五年级数学下册 9 总复习第4课时 统计名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、第第4课时课时 统计统计我们学过哪些统计表和统计图?我们学过哪些统计表和统计图?单式统计表单式统计表复式统计表复式统计表单式条形统计图单式条形统计图单式折线统计图单式折线统计图复式条形统计图复式条形统计图复式折线统计图复式折线统计图一、初步交流,回顾知识一、初步交流,回顾知识二、沟通统计图表间的联系二、沟通统计图表间的联系统计图和统计表都有单式和复式统计图和统计表都有单式和复式的的,它们之间有什么联系它们之间有什么联系?如果想了解近几年参加奥数比赛人员的增减情如果想了解近几年参加奥数比赛人员的增减情况,可以怎样做?况,可以怎样做?先调查,画统计图。先调查,画统计图。画什么统计图比较好呢?画什么
2、统计图比较好呢?折线统计图!折线统计图!三、在具体的情境中感悟统计的意义三、在具体的情境中感悟统计的意义问题折线统计图有什么特点?它的优势在哪?折线统计图有什么特点?它的优势在哪?特点:用折线起伏表示数量的增减变化。特点:用折线起伏表示数量的增减变化。1.2.优势:从中能清楚地看出数量的增减变化优势:从中能清楚地看出数量的增减变化 情况,也能看出数量的多少。情况,也能看出数量的多少。你能举例说说折线统计图你能举例说说折线统计图在生活中的实际运用吗?在生活中的实际运用吗?做一做做一做(1)观察这两个折线统计图所表示的数据,)观察这两个折线统计图所表示的数据,说一说折线统计图适合表示数据的什么情况
3、。说一说折线统计图适合表示数据的什么情况。折线统计图适合表示数据的增减变化情况。折线统计图适合表示数据的增减变化情况。(2)复式折线统计图与单式折线统计图有)复式折线统计图与单式折线统计图有 什么不同?什么不同?单式折线统计图只能看出一组数据变化的单式折线统计图只能看出一组数据变化的整体趋势,而复式折线统计图可以比较方整体趋势,而复式折线统计图可以比较方便地比较两组数据的变化趋势。便地比较两组数据的变化趋势。绘制复式折线统计图时应注意什么?绘制复式折线统计图时应注意什么?思考确定好横轴、纵轴;确定好横轴、纵轴;1.2.有图例;有图例;3.描点、连线;描点、连线;4.写上统计图的名称;写上统计图
4、的名称;5.纵、横轴每格代表的单位数量分别要统一。纵、横轴每格代表的单位数量分别要统一。(3 3)如果你是高考生或者商场经理,你能从中)如果你是高考生或者商场经理,你能从中 得到哪些信息?这些信息对你有什么帮助得到哪些信息?这些信息对你有什么帮助?可以看出该大学理可以看出该大学理工科在河北招生的工科在河北招生的分数线越来越高。分数线越来越高。如果我是考生,在报考的时候,如果我是考生,在报考的时候,会慎重报考这所大学。会慎重报考这所大学。可以看出可以看出A牌彩电牌彩电的销量呈逐渐下降的销量呈逐渐下降的趋势,而的趋势,而B牌彩牌彩电的销量呈逐渐上电的销量呈逐渐上升的趋势。升的趋势。如果我是商场经理
5、,在进货的时候,如果我是商场经理,在进货的时候,会少进会少进A品牌彩电,多进品牌彩电,多进B品牌彩电。品牌彩电。四、实践应用四、实践应用,深化理解深化理解(1)哪年学龄儿童最多?哪年最少?)哪年学龄儿童最多?哪年最少?2002年学龄儿童最多,年学龄儿童最多,2010年最少。年最少。1.(2)哪年没上学的学龄儿童最多?哪年最少?)哪年没上学的学龄儿童最多?哪年最少?1.2002年没上学的学龄儿童最多,年没上学的学龄儿童最多,2010年最少。年最少。1.(3)你还能发现什么?)你还能发现什么?2.某地区某地区1990-2010年年人均支出和年年年人均支出和年 人均食品支出如下图所示。人均食品支出如
6、下图所示。(1)每年年人)每年年人均食品支出各均食品支出各占年人均支出占年人均支出的几分之几?的几分之几?(2)比较这几个分数的大小,你能发现什么)比较这几个分数的大小,你能发现什么?五、课堂小结五、课堂小结折线统计图折线统计图折线统计图既能表示折线统计图既能表示数量的多少数量的多少,还能反映,还能反映数数量的变化趋势量的变化趋势。单式统计表单式统计表 单式条形统计图单式条形统计图 单式折线统计图单式折线统计图复式统计表复式统计表 复式条形统计图复式条形统计图 复式折线统计图复式折线统计图一、一、(2019安徽期末安徽期末)根据统计图,回答问题。根据统计图,回答问题。某市近几年家用台式和手提电
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