汉语拼音表精选PPT.ppt

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1、关于汉语拼音表第1页，讲稿共17张，创作于星期二bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（23个）个）第2页，讲稿共17张，创作于星期二（24个）个）aoeiu(6个单韵母个单韵母)aieiuiaoouiuieeeraneninunn（前鼻韵母（前鼻韵母5个个）angengingong（后鼻韵母后鼻韵母4个）个）第3页，讲稿共17张，创作于星期二 整体认读音节：整体认读音节：（16个）个）Zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying第4页，讲稿共17张，创作于星期二歌诀：歌诀：1、一声平，二声扬，三声拐弯四声降、

2、一声平，二声扬，三声拐弯四声降。()2、小、小i有礼貌，标调就摘帽。有礼貌，标调就摘帽。(j q x)第5页，讲稿共17张，创作于星期二3、a o e ,i u 标调时，按顺序，标调时，按顺序，i u并排标在后。（并排标在后。（i）（）（i）4、有、有a别放过，没别放过，没 a 找找 o e.i u 并排标在后，单个韵母不用说。并排标在后，单个韵母不用说。(mo zhu fi)第6页，讲稿共17张，创作于星期二5、遇到遇到 j q x,去掉去掉两点两点还还 读读。如如：jqx第7页，讲稿共17张，创作于星期二 两拼音拼读规则：两拼音拼读规则：前音轻短，后音重。两音前音轻短，后音重。两音 相连猛

3、一碰。相连猛一碰。如如：baba两拼法两拼法就是把音节分成声母和韵母两个部分进行拼就是把音节分成声母和韵母两个部分进行拼音的方法，韵母当作一个整体，不管结构如何都不音的方法，韵母当作一个整体，不管结构如何都不分开念。分开念。第8页，讲稿共17张，创作于星期二三拼音拼读规则三拼音拼读规则：声轻介快韵母响，三音连读很声轻介快韵母响，三音连读很顺当。顺当。如：jiajia三拼法三拼法就是把音节分成声母，韵头，韵腹就是把音节分成声母，韵头，韵腹(有韵尾的有韵尾的则包括韵尾则包括韵尾)三部分进行连读的方法，这种方法，只适三部分进行连读的方法，这种方法，只适用于有韵头的音节。用于有韵头的音节。拼读注意事项

4、：拼读注意事项：声母不带调，韵母带调。整体声母不带调，韵母带调。整体认读音节不拼读。认读音节不拼读。第9页，讲稿共17张，创作于星期二书写规则歌：书写规则歌：四线三格记心间，拼音字母住里面。四线三格记心间，拼音字母住里面。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格。尾巴长了住下格，其他部分在中格。尾巴长了住下格，其他部分在中格。中格一定要饱满，上格下格空一点。中格一定要饱满，上格下格空一点。书写规则记心间，拼音才能写规范。书写规则记心间，拼音才能写规范。第10页，讲稿共17张，创作于星期二四线三格各部位名称四线三格各部位名称第11页，讲稿共17张，创作于星期二第12页，讲稿共17张，创作于星期二第13页，讲稿共17张，创作于星期二第14页，讲稿共17张，创作于星期二第15页，讲稿共17张，创作于星期二第16页，讲稿共17张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第17页，讲稿共17张，创作于星期二