内心都是一座能量场，跟随伟人的步伐，

7、不要吝啬你的正能量，让它尽情释放吧！释放你我的正能量，让生命之花开出更绚丽的色彩，让整个世界处处盛开美丽的花朵吧。第16页，讲稿共32张，创作于星期二一、穿越时空式一、穿越时空式 借助想象给古人写信，甚至借助想象给古人写信，甚至让作品中的人物给作者写信，与让作品中的人物给作者写信，与古人沟通思想，来表达自我，反古人沟通思想，来表达自我，反映现实，体现话题，思接千古，映现实，体现话题，思接千古，将历史与现实融为一炉。这种书将历史与现实融为一炉。这种书信形式叫做穿越时空（千古）式。信形式叫做穿越时空（千古）式。第17页，讲稿共32张，创作于星期二谏屈原书谏屈原书屈公：屈公：悠悠数千载，安然无恙乎？

8、悠悠数千载，安然无恙乎？每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，感慨系之。思量再三，不禁为您的结竞渡，感慨系之。思量再三，不禁为您的结局或曰局或曰“下场下场”抱憾。以您的文韬武略，后抱憾。以您的文韬武略，后世百代有几人能与您匹敌？何苦为了区区一世百代有几人能与您匹敌？何苦为了区区一个楚王轻掷千钧之身呢？个楚王轻掷千钧之身呢？想来老前辈过于执拗了。想来老前辈过于执拗了。“道不行，乘道不行，乘桴浮于海桴浮于海”，孔夫子尚且留此后路，您又何，孔夫子尚且留此后路，您又何必在一棵树上吊死呢！何必为了一棵树而放必在一棵树上吊死呢！何必为了一棵树而放弃整片森林呢！倘若不愿漂

9、洋过海，去开洋弃整片森林呢！倘若不愿漂洋过海，去开洋荤，还是有几个方案可供选择的。荤，还是有几个方案可供选择的。第18页，讲稿共32张，创作于星期二一曰：弃官从文。您的一曰：弃官从文。您的离骚离骚天问天问桔颂桔颂，名满天下，以此作为招徕，哪个文人墨客敢不趋从？倘若名满天下，以此作为招徕，哪个文人墨客敢不趋从？倘若办个补习班，不要说十几条干肉，就是要几百元、上千元，办个补习班，不要说十几条干肉，就是要几百元、上千元，以您的威望，谁不乐得屁颠颠的？到时，弟子们再发表发以您的威望，谁不乐得屁颠颠的？到时，弟子们再发表发表文章炒作一下，您岂不名利双收？乐哉乐哉！您老可曾表文章炒作一下，您岂不名利双收？

10、乐哉乐哉！您老可曾听北大方正的王选说过：听北大方正的王选说过：“近年来，我并没有什么成就，近年来，我并没有什么成就，但我每年都会多一个头衔，三料但我每年都会多一个头衔，三料院士院士”，此为方案一。，此为方案一。二曰：半官半隐。若您老不以官位为念，不妨在政府二曰：半官半隐。若您老不以官位为念，不妨在政府挂个公职头衔，领着俸禄，挂个公职头衔，领着俸禄，“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”。再弄个三妻四妾，儿孙满堂。这个一声再弄个三妻四妾，儿孙满堂。这个一声“爹爹”，那个一声，那个一声“爷爷”，为了儿子、票子、车子、路子，哪有闲心，为了儿子、票子、车子、路子，哪有闲心“上下上下求索求索”

11、？此为方案二。？此为方案二。第19页，讲稿共32张，创作于星期二三曰：以三曰：以“油油”润官。若您矢志不移，决润官。若您矢志不移，决意为官，那须得加点意为官，那须得加点“油油”，有所禁忌。真，有所禁忌。真话、实话、兜底话，切切不可说。若烽烟四话、实话、兜底话，切切不可说。若烽烟四起，您得唱起，您得唱“火烧旺运火烧旺运”；若起草文书，您；若起草文书，您得颂德歌功。对主上的嫔妃，谁个得宠，便得颂德歌功。对主上的嫔妃，谁个得宠，便要专事奉承。要知道，裙带风、枕边风，比要专事奉承。要知道，裙带风、枕边风，比那十二级台风还强。实在不行，得暂收良心，那十二级台风还强。实在不行，得暂收良心，忍痛割爱，将婵娟

12、恭送，以博得忍痛割爱，将婵娟恭送，以博得“皇恩浩荡皇恩浩荡”。以您为文之精妙，奏陈之机敏，定能博。以您为文之精妙，奏陈之机敏，定能博得赏识，那靳尚、令尹子兰、司马子椒之流，得赏识，那靳尚、令尹子兰、司马子椒之流，何在话下？不过是何在话下？不过是“谈笑间，樯橹灰飞烟灭谈笑间，樯橹灰飞烟灭”罢了。此为方案三。罢了。此为方案三。以上三策，老前辈可任选其一。如今观以上三策，老前辈可任选其一。如今观念飞转，切不可固守一志，况您伟岸身躯，念飞转，切不可固守一志，况您伟岸身躯，一旦没于流水，芸芸众生何其痛惜哉！一旦没于流水，芸芸众生何其痛惜哉！第20页，讲稿共32张，创作于星期二 区区小子，扰耳前辈，不胜惶

13、恐。区区小子，扰耳前辈，不胜惶恐。即颂即颂回心转意回心转意 晚生子虚顿首晚生子虚顿首 某年某月某日某年某月某日该考生匠心独运，胆识超群，采用书信体该考生匠心独运，胆识超群，采用书信体的反讽笔法，在文章中和屈原进行了一次心的反讽笔法，在文章中和屈原进行了一次心灵的对话。借古人之口，针砭时弊，旁征博灵的对话。借古人之口，针砭时弊，旁征博引，侃侃而谈，颇具杂文风味，因而魅力四引，侃侃而谈，颇具杂文风味，因而魅力四射，令人荡气回肠，拍案叫绝。射，令人荡气回肠，拍案叫绝。第21页，讲稿共32张，创作于星期二二、书信现实式二、书信现实式 写给现实中的亲朋好友写给现实中的亲朋好友或同学，或帮助他们解决或同学

14、，或帮助他们解决成长中的烦恼，或表达自成长中的烦恼，或表达自己梦寐以求的愿望，或抒己梦寐以求的愿望，或抒发郁闷多年的愁苦发郁闷多年的愁苦第22页，讲稿共32张，创作于星期二给父亲的情书给父亲的情书父亲，当别人望子成龙、望女成凤的时父亲，当别人望子成龙、望女成凤的时候，谢谢你让我选择做我自己。候，谢谢你让我选择做我自己。-题记题记父亲，您知道吗？传说女儿是父亲前生父亲，您知道吗？传说女儿是父亲前生的情人，我知道这个说法的时候，不禁哈哈的情人，我知道这个说法的时候，不禁哈哈大笑起来，因为我想，如果我们前生是情侣，大笑起来，因为我想，如果我们前生是情侣，最后的结局一定是和平而安宁的。相约着喝最后的结

15、局一定是和平而安宁的。相约着喝了孟婆汤，然后无牵无挂的走过奈何桥，来了孟婆汤，然后无牵无挂的走过奈何桥，来到今生。而今生，我成了您最痛爱的女儿，到今生。而今生，我成了您最痛爱的女儿，您是我最敬爱的父亲！您是我最敬爱的父亲！第23页，讲稿共32张，创作于星期二年幼的我，淘气而固执年幼的我，淘气而固执，当邻居家的同龄当邻居家的同龄女踮着脚尖翩翩学舞或是昂首练歌时，我女踮着脚尖翩翩学舞或是昂首练歌时，我唯一的爱好，却仍只是赤着脚丫活蹦乱跳。唯一的爱好，却仍只是赤着脚丫活蹦乱跳。我喜欢享受那脚踏实地的幸福，虽然对于我喜欢享受那脚踏实地的幸福，虽然对于一个女孩那太过于一个女孩那太过于“没有规矩没有规矩”

16、。当邻家。当邻家孩子捧回奖状路过家门口时，母亲羡慕着，孩子捧回奖状路过家门口时，母亲羡慕着，回头看着我，一个只想赤着脚丫自由玩乐回头看着我，一个只想赤着脚丫自由玩乐“不成体统不成体统”的淘气鬼，又失望着。父亲，的淘气鬼，又失望着。父亲，感谢您在这时，告诉母亲不要难过，然后感谢您在这时，告诉母亲不要难过，然后骄傲的对我说，丫头，这些孩子都不快乐，骄傲的对我说，丫头，这些孩子都不快乐，而你是最快乐最幸福的女孩！谢谢您，父而你是最快乐最幸福的女孩！谢谢您，父亲！亲！第24页，讲稿共32张，创作于星期二上了初中的我，安静而淡薄，当一个个上了初中的我，安静而淡薄，当一个个孩子争着抢着竞选班干部参加比赛的

17、时候，孩子争着抢着竞选班干部参加比赛的时候，我却只喜欢安静的坐在一边，读各种各样的我却只喜欢安静的坐在一边，读各种各样的文章。我喜欢思想随着文字跳跃飞翔的快乐，文章。我喜欢思想随着文字跳跃飞翔的快乐，虽然那对于一个初中生那太过于孤僻。当邻虽然那对于一个初中生那太过于孤僻。当邻居的孩子再次把居的孩子再次把“优秀班干部优秀班干部”或比赛所的或比赛所的奖状及证书带回家，他们的父母言里言外的奖状及证书带回家，他们的父母言里言外的到处炫耀时，母亲再一次的羡慕着，然后终到处炫耀时，母亲再一次的羡慕着，然后终于忍不住骂了起来，训我不上进，父亲，感于忍不住骂了起来，训我不上进，父亲，感谢您在这时，劝住了母亲，

18、然后自豪的告诉谢您在这时，劝住了母亲，然后自豪的告诉我，丫头，选择你要想的就好，那些名利太我，丫头，选择你要想的就好，那些名利太沉，不要就算了，而你，永远是父亲心目中沉，不要就算了，而你，永远是父亲心目中的冠军。谢谢您，父亲！的冠军。谢谢您，父亲！第25页，讲稿共32张，创作于星期二终于上了高中，母亲祈祷着我可以当个不再终于上了高中，母亲祈祷着我可以当个不再让她操心的孩子，而您，告诉我您一直很相信让她操心的孩子，而您，告诉我您一直很相信我。高中生活丰富而紧张，高考压力如影随形，我。高中生活丰富而紧张，高考压力如影随形，彷佛一切努力的存在，都是为彷佛一切努力的存在，都是为了高考！听说学了高考！听

19、说学理科后以后只能当理科后以后只能当“工人工人”，母亲拼命的阻止，母亲拼命的阻止我选择理科，也是您，父亲，谢谢您再这是再我选择理科，也是您，父亲，谢谢您再这是再次给了我支持的臂膀，说服了母亲，让我选择次给了我支持的臂膀，说服了母亲，让我选择了自己的喜好。谢谢您，父亲！了自己的喜好。谢谢您，父亲！现在的我，终于在高考了。我知道校门口现在的我，终于在高考了。我知道校门口没有您的身影在等候，但女儿一点也不孤单。没有您的身影在等候，但女儿一点也不孤单。我知道您的心，一直都在陪伴女儿！我知道您的心，一直都在陪伴女儿！父亲，再次谢谢您！让我拥有快乐自由的父亲，再次谢谢您！让我拥有快乐自由的童年，享受安静的

20、少年，女儿也相信自己，可童年，享受安静的少年，女儿也相信自己，可以书写自己的人生篇章。谢谢您，一路让我选以书写自己的人生篇章。谢谢您，一路让我选择了做回自己！择了做回自己！第26页，讲稿共32张，创作于星期二父亲，我把您放在心上，请您和母亲原谅父亲，我把您放在心上，请您和母亲原谅我任性时不经意的一跺脚，踩伤了你们的关心我任性时不经意的一跺脚，踩伤了你们的关心和爱护。和爱护。来生，如果有机会，让我当您的母亲，来生，如果有机会，让我当您的母亲，好吗？我向上帝保证，也让您做您自己，给好吗？我向上帝保证，也让您做您自己，给您快乐和自由的天空！您快乐和自由的天空！今生，谢谢您，父亲！今生，谢谢您，父亲！

21、您的女儿您的女儿某年某月某日某年某月某日第27页，讲稿共32张，创作于星期二三、书寄未来式三、书寄未来式这种书信借助合理的想这种书信借助合理的想象，大胆的构思，将书信象，大胆的构思，将书信写给未来者，给人一种奇写给未来者，给人一种奇特而富有想象的美，借此特而富有想象的美，借此表达情感，演绎话题。表达情感，演绎话题。第28页，讲稿共32张，创作于星期二给女儿的一封信给女儿的一封信宝贝女儿：宝贝女儿：人都说光阴似箭，看来这光阴真得人都说光阴似箭，看来这光阴真得“似箭似箭”啊，眨眼间，啊，眨眼间，我的宝贝女儿已经十八了，长大了呀，在你成人之际，老我的宝贝女儿已经十八了，长大了呀，在你成人之际，老爸有

22、几句话要唠叨一下。爸有几句话要唠叨一下。平日里你总是说：平日里你总是说：“走自己的路，让别人去说吧！走自己的路，让别人去说吧！”老老爸想告诉你：爸想告诉你：“走自己的路，听听别人的意见。走自己的路，听听别人的意见。”自信，即相信自己，它是一个人成功的重要条件，有了自信，即相信自己，它是一个人成功的重要条件，有了自信，才有前进的勇气和力量。很难想象一个连自己都不自信，才有前进的勇气和力量。很难想象一个连自己都不相信的人能迎难而上，取得成功。你学习成绩优异，在校相信的人能迎难而上，取得成功。你学习成绩优异，在校表现突出，着很大一部分源于你的自信，对此，老爸不担表现突出，着很大一部分源于你的自信，对

23、此，老爸不担心我的女儿因缺少自信而失败。可是，超越自信，就意味心我的女儿因缺少自信而失败。可是，超越自信，就意味着自傲、自负，对他人的一切建议意见都充耳不闻，哪怕着自傲、自负，对他人的一切建议意见都充耳不闻，哪怕是合理的建议也都斥于千里之外，我行我素，这可是一个是合理的建议也都斥于千里之外，我行我素，这可是一个取得成功的大碍啊，有百害而无一利。取得成功的大碍啊，有百害而无一利。第29页，讲稿共32张，创作于星期二听听别人的意见，采取合理的，放弃错听听别人的意见，采取合理的，放弃错误的，然后改正自己的做法，朝着更合理误的，然后改正自己的做法，朝着更合理的方向走，这可是成功的金钥匙啊。不是的方向走

24、，这可是成功的金钥匙啊。不是夸，你老爸如今如此辉煌也是得益于此啊。夸，你老爸如今如此辉煌也是得益于此啊。平日里若有谁向老爸提几条建议，老爸我平日里若有谁向老爸提几条建议，老爸我总是欣然接受，然后静下来细细的想想，总是欣然接受，然后静下来细细的想想，合理的采纳，不合理的不予理睬。事实证合理的采纳，不合理的不予理睬。事实证明，这种做法绝对正确。对于合理的建议明，这种做法绝对正确。对于合理的建议和意见，有的人充耳不闻，有的人虚心接和意见，有的人充耳不闻，有的人虚心接受，两种做法会产生截然不同的结果，古受，两种做法会产生截然不同的结果，古今中外，成于此、败于此的例子举不胜举，今中外，成于此、败于此的例

25、子举不胜举，望女儿吸取经验教训，走自己的路，听听望女儿吸取经验教训，走自己的路，听听别人的意见，然后前行。别人的意见，然后前行。第30页，讲稿共32张，创作于星期二如今的社会，竞争相当激烈，谁能立足如今的社会，竞争相当激烈，谁能立足于社会，谁能战胜于社会，其中一个重要于社会，谁能战胜于社会，其中一个重要因素就是自信并虚心听取别人的合理意见，因素就是自信并虚心听取别人的合理意见，能做到这点就已经胜利了一半。能做到这点就已经胜利了一半。切记：相信自己并虚心听取别人的意见，切记：相信自己并虚心听取别人的意见，采取合理的，而这不可偏废。采取合理的，而这不可偏废。相信自己是前进的发动机，使你奋力前相信自己是前进的发动机，使你奋力前进；听取别人的意见，是前进的助推器，进；听取别人的意见，是前进的助推器，助你走向成功！助你走向成功！老爸相信，我的宝贝女儿一定能拥有自老爸相信，我的宝贝女儿一定能拥有自信，并且能虚心听取别人的意见，将来能信，并且能虚心听取别人的意见，将来能够立足于社会，战胜于激烈的竞争之中。够立足于社会，战胜于激烈的竞争之中。第31页，讲稿共32张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第32页，讲稿共32张，创作于星期二