母亲节的礼物精选PPT.ppt

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1、关于母亲节的礼物第1页，讲稿共33张，创作于星期二母亲节的由来v母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。v在母亲节里，作为儿女都要做一件让母亲高兴的事，作为母亲节的礼物，康乃馨成了人们的首选。第2页，讲稿共33张，创作于星期二康乃馨美图欣赏康乃馨美图欣赏第3页，讲稿共33张，创作于星期二第4页，讲稿共33张，创作于星期二第5页，讲稿共33张，创作于星期二第6页，讲稿共33张，创作于星期二第7页，讲稿共33张，创作于星期二第8页，讲稿共33张，创作于星期二第9页，讲稿共33张，创作于星期二第10页，讲稿共33张，创作于星期二第11页，讲稿共33张，创作于星期二第12页，讲稿共

2、33张，创作于星期二第13页，讲稿共33张，创作于星期二第14页，讲稿共33张，创作于星期二第15页，讲稿共33张，创作于星期二第16页，讲稿共33张，创作于星期二第17页，讲稿共33张，创作于星期二第18页，讲稿共33张，创作于星期二第19页，讲稿共33张，创作于星期二第20页，讲稿共33张，创作于星期二第21页，讲稿共33张，创作于星期二第22页，讲稿共33张，创作于星期二第23页，讲稿共33张，创作于星期二第24页，讲稿共33张，创作于星期二学习学习目目标标 1 1、知识目标知识目标：欣赏康乃馨图片，感受康乃馨的美丽，：欣赏康乃馨图片，感受康乃馨的美丽，了解不同康乃馨表达的含义。了解不同

3、康乃馨表达的含义。2 2、能力目标能力目标：通过观察制作康乃馨，掌握手工纸花的：通过观察制作康乃馨，掌握手工纸花的制作步骤，以及培养学生的动手能力。制作步骤，以及培养学生的动手能力。3 3、情感目标情感目标：通过本课的学习，让学生了解母爱的伟：通过本课的学习，让学生了解母爱的伟大，学会用感恩之心对待亲人。大，学会用感恩之心对待亲人。第25页，讲稿共33张，创作于星期二康乃馨花语 大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。之情。浅红色代表钦佩，深红色代表深深的爱浅红色代表钦佩，深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运；绿和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸

4、运；绿色代表健康、充满活力色代表健康、充满活力,花纹康乃馨代表花纹康乃馨代表拒绝求爱时的歉意。粉红色康乃馨具有拒绝求爱时的歉意。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。康乃馨成为了不朽的母爱的象征。第26页，讲稿共33张，创作于星期二康乃馨制作步骤康乃馨制作步骤第一步：用粉色手揉用粉色手揉纸剪六个圆纸剪六个圆形，再用绿形，再用绿色纸剪色纸剪8片同片同样叶子和一片样叶子和一片花萼花萼。第27页，讲稿共33张，创作于星期二注意事项注意事项v1 使用剪刀注意安全。2 讲究卫生，让纸屑回家。第28页，讲稿共33张，创作于星期二

5、第二步：第二步：把圆形纸纸折为把圆形纸纸折为45度，边沿剪成锯齿度，边沿剪成锯齿状，两边剪开，然状，两边剪开，然后把花瓣拧皱。后把花瓣拧皱。第29页，讲稿共33张，创作于星期二第三步：第三步：铁丝头部缠上双铁丝头部缠上双面胶，把花瓣依面胶，把花瓣依次串上，花瓣根次串上，花瓣根部缠上宽约部缠上宽约4厘米厘米的餐巾纸，并贴的餐巾纸，并贴上花萼。上花萼。第30页，讲稿共33张，创作于星期二第四步：第四步：两片叶子夹一根铁两片叶子夹一根铁丝，然后用宽约丝，然后用宽约1.5厘米的绿色手厘米的绿色手揉纸从花萼处把铁揉纸从花萼处把铁丝裹起来，缠的过丝裹起来，缠的过程中把叶子插上。程中把叶子插上。调整完成调整完成第31页，讲稿共33张，创作于星期二给康乃馨花儿写上几句祝福的话给康乃馨花儿写上几句祝福的话v1.妈妈我感谢你赐给了我生命妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我是您教会了我做人的道理做人的道理,无论将来怎么样无论将来怎么样,我永远爱您我永远爱您!v2.妈妈：这十几年来您辛苦了！希望在这特妈妈：这十几年来您辛苦了！希望在这特别的日子送上我特别的问候！祝您健康长寿！别的日子送上我特别的问候！祝您健康长寿！永远年轻！天天快乐！永远年轻！天天快乐！第32页，讲稿共33张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第33页，讲稿共33张，创作于星期二