竞争与合作粤教八级上.pptx

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1、竞争与合作竞争与合作竞争篇 第1页/共21页 参赛的同学：对于比赛的结果是否满意？为什么满意/不满意?为了取得更好的成绩打算如何做？第2页/共21页 竞争是激发人的竞争是激发人的自我提自我提高意识高意识和和能力能力的活动。的活动。第3页/共21页活动二：感知竞争活动二：感知竞争政治上的竞争政治上的竞争第4页/共21页经济上的竞争经济上的竞争第5页/共21页体育上的竞争体育上的竞争第6页/共21页就业上的竞争就业上的竞争第7页/共21页生活中的竞争生活中的竞争第8页/共21页竞争无处不在，无时不有竞争无处不在，无时不有 以上图片说明了什么？以上图片说明了什么？第9页/共21页寻找校园生活中的竞争

2、寻找校园生活中的竞争 活动三：寻找竞争活动三：寻找竞争第10页/共21页视频：拨河第11页/共21页 大家还记得大家还记得19931993年北京第一次年北京第一次申奥时的情景吗？那次申奥北京仅以二申奥时的情景吗？那次申奥北京仅以二票之差输给悉尼，虽然只有二票之差，票之差输给悉尼，虽然只有二票之差，但足以说明当时我国的经济实力还不是但足以说明当时我国的经济实力还不是很强。泪洒蒙特卡洛路易二世体育场后，很强。泪洒蒙特卡洛路易二世体育场后，中国人民以顽强的意志，经过几年的努中国人民以顽强的意志，经过几年的努力，中国力，中国在激烈的国际竞争中综合国力在激烈的国际竞争中综合国力不断增强不断增强，社会环境

3、发生了崭新的变化。，社会环境发生了崭新的变化。终于，终于，20012001年年7 7月月1313日北京如愿得到第日北京如愿得到第2929届奥运会的举办权。届奥运会的举办权。北京奥运会的举办权北京奥运会的举办权 思考：中国为什么能获得奥运会的举办权？思考：中国为什么能获得奥运会的举办权？第12页/共21页 1 1、竞争是个人前进的动力、竞争是个人前进的动力2 2、竞争是集体前进的动力、竞争是集体前进的动力 3 3、竞争是国家和社会前进的动力、竞争是国家和社会前进的动力 一、竞争是前进的动力一、竞争是前进的动力 第13页/共21页二、面对竞争的压力1、竞争压力的积极作用2、竞争压力的消极作用第14

4、页/共21页活动四：辨析竞争活动四：辨析竞争 萌萌萌萌进进入入八八年年级级后后，班班里里的的竞竞争争越越来来越越激激烈烈了了。虽虽然然萌萌萌萌仍仍然然稳稳稳稳地地排排在在第第一一名名,但但她她心心里里明明白白，自自己己能能够够保保持持领领先先地地位位，并并非非天天生生聪聪明明，而而是是因因为为比比别别人人投投入入了了更更多多的的时时间间和和精精力力。现现在在萌萌萌萌一一看看到到别别的的同同学学埋埋头头学学习习，就就感感到到害害怕怕，害害怕怕别别人人赶赶上上自自己己。偏偏偏偏同同桌桌肖肖敏敏最最近近的的势势头头似似乎乎很很好好，已已经经好好几几次次肖肖敏敏的的小小测测验验成成绩绩超超过过了了她她

5、。期期末末考考试试一一天天天天临临近近了了，萌萌萌萌越越来来越越无无法法安安心心。如如果果肖肖敏敏平平时时测测验验考考得得比比自自己己差差，她她的的情情绪绪就就正正常常些些；如如果果肖肖敏敏考考得得好好,哪哪怕怕自自己己考考得得也也好好，她她也也仍仍然然会会心心情情沮沮丧丧，无无精精打打采采。怎怎样样才才能能阻阻止止肖肖敏敏超超过过自自己己？终终于于有有一一天天，萌萌萌萌偷偷偷偷地地把把肖肖敏敏的的听听课课笔笔记记扔扔到到了了厕厕所所里里 第15页/共21页你是怎样看待她的行为的？给故事续写个结尾第16页/共21页二、面对竞争的压力二、面对竞争的压力1 1、竞争压力的积极作用、竞争压力的积极作

6、用2 2、竞争压力的消极作用、竞争压力的消极作用3 3、锻炼适应竞争的心理素质、锻炼适应竞争的心理素质4 4、正当竞争，坚守人格、正当竞争，坚守人格第17页/共21页活动五：学会竞争活动五：学会竞争思考思考:1 1、你为什么把他（她）定为你的竞争对手？、你为什么把他（她）定为你的竞争对手？2 2、为了在竞争中赶超对手，你打算怎样做？、为了在竞争中赶超对手，你打算怎样做？3 3、被视为竞争对手次数比较多的同学你将怎样、被视为竞争对手次数比较多的同学你将怎样面对来自同学的竞争？面对来自同学的竞争？第18页/共21页活动六：歌曲欣赏活动六：歌曲欣赏 爱拼才会羸爱拼才会羸第19页/共21页板板书书设设计计竞争是前进的动力竞争是前进的动力面对竞争的压力面对竞争的压力竞争与合作竞争与合作2 2、竞争是集体前进的动力、竞争是集体前进的动力3 3、竞争是国家和社会前进的动力、竞争是国家和社会前进的动力1 1、竞争是个人前进的动力、竞争是个人前进的动力1 1、竞争压力的积极作用、竞争压力的积极作用2 2、竞争压力的消极作用、竞争压力的消极作用3 3、锻炼适应竞争的心理素质、锻炼适应竞争的心理素质4 4、正当竞争，坚守人格、正当竞争，坚守人格5 5、中学生应善于面对竞争的压力、中学生应善于面对竞争的压力 第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页